意相关论文
发自先秦孔孟一系的观念前驱,“自由意志”在近代心学的演化中呈现其概念化的脉络。王国维的《原命》、梁漱溟的“意欲”(will)论文化......
文章以苏轼、蔡襄的书法品评为视角,以宋代的书论为研究范围,从诸贤话语中窥探宋元书家心中“法”与“意”的纠葛,揭示书法史中存在的......
中国哲学史上哲学家对人与世界的理解呈现出诸多不同的视域,现当代学者对此问题亦有新的观点和视角,这些不同的视域推动了对人与世界......
王维是唐朝著名诗人、画家,作品流传至今,对后世产生较大影响。王维创作的诗歌不仅具有独特风格,还留下较多画理画论,其丰富的人生经历......
本篇论文主要是结合本人读研的学习经历以及毕业创作的绘画研究,分析东方审美下的“意境之美”和西方审美下的“自然再现”,并以比......
初中学生根据自己的文言文学习经验,在解读《北冥有鱼》最开始的几句话时,很容易认识到作者并非真的在写鱼,于是对课文的解读就迅......
本文探究以“思维导图”为支架,以散文的“象”“意”为思维抓手解读散文意蕴的方法。教学中利用学生的直觉思维、形象思维,综合逻......
中华武术蕴含着丰富的传统文化,体现着中国固有的传统思维范式。运用文献资料法、逻辑分析法,从中国传统哲学意、象、形概念出发,......
“言”、“象”、“意”的概念及关系,在中国古典文论中占有极其重要的位置.无论在古代诗歌还是散文中,都可以找到言、象、意这三......
摘 要:汉字图形化设计将汉字看成可以拆分的图形元素,借文字和图形的双重内涵实现“象”与“意”的创造性表达。伴随数字媒体时代的......
“意”在中国是一个极为重要的美学概念,在中国画论中对意的阐述很多,如“言不尽意”“象外之意”等等理论。而关于意的理论在长时......
素质教育德育为先,越来越多的高校已经意识到德育教育在大学教育中的重要性,纷纷针对当前大学生的德育状况,寻找各种对策,改革创新,以应......
当前,语文课堂经常会出现这样的情况:部分学生昏昏欲睡,提不起精神;教师提问,少数人应答,思维积极的往往仅有几个。对语文学习的态度与感......
就学生而言,课堂时间是有限的,在校时间是有限的,教师传授给的知识更是有限的。如能让学生自主学习起来,那潜能是巨大的,获益也是终身的......
一、课堂阅读教学要充分体现师生互动 初中语文课堂的阅读教学是教师和学生之间的双向活动。教师要充分发扬教学民主,增强学生的......
在教学过程中,学生普遍感到困难的是记忆单词。为了提高学生的记忆效率,笔者在试用新教材的过程中,对如何提高学生的记忆力方面作了一......
本文通过对陆游《钗头凤》写作背景的简要介绍,主要从音、形、意三方面赏析并对比了两种英译本,分析了不同译者的翻译特点和创造性......
当代美德伦理学的复兴,常以批判规则伦理为鹄,遂使“美德”与“规则”相互龃龉渐成共识;而和会德、则,既为目前面临的困境,亦是未......
【中图分类号】 G80-3 【文献标识码】 合作学习是课程是课程和教学研究领域非常强调的一种方法,它是一种以合作学习小组为基本......
中华文明源远流长,是我们民族的精神支柱,古诗文是中华民族文化的重要组成部分。学习古诗文是提高文学素养,陶冶精神情操的重要途径。......
“当代”是具有当今、当世的时代意义。因此本文所指的当代水墨山水画是指当代人所画的既有传统文化精神内涵又具有当今时代特征的......
“兴趣是最好的老师。”孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”小学生由于受其年龄和心理特征的影响,他们的自我控制能......
高校班主任的素质建设是加强大学生思想政治教育的关键环节,高校班主任的优良素质是其做好工作的基本条件。笔者认为高校班主任除了......
教师在活用、开发、创新英语教材这个重要的教学资源的时候,要学会量体裁衣或量身定做,尽量做到“合身”和“美观”。 1.聚沙成塔......
古人说:“三分文章七分读”,“读书百遍,其义自见”,都说明了诵读的重要性。古时私塾里常常传出诸如“秩秩斯干,幽幽南山”之类的读书声......
“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,数学无处不在。”苏科版教科书七年级(上册)第一章以这样一段话引导“......
教育是塑造人类灵魂的重要途径,生态文明教育在提高人们的生态常识和文明素质的基础上,能够自觉维护我们的生态环境,改善人和自然......
摘要:魏晋六朝文论重形式之美、辞藻之丽,在后人看来,这似乎与当时重意轻言,重神轻形的哲学思潮相违背。文章通过对“言”“意”内涵的......
刘墉,乾隆十六年进士.刘墉书法积众家之长,成一代宗师,在清代享有盛名.与翁方纲、铁保、成亲王并称为清朝四大家.有“浓墨宰相”的......
摘 要:在王阳明心学中,“意”是一个十分重要的概念,其来源于《大学》中“诚意”这一范畴。但是,“意”是王阳明站在自己心学的立场上,......
孩子语言能力的发展水平可以显示出他们思维能力的发展水平.语言是交际的工具,也是思维的工具.儿童语言的发展将促进其形象思维与......
陈祚明细致入微的评论是这本诗选的生命力所在,在这数千条评点中,含蕴着诗人自成系统的诗学理念,但其系统性往往为人所忽视.在这些......
好习惯,你培养了吗? 教育家叶圣陶说过这样一句话:“什么是教育?简而言之,就是养成良好的习惯。习惯成自然,教育的价值才能得以体现。......
《语文课程标准》指出:“学生是学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学......