学生布相关论文
十年前,教读《向沙漠进军》一文后,我给学生布置了一道特殊的作业——每人回家栽1—10棵树,并针对孩子们喜吃水果的特点,告诉他们,......
“作文”是学生学好语文的一只“拦路虎”。每当老师给学生布置写作文时,学生总是束手无策,叫苦连天,这也难怪,很多的山区孩子,他......
只要一提复习课,大家都会想到用大量的练习题去让学生反复地练习,以为这样就会有收效。其实不然,因为复习课时间毕竟有限,如教师不......
如何把课堂与课外有机地结合起来,使英语作业不再是学生的负担,让他们能开心地去完成?笔者进行了以下的尝试。一、立足一个“活”......
一、课堂阅读教学要充分体现师生互动 初中语文课堂的阅读教学是教师和学生之间的双向活动。教师要充分发扬教学民主，增强学生的......
《义务教育语文课程标准》提出:“教师要精心设计作业,要有启发性,分量要适当,不要让学生机械抄写,以利于减轻学生负担。”而以往......
现在的学生大多是独生子,在家里小公主、小少爷的居多。认为父母的关爱是应该的,作为父母理应为他们服务。从来就不体贴父母,不关......
对于初一学生来说,生物课是他们最先接触到的一门自然学科,从学生的年龄特点和心理特点看,上好起始课,对激发学生的学习兴趣,培养......
据英国《镜报》报道,澳大利亚一位24岁女学生布列塔尼·福斯特,想拥有像电视剧《与卡戴珊姐妹同行》中主演一样性感丰满的嘴唇,于......
针对一些在课程中出现的问题，笔者在授课过程中给学生布置了一项额外课外调研:对课程讲授过的分析技术进行设备调研。本文尝试通过......
根据本节课的内容及学生认知水平,将情景导学和任务驱动的教学方法贯穿在教学过程中,给学生布置任务,教师加以引导,启发学生通过主......
小学数学教学中，通过生动有趣的故事，在中间穿插一些数学知识，并通过模型、实物等教具，配合多媒体等教育设施，形象而又直观地引导学生去......
针对我班学生基础参差不齐之实际,我事先已对学生进行了初步的分层.在教完“人教版”初中代数第二册“运用平方差公式分解因式”内......
在新课程教学实践中，我坚持给学生布置开放性作业，使作业真正发挥学生的主体性，培养学生的实践能力和创新能力，促进学生个性的发展，对学......
“作业”一词在《现代汉语词典》中的解释是：“教师给学生布置的功课。”作业的目的是为了进一步消化和巩固所学的知识，形成相应的技......
一、候课小实验的准备首先,教师要根据教学实际要求提前给学生布置,学生可以单独或小组合作,找仪器材料,利用课余时间设计并独立或......
“老师，就差强和航的作业了！”临放学前，课代表整理好作业本向我汇报。怎么又是这俩家伙？上午布置的作业居然到现在还没有交来？我扫视教......
常言道:不怕不识货,就怕货比货.我习惯将往届学生那“毛病”比较典型的作文当做练习交给应届学生修改,然后加以比较,每每有意想不......
随着社会的不断进步，人们的物质生活水平得到相应的提高，但是小学生的身体素质却在某些方面呈下降的状态——肥胖、视力低下及心肺功......
寒假到来，太原市教育局要求，各中小学校要为学生布置适量的假期作业，精心设计作业内容，避免重复性、机械性学习，引导学生积极参加内涵丰......
现在在很多中小学学校教育中，普遍存在这样一个现象：老师为了抓教学质量，给学生布置了大量的作业，常常占用学生午休的时间来给学生讲解......
中图分类号：G42 作业是教师同为了检查学生一天或一个时期内对所学知识的牚握情况，而给学生布置的学习任务。做作业就是学生通过......
法国的伊夫·格勒韦既是作家，又是教育工作者，《作文里的奇案》就是他以一个教育者的视角创作的一部小说。该书讲述了这样一个故事：一......
一、初中生数学思想方法培养的认识 目前，初中数学教学内容、教学过程存在较多的问题：如过分重视按照逻辑体系编排，重知识传授，轻实......
在布置英语作业时，我常常花了很多的心思，并设计了一些趣味性的、需学生主动去体验、实践、参与、合作与交流的多元化的作业。这样，既......
教学中教师要转变观念,要做新的教材观和学生观的践行者.rn一、教师要用教材去教,而不是教教材.化学来源于生活,又服务于生活,教学......
接手的新班,是平行班里较差的一个.面对这样的情况,加上一学期要完成整个学年的教学任务,压力很大,因此,给学生布置的作业自然多了......
小学数学学科本身以理解为主，只要在课堂上真正理解消化了，我们可以适当地减少家庭作业。毕竟在如此小的年纪搞题海战术实在不是一件......
教学质量怎么提高?是采用加班加点,多向学生布置机械的练习呢?还是采用老师向学生灌输知识的办法呢?还是向课堂教学效率要质量呢?......
课后作业是课堂教学的必要延伸,对学生知识的形成起到强化和巩固的作用.目前,课后作业的留置存在“六多六少”现象.我们必须克服这......
很多老师对于综合实践活动开始阶段的指导一筹莫展,不是简单地提出活动的提纲,就是直接给学生布置任务。这其实是剥夺了学生创新的......
上完课后,老师或多或少地都会给学生布置一些作业。学生对待作业的态度差别较大。有的学生是认真思考、按时保质地完成作业,有的同......
作业是检查学生学习情况的重要途径，布置作业是教学中不可缺少的一项内容。但是，现在的学生学习任务重、压力大，如何布置有效的作业成......
在《现代汉语词典》中,口头作业是指教师给学生布置的具有一定目的指向性的,用口头语言的形式来完成的课外任务.rn口头作业,是以读......
【中图分类号】G623.2 《新课程标准》要求低年级阅读教学要求"以读为本，读中积累"，"读出情，读出趣"。学生表现出的往往是不愿读或......
一、从校园生活中发现写作素材 校园生活是学生写作的源泉所在，因为学生都对校园生活熟悉，但是，在平时的写作过程中，学生真正能够从......
星期五早上,上完《圆明园的毁灭》一文后,我照例根据教学要求给学生布置家庭作业。“今天的作业是:一、抄写生字词,一排字一排......
严格控制学生作业量，是切实减轻学生过重课业负担的需要。但是布置适量、适当的家庭作业，对帮助学生巩固新知，发展思维、强化认识，培养......
作文教学是初中语文教学的重要组成部分。作文教学像一座高山，横亘在教者与学者面前。在作文教学中，我们常见到这样的情景：第一节作文......
