化学平衡状态相关论文
化学学科核心素养是学生必备的科学素养之一,是学生终身学习和发展的重要基础,为了更好贯彻新课程标准的基本理念,探索”素养为本......
随着教育体制的改革、新 课 程标准的深入实施,素质教育依然是现阶段我国教育事业的主要目标。教学过程中教师不仅要高度重视提高学......
原题:在一定温度下,把2摩O_2通入一个一定容积的密闭容器里,发生如下反应: 当此反应进行到一定程度时,反应混和物就处于化学平衡......
近年高考选择题的惑性越来越强,常致考生困惑.解题的关键在子熟练基本概念和基本知识,又善于辨认题中的迷惑方式.常见的迷惑方式有......
根据化学平衡理论,要达到某一化学平衡状态,初始时可以只加一定量的反应物或只加一定量的生成物,也可以同时加入一定量的反应物和......
高考化学模拟套题一一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.1993年8月,国际原子量委员会确认,我国张青莲教授测定的锑原子量(121.760)为标准原子量。......
如何快速判断一个可逆反应是否已达到化学平衡状态?要解决这个问题就必须对化学平衡状态的概念进行全面、透彻的理解,弄清各种条件......
编辑同志:兹有关于混合溶液的 pH 值计算的问题,本人多方请教,不得其解,特请教于您们。问题:设 pH=10和 pH=11的两种溶液等体积混......
外界因素(温度、压力、浓度等)对化学平衡的影响问题,无论从理论上还是从实践上都是化学化工中的重要内容;因为它们启示人们根据......
化学平衡状态的判断是是化学平衡知识体系的重要组成部分之一,也是高考命题点之一.笔者在一线教学实践中,发现很多学生对于理解“......
化学学科核心素养是学生必备的科学素养之一,是学生终身学习和发展的重要基础,为了更好贯彻新课程标准的基本理念,探索“素养为本......
本文以“化学平衡状态及影响因素”复习课为例,论述培养学生“变化观念与平衡思想”的途径,提出通过创设情境,激发兴趣,复习旧知、......
高中化学新课程已经实施多年,但由于新课程在课程理念与目标、课程结构、课程内容、教材体系、教学方式以及评价和管理方面与传统......
在化学课上学生遇到计算题时,常会出现一些带有共同性的错误,遇到这种情况,教师不能就事论事地解决问题,要对题目作深入分析,让学......
2.下列说法正确的是( )。 A.自发反应在恰当条件下才能实现 B.凡是放热反应都是自发的 C.自发反应都是熵增大的反应 ......
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一、理清概念,把握标准判断可逆反应是否达到平衡状态:一是根据本质特征——正反应速率与逆反应速率相等;二是根据宏观表现——各......
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2012年高考新课标理综卷27题主要考查化学反应原理的有关知识。该题命题意图新颖,计算量较大,许多考生失分,下面结合这道题来分析......
化学概念,原理是将化学现象、事实经过比较、综合、分析、归纳、类比等方法抽象出来的理性知识,它是已经剥离了现象的一种更高级的......
化学核心概念与基本理论的教学内容比较抽象,学生较难理解,让学生死记硬背,很难记住,所以老师应该认识到这些化学原理的形成,把原......
用时间相关的半隐格式有限差分数值方法求解了化学非平衡反应跨音速喷管流场,在喷管收敛段,流动接近化学平衡状态,控制方程的刚性问题......
等效平衡问题近几年在各地高考试题中各有不同程度的体现。这类问题一般分为两种情况:一是等温等容条件下的等效平衡,二是等温等压......
一、考查化学平衡常数表达式的书写 例1 高炉炼铁中发生的主要反应为:[13]Fe2O3(s)+CO(g)=[23]Fe(s)+CO2(g),则该反应平衡常数表达式为 。......
一、直接判断标志 1. 例1 对可逆反应,下列叙述正确的是( ) A. 达到化学平衡时, B. 若单位时间内生成x mol NO的同时,消耗x......
1. 构建思维模型,实施有效迁移 在复习中,我们应立足课本中的基本实物图构建思维模型,进行知识和能力的有效迁移。譬如,电化学基本......
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摘 要: 教学方法在教学中起到关键性作用,老师的教学方法尤其重要,会对学生的学习思维产生一定的导向作用。在高中化学教学中,归纳法就......
一、平衡常数表达式的书写与计算1.如果反应中有固体和纯液体参加,它们的浓度不应写在平衡关系式中,因为它们的浓度是固定不变的,......
在课堂教学的过程中,师生之间进行着频繁的信息传递,教师是信息的主要输出者,学生是信息的主要接受者。课堂教学过程中的信息,通......
化学方程式2SO2(g)+O2(g)催化剂△2SO3(g)因其典型的可逆性和其在化工生产中的重要作用,近年来高频率地在全国各省市(区)化学高考......
在一定条件下,某一可逆反应达到化学平衡状态后,反应混合物中各组分的量保持一定,我们习惯把这一点理解为化学平衡状态的一个特征,并常......
化学平衡常数是表征一个可逆反应在一定温度下进行程度的物理量,是反应限度最根本的表现.自新课改以来,这一知识内容一直是高考考......
生成性是新课程课堂教学的亮点,它解放了教师、解放了学生、解放了教材,使课堂教学焕发出新的生命活力,同时生成性也成为课堂教学......
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河化学学习中的记忆法现代科学正在逐步揭示记忆功能的秘密。人们一致认为,干扰是造成遗忘、影响记忆的重要因素。因此,教学中向学......
叙述根据元素势理论编制的分析系统化学平衡的微机通用计算机程序及其结构,并给出应用该程序的几个算例
Describes a general comp......
判断一个可逆反应是否达到平衡状态的方法很多,就化学平衡状态的判断笔者总结出五种通用的判据.
There are many ways to determi......
解决有关化学反应速率的计算问题,分析化学平衡状态的特征、剖析化学反应是否达到平衡状态是高中化学比较抽象难懂的内容..
Solvi......