极值问题相关论文
追根溯源可以洞悉命题意图,横跨纵联利于培养学生的发散思维.对一道2022年清华大学新领军TACA数学测试题深入探究,揭示了试题命制......
2020年高考理综全国卷I第18题,是一道带电粒子在有界磁场中运动时间的问题,能有效考查学生的多种能力。本文从如何引导学生构建解......
凸几何分析主要是利用几何和分析的方法研究几何体（主要是凸体与星体）的几何结构和不变量的一门现代几何学科,其核心内容是Brunn-Min......
本文从二阶线性边值问题出发,给出了其特征值极值问题的解答,并由此引出四阶线性边值问题的特征值极值问题.由于这些极值问题将会......
Brunn-Minkowski理论是凸几何分析的主要组成部分,而Brunn-Minkowski不等式与等周问题又是Brunn-Minkowski理论的核心所在。本硕士......
谱极值图论问题主要研究与图的各种矩阵表示,包括邻接矩阵、拉普拉斯矩阵或无符号拉普拉斯矩阵等的谱性质,特别是不含有特殊子结构......
近些年,图的连通染色得到了蓬勃的发展。图的连通染色是研究在边染色情况下图的连通性问题,例如:彩虹连通染色,正常连通染色,单色......
在极值问题中,由于有大量可变因素,想从中找到最佳状态(即取最值的状态)是比较困难的,此时需暂时固定问题中的一些可变因素,使之不......
函数的极值问题一直是高考的热点内容.纵观近年高考题,除了以实际问题为背景的极值问题,还会出现一些极值点偏移问题.求解此类问题......
在本刊1988年第8期张启桂同志撰写的《算术——几何平均值定理的两种证法》一文中,其“[证法一]”乍一看甚是巧妙,然而细加推敲,......
借助于几何图象对解有关含参数的代数问题(比如方程根的讨论、求解不等式及某些求极值问题的讨论。既直观而又便于校正纯代数解法......
如图1所示,A、B、C三个村子计划联合挖一口自来水水井,为了节省资金,从水井到各村铺设的自来水地下管道距离之和最短,水井在何处挖......
高中数学总复习课,若一味采取“老师讲、学生听”,“教师板书,同学照抄”,是一种因循守旧的作法,即使是高明的教师,在高考中,猜对......
由于现实世界中诸多事物总按一定的规律运动变化 ,而数学是关于现实世界空间形式和数量关系的科学 ,因此 ,数学中研究的许多问题都......
中学物理中的极值问题是学生最感兴趣的问题之一，解决它的数学方法很多。对于相对运动中的某些极值问题，如果运用相对速度特征来求解......
在中学物理中，常涉及到求某一物理量在给定条件下的最大（小）值问题。求解时，应根据具体情况采用不同方法。这里将中学常见的物理极值问......
同学们,在初中学习中,有一些物理题,特别是求极值问题,若用a+b≥2ab~(1/2),(a≥0,6≥0)来解决,比配方法,二次函数法等更方便,更快......
我们知道,对于任意的实数a和b.有(a-b)~2≥0,∴ a~2+b~2≥2ab,(Ⅰ)当且仅当a=b时取等号。 若ab>0,在(Ⅰ)的两边同除以u0, divide ......
“一人在一舟中距岸上之最近点为2哩,今欲以最短时间达到岸上离最近点6哩处,设该人每小时能划行4哩,步行5哩,则应向岸上何点划行?......
立体几何的内容,一般是从静止的状态来研究空间图形中各种问题的,但有关几何量的极值问题却从运动的观点着手,考察空间图形中某些......
在物理习题中常有一些一定难度的极值问题,列出的含所求物理量的表达式常常不是一般的二次函数,这自然会使我们想到了用导数的方......
一道物理极值题的数学原理求解.物理离不开数学.培养“运用数学处理问题的能力”,是物理教学的一项重要任务.物理课数学化破坏学生......
由初中几何课本第二册中的两道习题,利用旋转变换法,可发现费马极值问题及解法. 课本P73第7题:已知:如图,△ABD、△AEC都是等边三......
几何极值是运动图形所确定的函数的特殊函数值.求几何极值问题,往往利用三角函数(包括正弦定理、余弦定理等)来反映图形的变化规......
题目:如图所示,质量 m=2.0千克的小铁块静止于水平导轨 AB 的 A 端.导轨及支架ABCD 的形状、尺寸如图所示.支架只能绕通过C点或D......
依据国家教委教基［１９９８］１号文件精神，为解决学生学习负担过重问题，结合辽宁省初中数学教学实际，省教委适时地提出数学学科教学内容和教学要求......
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本文将用初等数学的方法研究函数y=(c+bsinx)/(d+acosx)的极值问题:一、在什么条件下,函数y有极值;二、若函数有极值。那么怎样求......
六年制重点中学高中课本《微积分初步》第145页例2是:“用边长为60厘米的正方形铁皮做一个无盖水箱,先在四角分别截去一个小正方......
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物理和数学都是现代科学技术的基础学科.中学物理教学大纲明确指出:“要重视基本练习性的”计算题".即是在使学生掌握基础知识的......
数学问题是多种多样、千变万化的 ,要解决数学问题 ,不仅要有计算能力 ,还需要有逻辑思维能力和空间想象能力。解答数学问题过程 ,......
在中专物理中常常会遇到一些极值问题，例如两物体发生完全非弹性碰撞时动能损失最大，负载电阻等于电源内阻时电源输出功率最大，实验中......
在中学物理中,会遇到求极值问题,对中学生来说,这是比较难的问题。一方面是因为求极值要根据给定的具体条件,运用物理知识去分析,......
物理学中常会遇到力、加速度、速度的极值问题。目前中学对极值的求解多依赖于初等数学,即选定参量θ,写出含有参量θ的方程F(x、......
大家知道,许多房屋的屋顶为了便于泻水都建成“人”字形,但为什么倾角为45°时泻水最容易呢?这实际上是数学中的求极值问题.
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[例1](1995年高考题)某地为促进淡水鱼养殖业的发展,将价格调整在适当范围内,决定对淡水鱼养殖提供政府补贴。设淡水鱼的市场价格......
用数学方法求物理极值,就是对物理问题侧重从数学角度揭示极值条件,进而计算出有关的极值.运用这种方法突出了问题的数学意义,有......
高中物理中极值问题范围广、习题多。会考、高考经常考查,应该得到重视。另外很多学生数、理结合能力差,这里正是加强的“切入点......
在高中物理电学极值题中,一般遇到的都是由接入电路的变阻器参与变化而产生的一系列极值问题。因此,灵活掌握部分电路电阻变化的......
解函数极值问题的方法很多,本文意在通过极值的几何解释使变量之间的关系变得较为直观,从而使问题的解决较为具体、简捷。例1 求......
