常规课相关论文
现今一节小学数学常规课是以40分钟为限,在此基础上教师还要留足5到8分钟的课后作业时间和10分钟左右的练习巩固,留给教师新授的时......
介绍课堂教学、优质课、常规课的概念。阐述小学英语优质课与常规课教学研究的理论依据，即建构主义理论、弗兰德斯互动分析系统。以......
教师课堂反馈语作为教师话语的重要组成部分,在促进学生语言习得方面能起到重要作用。反馈语具有认知和情感功能,教师在课堂上使用......
<正>2016年9月,笔者有幸全程参与了中学政治教学参考编辑部在广东佛山举办的"全国高中思想政治卓越课堂观摩及研讨会",观摩了何丽......
近年来越来越多的学者开始意识到有效提问的价值和重要性,并从各个方面进行了研究。这些研究主要侧重定义、影响因素和现状分析,较......
近几年来，老师们应用多媒体课件的热情不断攀升，无论平日的常规课还是研讨课、交流课、示范课，大家都热衷于使用多媒体课件，多媒体课件......
教育教学新课程改革的力度下,美术教学也随着改变,这是有效切入培养学生审美能力的一个基本点,可以提高学生的多种能力,使每位学生......
课堂即培训就是把课堂当作教师培训的核心载体,教师培训应该围绕课堂展开。只有这样,才能打造高效课堂,才能造就优质教师,才能切实......
语文教学改革走到今天，从兴奋、茫然逐步转为沉静的理性。我们可喜地看到，在这改革探索的过程中，许多教师都勇于尝试，钻研新法，促进了课......
每每看到名家的课堂实录，我心里都是暗自羡慕。我首先羡慕名家的方法多，那真是一个有办法的人；其次羡慕人家学生的素质高。在课堂教学......
A.M8：00 在学生朗朗的读书声中，我打开计算机，连上校园网OA通知系统。每天，我校各项工作都通过OA系统有条不紊地开展。例如，我通......
摘要：在常态课中，教师可以在不同学段针对不同篇目有所侧重地选讲有关知识，训练有关技能，以逐步提高学生的朗读水平，提高课堂教学效果，提......
人教版高中语文第三册雨果的《巴尔扎克葬词》被认为“是一篇有难度的作品”（人教社教师教学用书语）。在高中现代文教学愈来愈不受重......
什么是公开课？公开课是相对于常规课而言，它是有目的、有组织地在一定范围内进行交流与展示的授课形式。幼儿园公开课有利于教师间相......
近期常听到“微型课”一说，现在笔者所在地区评职称都流行上微型课了，甚至连最近的一次评选市教坛新秀都采用“微型课”的形式（以前都......
[关键词]历史味，历史线索，历史情境，材料选择 [中图分类号]G63 [文献标识码]B [文章编号]0457-6241（2014）07-0024-02 杨晓庆老师......
海星是年轻有为的高中语文教师,在我眼中,他还是一位不可多见的青年“书生”。我欣赏海星老师,不太在意他在何类级别的大赛中获得......
摘 要： 我国的STS教育研究起步晚，影响小，而其在西方却是普遍利用的教学理念。本文从其概念出发，详述了STS教育实施的意义和障碍，进而从......
【摘要】语文常态课指的是我们平常的常规课。他的基本要求是不加雕琢，在体现新课程三维目标的大环境下，教师的授课方式也比较随意，这......
常规课要四有：有趣、有法、有道和有劲。围绕四有结合案例来浅析常规课的一些做法，希望对以后的教学和学生的学习有一定的帮助。......
近几年我县教育局大力提倡校本教研,关注乡村学校的常规课堂,关心乡村青年教师的成长。白莲尚德学校是一所典型的乡镇学校,张惠老......
听课，于学校来讲，是常规教学管理中的“常规”；于教师来讲，是专业发展的“他山之石”。 一、听课的类型 一般来说，听课的类型不外......
一、让身体动起来 常规的英语课学生被局限在教室内，四十分钟的参与时间里大多都是坐在椅子上，课桌后。唯一的身体活动就是转身与......
前不久,我县“李作翠初中语文名师工作室”在乡镇开展送教下乡活动,我与我校全体语文教师有幸参加。本次名师送教下乡活动,既有对......
2016年3月底及4月初，甘肃省兰州市第五十七中学（以下简称“我校”）英语教研组全体人员奔赴两所省级示范高中，观摩反思，学习取经。通过四......
新课程标准中赋予了小学美术教学新的教学目标，那就是实现其人文性素养与美术素养相结合，要求美术课程也应在素质教育的洪流中做那最......
郭淑豪、程亮在《中国教育学刊》2017年第2期《从义务的道德到超义务的道德——重审学校德育的层次性》一文中指出，道德有义务的道......
我参加过各类优质课的评比，优质课有利于提高课堂教学艺术，提升教师业务素养，在培养教师方面发挥了一定的引领和促进作用。但上好一节......
一、分清微型课、说课和常规课 微型课是教师在无学生的情况下，面对教育专家、同行进行15～20分钟的虚拟教学。它能较方便、快捷、......
作为高中课程的一个重要组成部分，信息技术对于学生掌握和运用基本的信息技能有着重要作用。当前网络环境中的资源为各科教学带来了......
新课程的实施是我国基础教育战线上一场深刻的变革，新的理念、新的教材和新的评价，对广大教育工作者提出了更高、更新的要求。新课程......
结合实际教学案例,从以导学案为依托的任务驱动学习、模型建构和展示学习以及利用SMART课件进行模拟模型建构学习等方面,谈谈常规......
教学是学校的中心工作,质量是学校的生命.听课是历史教研活动的重要形式,那么历史“常规课”和“示范课”有着怎样的关系呢？如何在......
摘要：在新的体育课程改革中，体育教师要认真学习新课程的内容，抓住新课程改革的中心，有针对性地学习本专业的具体内容，领会其精神意图，学......
当今时代背景下,经济全球化、文化多元化业已成为重要的趋势。随着我国政治理念与教育改革的不断推进,树立文化自信以及对我国传统......
生成课堂是特级教师李仁甫首倡的一种新型课堂。它与“再现课堂”相对，“着眼于在教学现场”“建构起一种真实的对话关系”，在“关系......
小学体育的健康教育课作为体育的常规课型,由于受传统观念及应试教育的影响,广大教师普遍感到课时紧、任务重、压力大,难以保质保......
语文课堂探究是对文本进行质疑、探讨,生成探究问题,学生通过自主学习、合作交流,寻求问题解决的途径,同时在解决问题中又能有所发......
培养小学生对数学的兴趣是一个永恒的话题。在小学数学教学过程中,可以从以下三个方面提升学生的数学兴趣:一是开设数学文化专题课......
