师幼互动相关论文
孩子有一双发现美的眼睛,那么这双眼睛发现的"美"又在哪里呢?老师的思考越发多了,在当今的都市生活中,孩子们越来越远离大自然。......
生活化活动是幼儿园教学活动的一个重要组成部分，且一切学习都应来自生活。以幼儿熟悉的生活环境为背景开展各项师幼互动活动，可以有......
当前幼儿园观察与评价中普遍存在教师对幼儿游戏中的角色和作用模糊、身份和方法技术不明等问题，课题组聚焦幼儿园保育教育过程及影......
新课程改革要求尊重幼儿的主体地位,因此在幼儿园班级管理中要围绕幼儿展开管理活动。探讨了以幼儿发展为核心的班级管理基本原则:......
随着国家二孩政策的开放,现在新生儿和适龄幼儿越来越多,幼儿园的需求也就越来越大,从而对幼儿教师的要求也就越来越高。加上社会......
师幼互动贯穿幼儿一日生活的始终,通过建构高质量的师幼互动能够对幼儿的全面成长起到积极的促进作用,并且能够帮助师幼建立亲密的......
众多研究表明，师幼互动质量是幼儿园教育质量的关键要素。我园贯彻国家建设高质量学前教育服务体系的理念，紧紧抓住师幼互动质量提升......
师幼互动关乎幼儿的健康成长和教师的专业发展。当前师幼互动存在“被动”（主体地位遮蔽掩饰）、“失语”（双向对话意义缺失）、“漠视”......
师幼互动是教师与幼儿之间的心理交互作用或行为的相互影响，师幼互动存在于幼儿园一日活动中的每一个环节。幼儿是师幼互动中重要的......
游戏作为幼儿园的基本活动，其质量高低直接关涉幼儿园教育质量。英国早期有效教学法项目研究表明，持续共享思维是游戏中高质量师幼互......
教育体制改革与新时代发展对教育事业提出了新的要求，幼儿园教育作为人才启蒙教育，其对幼儿成长和未来发展有着重要的作用。师幼互动......
幼儿园数学教育活动不同于义务教育中的数学知识教学,幼儿不需要掌握基础的数学知识,而是感知和认识生活中的数学,知道数学与实际......
当前国务院密切关注儿童的心理健康,许多中小学学生消极的案例和不健康的心理,可追溯到幼儿期,可见幼儿心理的重要性。幼儿期虽然......
在幼儿园教育体系不断完善及《3-6岁儿童学习与发展指南》的指引下,教学的有效性一直是教研的核心,语言教育活动是幼儿园活动体系......
师幼互动关系一般是指在幼儿园教育过程中教师和幼儿双方彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等。因为目前很多教师并不能科学全......
幼儿园老师让幼儿通过互动的方式总结游玩经历,表达内心感受。幼儿园教师应该给幼儿分享的机会,更好地表达自己的经历和感受,这对......
本研究以中国知网（CNKI）数据库为文献来源,采用可视化分析,对近二十年我国学前教育师幼互动研究的文献分析发现,我国学前教育师幼互......
城镇小区配套幼儿园是城市幼儿园的主力军,如何保证和提高小区配套幼儿园教育质量应成为学界研究的重点。本文随机抽取C市城区和县......
借助语言互动、游戏互动、情感互动等途径，幼儿教师能够全面了解幼儿心理活动和成长特点，并提出更为科学的教育指导模式。但在幼儿园......
音乐教学在幼儿教育中发挥着重要作用，能提高幼儿审美能力和欣赏能力，培养幼儿良好情感和优秀品质。音乐教学开展师幼互动十分必要，能......
科学区角是幼儿园不可或缺的场所，教师与幼儿在科学区角的互动是幼儿在科学领域积极探索和学习的重要活动。以Z市实验幼儿园的一个......
近些年国内外学者加强了对学前教育的研究,对其内容不断进行深入挖掘。师幼互动俨然已经成为广大学者研究的主要内容,对师幼互动的......
近年来,提高学前教育的质量已成为教育界的热点,而师幼互动又是评价学前教育质量的重要指标。从目前来看,学者们对“师幼互动”已......
中国对师幼互动相关理论的研究开展得比较晚,大概从20世纪80年代才开始,师幼互动能够对幼儿主体性发展起到积极的促进作用,在一定......
师幼互动质量是衡量幼儿园教育质量的重要指标,积极的师幼互动有利于满足幼儿的发展需求,建立良好的师幼关系。当前师幼互动中存在......
幼儿教师回应行为是影响师幼互动质量的主要因素。经幼儿园实际调查发现，数学教学活动中教师回应行为存在随意打断幼儿、差异化对待......
学龄前阶段是儿童语言发展的重要时期，科学有效地开展言语教育，对儿童的认知、思维、想象力以及社交能力的发展至关重要。这就需要教......
早期阅读对儿童认知、语言、个性、社会性等方面发展起着至关重要的作用。近年来，幼儿园对早期阅读的重视程度日益提高，很多幼儿园均......
幼儿教师的实践性知识是幼儿教师专业发展的核心竞争力，师幼互动视角下幼儿教师实践性知识的发展体现其不断建构教育经验体系与积累......
幼儿处于人生发展的最初期阶段,此时他们的经历和教育将伴随终身,对其产生深远的影响。由于幼儿的年龄较小,缺乏足够的认知能力,因......
本研究利用CiteSpace文献计量分析软件对中国知网数据库（CNKI）近十年收录的1478篇有关幼儿园师幼互动研究的有效文献进行梳理与分析，......
游戏化歌唱教学活动强调师幼互动,将师幼互动贯穿于歌唱教学活动的全过程。游戏化歌唱教学活动中的师幼互动是含有情感性成分的事......
针对幼儿园区域活动中存在的师幼间沟通符号以言语为主，互动模式僵化，教师输出的符号权威性过强，导致交互主体缺失平等，互动符号的象征......
师幼互动是指教师和幼儿之间发生的相互作用和相互影响的一切行为,是幼儿园日常活动中不可缺少的重要组成部分。师幼互动质量是学......
师幼互动质量作为幼儿园教育质量的表现形式与影响因素之一，对教师的教学素养以及教师自身专业方面的成长有影响。开展对幼儿教师评......
随着教育教学改革的推进,幼儿的教育问题得到了各界人士的广泛关注,师幼互动的教学方法在幼儿园小班集体教学活动中有了一定的应用......
近年来，互动性水平作为师幼共读质量的有力预测因素备受关注。基于互动视角，通过对师幼共读相关研究进行文献梳理与总结，发现已有研究......
为探索促进农村幼儿园语言教育发展的有效策略,研究基于和田地区洛浦县8所幼儿园28名幼儿教师的语言活动,利用CLASS系统的课堂观察......
生活活动是幼儿园一日活动中的重要环节和组成部分,生活活动中的师幼互动对幼儿来说不仅是生活常规、品质、习惯和能力的培养,也蕴......
《幼儿园保育教育质量评估指南》指出，师幼互动是评估教育过程的关键指标之一。教师对师幼互动的认识和有意识性，影响着师幼互动的质......
在当前幼儿园集体教学活动中，许多一线教师的互动观念与行为还存在偏差，他们虽然认同师幼互动的作用和价值，也具有基本的互动教学意识......
教师与幼儿的互动贯穿幼儿一日生活的各环节。本研究所指的师幼互动是在生活活动中进行的，一种以平等、尊重为基础，将幼儿作为与教师......
选择合适场景，充分提供材料、幼儿充分自主、持续足够的时间，教师深度观察，从中发现并实现教育价值的契机，保证“课程游戏化”落地生根......
师幼互动是幼儿园各类交往互动中最为核心的一部分，提升教学活动的效率与水平的关键在于师幼互动质量。师幼之间的有效互动在幼儿园......
在现代社会的发展过程中，幼儿园作为孩子的教育机构和陪伴机构，其职能不仅仅是传授幼儿知识，更多的是陪伴孩子玩耍，这就需要教师多多和......
师幼互动的核心内容就是教师需要和幼儿之间建立起良好的交流关系，二者在互动的过程中也能够相互影响，这对于后续幼儿教育的质量也会......
