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首先,政治课教学要教出教师的思维风格来。思维风格是信息环境对思维的作用和思维对信息环境的反应双向变换的结果。作为一名思想......
活动课程是上海中小学课程教材改革的一项十分重要的内容,也是新课程结构中不可或缺的组成部分。从上海中小学实施新课程教材改革......
长期以来的传统教学往往以教师为中心,学生围绕教师转,教师滔滔不绝满堂灌,学生当“听众”、“看客”。这种教学方法以面向全体学......
根据当代社会对未来人才素质的要求,结合当前中学物理教学的现状,寓创新教育于中学物理教学之中,把传授基础知识、基本技能和逐步......
<正>随着社会的不断发展,完善和改进小学语文的教学方式成为教育者亟待解决的问题。而随着研究的不断深入,我们发现了一种更适合学......
小学数学知识的特点是系统性强、前后联系密切,教师作为教学活动的组织者、引导者和实施者,熟练掌握并运用教学技能是教学能力、业......
在语文课堂教学中,教师要把学习的主动权交给学生,真正从学生的“学”出发,为学生主动、自觉地参与学习创造条件,这是提高语文课......
英语作为一种语言 ,其本质是交际。因此中学英语教学大纲中明确提出要把培养学生初步运用英语交际的能力作为外语教学的主要目的。......
共同学习是一种社会型学习模式,致力于构建一种学习群体,通常以小组学习为主要形式。就是在以班级授课制为主的教学组织形式下,采......
《音乐课程标准》明确提出:“以计算机为代表的现代教育技术极大地扩展了音乐教学的容量,丰富了教学手段和教学资源,在音乐教育中......
近年来,语言学理论被广泛地应用于小学语文教学中,其中“对语论”是影响较大的一种。巴赫金作为“对语论”的代表,他认为对话是语......
任何新事物的推广过程都会是有阻力和困难的,要想真正实现这套新教材的最大价值还需要我们不断地努力探索,尝试和总结。教学方法是......
口语教学是外语教学中非常重要的一个环节,外语教师的口语教学任务是通过各种课内外的技能训练来发展学生的口语技能。听说领先,读......
近年来,全国各级师范院校努力贯彻有关推广普通话的各项指示规定,取得了显著效果。为了进一步探索推普工作规律,提高推普工作质量......
课程改革必须面对的一个最现实问题就是如何使课堂教学效益最大化,有效的课堂教学是一种重要途径。
One of the most practical p......
第一个方法是布鲁纳的发现法。主张学生在教师的指导下,象科学家发现真理那样,通过自己的头脑去探索,“发现事物发展的起因和事物......
人生有许多事要学,人生有许多事要做。而教学生做事的人便是教师。作为一名人民教师,别无所求,只想把知识传授给可爱的学生。教师......
随着新课程实验的进一步推广,新课程理念逐步被学校和教师所理解并接受,关于新课程的种种尝试异常活跃,这是好事,然而在新课改实施......
传统的教学模式是教师个体与学生群体的信息单向交流,这种交流方式实际上是单一的教与学的关系,但随着时代的发展传统的教学模式在......
写作教学是一项具有挑战性的任务,在英语作为外语的环境里尤为如此。写作课之所以不容易教,是因为写作是一门艺术而非科学。要获得......
在中等职业教育中,计算机应用基础课不仅要进行理论教学,更重要的是实践教学。本文从关爱学生,培养学习兴趣、有针对性的教学设计......
随着时代的发展和素质教育的实施,目前我国数学教学模式也确实存在着很多问题,新课改要求有适合自身的教学模式,学生的发展离不开......
随着信息社会的兴起 ,人们对知识、能力、素质的认识提高到一个新的高度 ,社会对人才的需求已从过去的专业对口向更高层次的注重能......
本文以合理组建合作小组、丰富合作内容、提高合作能力以及养成合作习惯等为要点,探讨在高中英语合作学习中学习困难生难以适应小......
《小学语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”随着课程改革的不断深入,语文课堂也在发生......
许多学校都采取“师徒制”的方式来促进新教师的成长。这种采用有经验教师与初任教师“一对一”结对子的方式来促进新教师成长的模......
现阶段一些幼儿园存在家园合作不深入、低效率的状况,直接影响幼儿园的管理。幼儿园应在分析其原因的基础上,总结实践经验,转变家......
课堂教学是教师和学生双方都参与的活动,他们都以导师和主人的双重身份进入课堂,打破了传统教学束缚学生手脚的一套做法,遵循了现......
新课程改革强调学生学习方式的转变。小组合作学习作为本次课程改革积极倡导的有效学习方式之一,因其具有使学生优势互补、形成良......
“校本培训”是学校发展的一个关键。然而审视当前农村学校的校本培训时发现,培训工作存在着很多问题,主要表现为:培训过程气氛沉......
阅读是语文课程里一个非常重要的组成部分。阅读犹如品茶,茶品的好坏,只有意境深远的人才能品得出来,所以,只有把阅读能力提升了,......
变“万人一书”的学习方式为多元多样的研究学习“万人一书”的学习方式的显著特点是 :人人都学着毫无差别的数学 ,课堂是一个封闭......
在当前的中学语文教学中,还普遍存在这样一个传统观念:教师是学生获取知识的主要来源,学生是贮存知识的容器。这种教学模式不仅不......
在实施素质教育的过程中,创新教育是课堂教学改革的关键和核心。培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,已成为教学的重要目标之......
长期以来,语文教师讲课以传授知识为主要目的,以使学生理解和记忆知识为基本要求.这种教法不适应培养能力、发展智力的需要.现在,......
让学生主动、积极地参与数学教学活动,是小学数学教学实施素质教育的必然。素质教育是以学生的身心发展为目的的教育,是促进学生德、......
“指导自学法”即在教师指导下,充分发挥学生的主体作用(课堂上以学生为主,以自学为主),通过师生双边活动将课堂信息的交流由原来......
应用题教学主要应该帮助学生解决“想什么”和“怎样想”的问题。解应用题的过程是灵活运用学过的知识和技能,通过一系列心理活动......
口语交际教学,简言之就是引导孩子们在课堂中,自信表达、用心倾听、互动交流的过程。作为在特定的环境里产生的言语活动,口语交际......