能力进阶相关论文
语文学习任务群以核心素养为纲,设定单元目标,统筹学习内容,整合学习资源,创设任务情境,搭建学习支架,开展活动探究,实施评价反思,......
将统编小学语文教科书中指向某一关键能力的一个或多个单元视作整体，开展“单元练习系统”建构的实践，是基于单元整体特点实施教学的......
期刊
《义务教育语文课程标准（2022年版）》将“口语交际”“写作”整合为“表达与交流”，在课程目标和内容框架上改变了过去听说读写等技能......
数智化物流趋势下,简单重复、繁重和高危岗位将被机器取代,同时数智化能够辅助开展高效物流活动,也衍生了一些新的工作岗位需求.通......
文创专题设计实践课程从传统项目化教学模式中吸取经验,以加涅·布卢姆教育目标体系为基础,从认知、情感、技能与经验四个逐级递进......
随着数字技术日新月异发展，连续数字化转型成为一种重要现象。数字化能力作为数字化转型的先决条件，成为企业撬动转型发展的支点，但文......
基于兴科公司从母体香饮所内部网络的资源脱嵌为研究样本,通过探索性单案例研究方法,以科研机构衍生企业与母体科研机构的依赖、冲......
\"长方体和正方体的展开图\"是苏教版教材六年级上册\"长方体和正方体\"单元第二课时的教学内容。在此之前,学生已经掌握......
研究借鉴美国毕业后医学教育认证委员会及英国皇家全科医师学院的达标体系,以Milestone评估框架体系为启示,结合中国的国情,创新建......
统编小学语文教科书人文主题与语文要素双线并进的组元方式,使单元教学重点既有聚焦点,又有层递性,为单元整体教学的能力进阶提供......
实践教学是物联网专业教学实施的重要环节,对培养学生动手与创新能力意义重大。文章结合物联网专业知识体系,分析了高职物联网专业......
目的探究B超室工作人员培训中应用六顶思考帽联合能力进阶模式培训的效果。方法选取2019年3月—2020年3月该院在B超室工作的护理人......
明确了“物质分类”“氧化还原反应”“电离与离子反应”等概念对物质性质的认识功能,阐述了鲁科版教材通过构建认识模型,基于认识......
物理核心素养是学生通过物理学习形成的必备品格和关键能力.要培养学生的学科能力,教师需要设计教学活动提高学生的学科知识概括能......
随着全球环境变化,新兴市场在狭缝中寻求机会,而盛行的朴素式创新理论为多样化和资源匮乏背景下新兴市场的崛起提供思路.基于Kilim......
作者对四川省11所省属高校和2所重点高校306名从事管理工作的教师进行了系统调查.调查结果表明“Excel是目前大学管理工作中相当重......
物理核心素养是学生通过物理学习形成的必备品格和关键能力.要培养学生的学科能力教师需要设计教学活动提高学生的学科知识概括能......
物理学科核心素养培育的背景下,寻找到有效的核心素养培育途径,是当前物理教学研究的重要方向.教师要充分尊重了学生在学习中的主......
为提升老干部服务管理能力,在概述GJB5000A和航空工业老干部工作标准的基础上,采取选择模型,明确能力进阶逻辑,确定重构思路;制度......
余姚市第四职业技术学校作为一所农村职校,多年来为解决学校名优师资引进困难的问题,立足本土名优教师,构建四级“塔型进阶”名师......
目的:对儿科护士以能力进阶为导向分层培训需求进行探讨。方法我院以自制问卷调查 513 名儿科护士(本科护士 48 名 + 进修护士 13 ......
基于“动态基础观”探索专业基础课程开发方式，遵循能力成长的客观规律，将专业基础课课程模块化并与相关专业课内容有机协调起来，按照......
基于能力的医学教育在美国等发达国家被广泛运用于住院医师规范化培训。南京鼓楼医院成立Johns Hopkins—鼓楼医院住院医师合作项......
文章分析了广东产业升级对现代装备制造业人才的需求，根据现代装备制造专业群职业岗位能力、知识、素质等要求，以技术技能型人才职业......
航空工程材料与腐蚀防护作为航空机电设备维修相关专业的一门专业必修课程.其教学目的是,使学生具有航空工程材料和金属材料防腐的......
选择企业关键主体的二元网络关系为契入点,以31位艺术家为样本,采用模糊集定性比较分析方法探索影响能力进阶的二元网络关系与关系......
随着全球环境变化,新兴市场在狭缝中寻求机会,而盛行的朴素式创新理论为多样化和资源匮乏背景下新兴市场的崛起提供思路。基于Kili......
当前,中等职业教育的课程体系建构仍存在难以突破的瓶颈,在遵循学习者职业能力发展规律的基础上,以"能力进阶"为理念重新审视中职......
<正>随着医疗卫生改革的不断深入,传统的"平台式"护理管理模式已不能适应护理专业及社会发展的需要。如何改革传统的护理管理模式,......
目的运用统计学方法分析医院基于能力进阶和里程碑的住培实践效果。方法数据采用EpiData3.1进行录入,SPSS19.0统计学软件进行统计......
长期以来,在作文教学方面,初高中学段之间缺乏沟通。初高中写作教学的接续融通出现断裂,高中生尤其是高一学生未能呈现出学段晋升......
教师队伍尤其是青年教师队伍的建设是学校发展的核心问题,无锡市辅仁高级中学语文学科组整体实力的提升和团队的崛起再次证明:积极......
目的:探讨护理人员进阶N3个案报告写作的影响因素。方法:采用方便取样,通过个案报告调查表进行调查。结果:进阶N3个案报告写作障碍......
1前言员工是企业最重要的资产之一,其素质的优劣与产品或服务的质量息息相关,如何提升其工作绩效,专业能力是关键因素。研究指出专......
"杆球连接体"是高中物理力学中重要模型,因其综合性强,能力要求高,自然成了学生的疑难.专题复习时可以通过变式教学,重点放在解题......
<正>随着医药卫生事业的发展、医改工作的不断深化、优质护理服务和护士岗位管理工作的广泛开展,如何按照技术、责任、风险、管理......
<正>作文评改的主要任务是什么?确切诊断学生作文中存在的问题,指出合理的修改路径,提供适宜的修改策略,促进学生写作能力的提升。......
<正>教研活动是提高在职教师教育教学能力、促进教师专业发展、改善学校教学质量的核心实践活动[1]。然而在实际开展教研活动过程......
<正>专业能力进阶制度之起源1980～1990年代台湾经济起飞,护理人员在临床工作之待遇不佳、社会地位低,因此医院求才困难,部份医院甚......
目的建立一个科学、客观、全面的基于能级进阶的护士培训体系。方法 2011年5月,便利抽样法选择来自不同领域的20名护理专家为咨询......
自行设计调查问卷,对医院380名在职护士进行问卷调查分析不同级别护士培训需求。结果显示能级不同程度的交叉使不同级别护士的培训......
礼仪训练对于塑造学生职业形象、提升职业素质具有重要意义。针对礼仪训练的实践性、综合性的特点,通过分析符合岗位能力需求的典......
<正>爱因斯坦认为:"提出问题的能力比解决问题的能力更重要。"在科学发展的漫漫长河中,新问题的提出至关重要。同时,爱提问是儿童......
目的 :对基于能力进阶模式下的儿科护士岗位分层培训需求进行分析,为制定以人为本的分层培训方案提供依据。方法 :采用一般情况调......
