《中国历史》相关论文
曾鲲化编译的《中国历史》,是20世纪初实践新史学方案之一,不论体例、内容还是插图,皆大量取材于日本明治时期各种支那史、东洋史......
当人们思考教育问题时，总是不自觉地将教育问题存在的原因归咎为教师、学生和教学环境等方面，很少有人质疑作为文本的教科书存在的问......
《中国历史》课程作为高职旅游专业的专业基础课,有着十分特殊的重要性。在这门课程的教学方法上,要注意与专业紧密结合,充分发挥......
历史新教材中渗透和体现了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。这是发挥历史课程资政鉴今功能的客观需要,......
华师版《中国历史》精选了大量插图，图片画面清晰、直观性强，都是经过精心挑选，很能吸引学生的注意力，目的是为了激发学生学习历史的兴......
著名数学家华罗庚提倡读书要“由薄到厚”，再“由厚到薄”。初中历史教学也是如此。由于历史教科书的语言高度凝练、言简意赅，在新授......
中考是义务教育阶段的终结性考试，目的是全面准确地反映初中阶段学生在学习目标方面达到的水平。初三历史复习应以国家教育部颁布的......
初中历史统编教材七年级上册《中国历史》(以下简称“统编教材七上”)与人教版七年级上册《中国历史》(以下简称“人教版七上”)相......
2017年以前,云南省初中历史教学所用教材多为中华书局版和人教版;2017年秋季学期开始,统一使用教育部统编教材;目前已全面展开,各......
人教版义务教育三年(?)(?)中《中国历史》新教材,一改旧历史课本严肃呆板的面孔,以教育改革全新的姿态展现在师生面前,使初中历史......
摘要：教材作为教育内容的载体，对其进行改革势在必行。笔者就中等职业学校教材——《中国历史》的情况谈了自己的看法并提出了修订设......
随着教育改革的推进和教学研究的深入发展，相较于过去历史教学单纯传授知识的缺陷，现在的历史教学更加注重思维能力的培养、历史情感......
1997年湖南省编的由岳麓出版社出版的九年制义务教育三年制初级中学课本《中国历史》一、二册 ,不但精简了内容 ,减轻了学生课业负......
在给学生上《建筑奇观》（川教《中国历史》七年级下册）一课时，我讲“北京城由宫城、皇城和京城三大部分构成。其中宫城又称紫禁城，是明......
引言式导入 即用形象生动的语言直接引导学生 进入课文。这种导入法运用最为广泛,大多数说明文都可运用。不妨就以《苏州园林》为......
统编版《中国历史》八年级上册教材于2017年秋季开始在全国使用。与人教社2006年版教材对比,统编版教材在编排思想、价值取向、编......
初中历史课本中配有较多的历史插图，如图表、彩图和历史地图等，目的是增强教学的直观性，激发学生的学习兴趣。在教学中如何认识并运用......
随着我国素质教育的发展和教学改革的不断深入,基础教育改革尤其是教科书的改革已成为社会关注的一个焦点。为适应新一轮国家基础......
爱国主义是我们中华民族大家庭的传家宝,是我们国家和民族赖以生存和发展的强大精精支柱,是团结中华各民族、团结海外同胞的凝合剂......
【正】 中等师范学校新编《中国历史》,是一部爱国主义的好教材。爱国主义,历来是凝聚民族精神的伟大旗帜,是各民族共同的精神支柱......
我国是一个多民族国家，培养学生正确的民族观是每位历史教师的责任，而我校是内地西藏班，培养西藏学生正确的民族观更为重要。《中国历......
进入21世纪，以多媒体和网络为中心的现代信息技术得到了长足的发展，为我们的现代化教育提供了必要的条件和基础。现代信息技术运用于......
邓小平同志关于“科学技术是第一生产力”的思想,对我国现代化进程的启动具有重要的理论和实践意义,是对人类历史发展过程中科技所......
《爱国主义教育实施纲要》指出:“在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,凝聚全民族力量,团结全国各族人民,......
乡土历史教学是初中历史教学的一个重要组成部分，在《历史课程标准》中明确指出要充分开发和利用乡土教材。乡土历史教学的内容除了......
经全国中小学教材审定委员会2003年初审通过的义务教育课程标准实验教科书《中国历史》与以往的历史教材相}E较有两个突出特点：一是......
《杂剧图》位于明应王殿南壁东次间，是价值连城的戏剧壁画。原壁画宽311厘米，高524厘米。此幅壁画反映了元杂剧兴盛时期的真实情景，是......
义务教育课程标准实验教科书《中国历史》(北师大版),有800多幅历史插图,内容包括文物、人物、景观、示意图、图表等感性内容,超过......
2005年秋季期开始在南宁市使用的人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《中国历史》和《世界历史》全套教材，转变了传统......
前几天笔者参加了一所知名初中的公开教学活动,其中一节历史课是《五四运动和中国共产党的成立》(所用教材为人教版《中国历史》八......
【内容综述】八年级上册一到四单元的内容主要有三个主题：一是中国在西方列强侵略下一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊；二是中国人......
历史新教材与旧教材相比，在内容上有了较大的突破，其中一个主要的亮点就是增加了“活动与探究”这一模块。下面笔者以义务教育课程标......
以英明领袖华主席为首的党中央，一举粉碎了王、张、江、姚“四人帮”反党集团，给教育革命带来了希望，使教材改革和教学研究工作得到了......
《中国历史》八年级上册第四单元《新民主主义革命的开始》包括三课内容:《新文化运动》《五四运动》和《中国共产党诞生》。面对......
历史教科书的教学法北京师范大学历史系孙恭恂学生对于人类历史的认识，不完全与成年人尤其是史学工作者、史学家们相同，而是有着自己......
《元帝国拓展统一多民族国家基业》是北师大出版社出版的《中国历史》七年级下册的第十四课,这节课主要是要让学生了解蒙古族的崛......
【正】 由人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《中国历史》(七年级 上册)有128页143000字,各类插图200余幅。翻开教......
