政治认同相关论文
政治认同是高中政治学科核心素养的重要内容之一,它注重学生内在的观念认可,是公共参与等核心素养的基础。依托于对社会现象、观点......
后冷战时代,叙利亚复兴党民族主义显现出下列特征:"工具理性"的民主化、政治认同的建构、融入全球化的经济理念,以及民族主义指......
中国共产党精神谱系内含的精神要素，已成为培育中国公民政治认同的根与魂。形成对国家政权与政体、民族共同体、制度体系、主流意识......
本研究旨在探讨少先队教育对儿童政治启蒙的作用方式和影响效应，构建以少先队实践教育与组织教育、儿童主体参与，以及儿童政治认知、......
国家认同具有多维内涵，其中政治认同是构建国家认同的核心内容和本质要求。多元文化语境下港澳青年面临身份认同的困境、本土意识的......
中国特色社会主义进入新时代,政治认同作为高中生思想政治学科的核心素养之一,且高中阶段正是价值观“拔节孕穗”的关键时期。在此......
政治信任与政治认同息息相关，在政治态度层面呈现为由表入里的结构形态。通过分析2019年中国社会状况综合调查（CSS）问卷，运用多元回归......
政治符号是中华民族共同体的拟人化和象征化，蕴涵重要的资源性价值。铸牢中华民族共同体意识离不开政治符号的资源性功能发挥，按其功......
青年思政课教师是落实立德树人根本任务的新生力量与基础队伍,其政治认同的效能与效度直接关系到学校思想政治工作的稳定性、持续......
政治传播作为党和国家的一项政治行为，对构建人民群众政治认同具有重要作用，主要体现在政治传播能够宣传治理绩效、规范社会秩序、巩......
全国卷政治试题在贯彻国家方针政策、坚持立德树人、维护教育公平等方面更具科学性、规范性、权威性，解析其命题逻辑，对于把准高中教......
“两个确立”是新时代承前启后的重大命题，其深悟于党百年奋斗的实践场域、厚植于中华民族千年文明的肥腴沃土、刻画于马克思主义中......
当前,伴随对外交流的全方位加深和自媒体平台的广泛兴起,历史虚无主义在我国意识形态领域重新泛滥。它打着“人道主义”的幌子,以......
“坚持灌输性与启发性相统一”是对价值澄清理论的扬弃和超越，是“以学生为中心”教育理念的有力彰显，是灌输性和启发性的矛盾对立统......
期刊
中国共产党的第十九次全国代表大会提出:社会主义建设需要什么样的人,我们就要培养什么样的人,明确国家需要培养的是德智体美劳综......
国家认同是由情感认同、文化认同和政治认同构成的，其丰富的内涵以及非原生性决定了教育需要承担起更多的责任。学校仪式是现代国家......
随着新高考改革的持续推进,各学科教师通过探索不同的实践路径实现培养学生核心素养的目标。在政治认同核心素养的培育过程中,通过......
对初中生进行政治认同的教育,能帮助他们优化政治认知,坚定政治信仰,也是达成道德与法治课程任务的需要。当前,受多元文化的挑战、......
随着思政课一体化建设的推进，初高中思政教育的联系愈发紧密。在初高中教育阶段，学生正处于身心从稚嫩走向成熟的关键时期，他们在这一......
一个合格的有信仰的中国公民必须具备政治认同,对于初中阶段的学生来说政治认同是学生全面发展的精神支撑,同样也是道德与法治课程......
习近平总书记强调,重视教育就是重视未来,重视青年才能赢得未来,明确指出青年学生成长成才必须坚持正确政治方向。《普通高中思想......
由于当今多元文化的冲击和传播媒介的飞速发展,再加上中学生辨别是非的能力较弱,对整个国家来说,政治认同素养的培育具有紧迫性和......
政治认同是指人们在社会政治生活中对某一政党或政治信念产生的一种意识上认同感和感情上的归属感。初中生政治认同是指初中生在接......
实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,培养担当民族复兴大任的时代新人是实现民族复兴大业的保障,作为时代新人的......
政治认同是初中道德与法治课程主要的教学目的，需要教育学生认可并主动践行和弘扬社会主义核心价值观,将自己的发展与民族复兴联系......
当下，政治认同核心素养已经在高中思想政治学科中居于首位，并且贯穿于整个课程学习的始终。高中生政治认同素养的培育，需要思想政治课......
在高中思想政治议题式教学中,通过议题的解决培育学生政治认同学科核心素养是重要目标之一。由于政治认同素养只能来自学生内心的......
在思想政治学科核心素养的考查中，诱发关键行为表现是素养测量的关键环节。测评政治认同素养，要把握其独特的育人价值，以学业质量标准......
思想政治课坚持“建设性与批判性统一”，对于培育高中生的政治认同具有重要的作用。笔者在实践教学过程中发现，教师分析说明法、学生......
农村征地拆迁涉及空间转型、利益分配和政治实践，是基层社会治理版图中的重点领域和关键节点。观念政治与现实政治之间的鸿沟演绎为......
伟大建党精神是中国共产党立党、兴党、强党的精神原点和思想基点，是中国共产党的精神之源，是照亮未来奋斗征程的火炬，是带领全国各族......
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，政治性是道德与法治课程基本性质的首要要求。《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》将......
新时代背景下，加强学生核心素养已经是教育领域的共识。将核心素养的培养融入学科教学，是我国教育教学体系由能力、技能、知能向知识......
作为基层党建中关乎青少年这一重要群体的部分,高校党建至关重要。公寓党建作为高校党建基层工作的一个新领域与新尝试,体现了基层......
文化记忆是指通过文本系统、意象系统、仪式系统、象征系统等文化形式或文化符号得以存储、传承的记忆，它附着并固化于一定的物质载......
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。初中学生正处于思想品德和价值观形成的关键时期,迫切需要学校在思想品德发展上给予正......
随着微课的迅速发展，交互微课应运而生。交互微课就是微视频中包含互动元素，学生可以直接在微视频中点击、选择、填空，等等，并能得到即......
融媒体时代下,增强高校大学生政治认同面临着一系列新问题,如意识形态阵地愈发复杂、民族主义与民粹主义的蔓延、大学生参与政治的......
新时代,是面临百年未有之大变局的时代,是实现中华民族伟大复兴的时代。应对新时代的挑战、完成新时代的任务,需要发挥统一战线凝......
办好思政课,关键在教师。[1]思政教育关乎到学生一生的发展,思想政治课教育要体现出核心素养内容。政治课核心素养要素中,最重要的......
政治认同是道德与法治核心素养的重要组成部分，能提升学生的价值观念，提升法治教育效果，促使学生坚定信念，在初中教学中有着重要的意义......
政治认同是思想政治学科的核心素养内容之一，也是初中道德与法治课程的内在要求之一。培育学生的政治认同素养具有十分重要的作用，教......
政治认同是高中思想政治学科四大核心素养之一,关系着学生的成长方向和理想信念的确立,关乎学生扣好人生的第一颗扣子。学生进入高......
政治认同是高中思想政治学科核心素养之一,通过寻、辨、守三维路径,实施政治认同素养的对话与引导,建构中华传统文化课堂教学的新......
政治认同是一个国家维持健康、良性社会秩序的前提。新时代大学生的政治认同现状对国家和社会发展至关重要。受性别、年级、政治面......
荀子正名思想所内涵的政治认同机制，主要反映在从“制名”到“名分”确立，再到民众生成的认可与依赖的过程中。这一方面形成了政治体......
