思维冲突相关论文
高中生思维品质的提升为当下高中语文教学所关注，尤其是将学生的理性思辨能力、创新能力等高阶思维能力的培育置于了重要的位置。如......
思维冲突是数学课堂的灵魂。猜想与实验结果的差异、已有经验与新情境的困惑、教师与学生认知信息的不对等、学生之间认知水平的不......
在大课堂观的理念指导下,小学数学教学课堂上经常会出现各种矛盾、冲突,有新旧知识的冲突,有学生思维方式的冲突,有预设与生成的冲......
新课程改革理念要求教师对教学方法、学习方法进行改革和创新,教师要提高物理课堂教学的有效性,必须从物理教学设计开始;以苏科版......
随着教育改革的不断深入,新课改提出了全新的教学理念,数学教师该如何将数学知识与现代数学精神有机地融合起来并教授给学生呢?本......
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家发达的不竭动力,在大力推行新课标,全面实施素质教育的今天,探求如何既减轻学生过重的课业负......
利用两种不同规格的灯泡创设实验情境,可以引发用电器连接方式判断的思维冲突,可找到判断串并联的有效方法;引发电流大小判断的思......
《伊索寓言》(苏教版五上)中有三个故事:《狐狸和葡萄》《牧童和狼》《蝉和狐狸》。学生对这三个故事并不陌生,教学中如果不能从其......
摘要 课堂中的任何教学活动都离不开师生双方的交往。建构交往互动、共同发展的课堂教学模式是新课程课堂教学改革的一项重要任务......
学生学习的过程是一个“冲突”不断产生、化解和发展的过程。一个有智慧的教师，应该善于在学生学习的过程中制造认知冲突，引导学生充......
本节为“电化学”的重要内容之一。纵向分析，学生在必修2中对原电池已有一定了解，本节课是对其知识的延伸及拓展，表现为原电池装置由......
1.设疑激趣，导引新课。 古人云：“疑为思之始，学之端。”教学从问题开始，思维自疑问激发。课前设疑就是要在新课开始之前就激发学生......
摘 要： 上好一堂思想政治课，关键在于处理好课堂教与学的关系，处理好教师教的目标和学生学的动机的有机统一。起始点是在教学设计和教......
高中化学有关原子结构的知识在高一必修课阶段进行了初步的学习,选择性必修教材中的相关内容是对必修阶段内容的纵向延伸.原子结构......
创新教育作为素质教育的灵魂，已成为时代的浪潮，振荡着每一个教育工作者和受教育者的心灵，江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂......
在语文课堂教学中，“矛盾冲突”主要是指“认知冲突”和“思维冲突”。作为教学的一种策略，通俗地说就是在组织学生学习活动的过程中......
在课堂教学中，教师要依据学生的年龄特征和心理特点，挖掘数学知识的魅力，培养学生的兴趣，营造良好的课堂氛围，树立学生的自信心，创设愉快......
经过30多年的发展,民营企业的换代接班成为热点话题.据不完全统计,广东省佛山市90％的第一代民营企业家已经开始酝酿“交班”计划.江......
实验导入的方法比较多,就一个教学内容可以有各种不同的导入方法。采用什么方法要视学生的具体情况和课题的具体内容来定。故事法......
有效的历史课堂教学不在于面面俱到,而在于解决一个中心问题,这个中心问题就是本节课的“灵魂”.“灵魂”的定位应关注“历史学”......
初中学生具备一定的生活基础，对很多生活中的现象有了亲身体验，他们能够对身边的诸多生活现象，独立发表一些见解.其中的一些看法可能......
在教授物理新课时，为了吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣，教师则需采用一定的导入技巧.其中，实验导入则是一种有效的导入方法，即运......
一、要有“吸引力”,从“外在化”到“内在化”.rn许多老师把“创设情境”仅仅看作提高灌输教学效率的手段,而忽略了“情境”作为......
学源于思,思源于疑,思维总是在发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程中进行的.在物理课堂教学中,设问做到“三度”,展现......
《数学课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”......
智慧的语文课堂是充满情趣、灵性的课堂,是主动、互动、生动的课堂,是预设与生成相得益彰的课堂。现代教学理论认为,语文教学是思......
在高等教育院校的素质教育中,音乐欣赏与实践一直是相关公共课程中较为重要的一环,大学生在学习过程中,欣赏以及演出实践一直是其......
摘要：为在初中物理课堂中有效培养学生的创新思维能力，本文从创设具有思维冲突教学情境这一教学环节入手探究，例举了能激起学生认知冲......
本文以“电磁感应”教学为例,将物理史实作为知识系统传授的主线,把探索过程及其中蕴涵的科学思想及思维方法展现出来,让学生以“......
〔关键词〕 数学教学；学习兴趣；自主学习；情境；应 用机会；思维冲突 〔中图分类号〕 G6２3.５〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—04......
思维方式是决定一个人行为的深层次、根本性因素,教师适应新课程改革和实现专业成长,必须从转变思维方式入手.教学思维范式是教育......
在高中政治课的生活与哲学模块中,如果能善用思维冲突设置问题,巧设递进式问题、对比式问题和分角色问题,不仅可以将知识化繁为简......
物体的浮沉是初中物理浮力章节中的重点和难点。学生对这部分知识的学习比较混乱,无法灵活运用。本文结合教材的逻辑结构、学生的......
笔者依据图式理论,并结合物理学认知过程,对圆周运动教学中学生常见的思维障碍进行了有效的分析,并阐述了如何帮助学生构建物理图......
现代信息技术的快速发展,不可避免地引发了一场学习的革命.面临现代信息技术的挑战,教育无论从观念与实践、时间与空间上都在发生......
摘 要：在解决数学问题中，通过教师深度地教、学生深度地学，能促使学生自觉地运用数学思维解决问题，提升学生解决问题的能力。文章从激......
2019年天津卷、全国Ⅱ卷、浙江卷、上海卷作文命题都存在逻辑问题:材料内在关联不足;避嫌时政,驱使考生虚拟历史情节;思维杂糅,辩......
【摘 要】课堂提问是语文阅读教学常用手段，也是强化师生关联、激发学生思维、提高教学效率的重要途径之一。但课堂提问的形式与方......
提高复习课的效率是广大一线教师非常关注的课题.复习课教学的一个重要环节就是例题教学.本文针对中考复习课例题的教学,从选择“......
<正>小学生的思维正处在形象思维阶段,他们对数学的理解往往是从动手操作开始的。在教学中,我发现学生没有进行深入的探究,致使操......
<正>第三方委托立法制度的构建对完善我国的立法体制、提升立法质量具有重要意义。在我国,第三方委托立法的实践是一个由自发到自......
