串联电路相关论文
本文通过分析探究串并联电路电流规律实验在教学中的重要性,介绍教科书设置的探究串并联电路电流规律的方法,并将探究串联、并联电......
本文以"串联电路之变化量专题"复习为例,通过"构建模型"引导学生掌握学习方法,提高解题能力,取得了良好的学习效果。......
通过仿真研究了影响IGBT串联动态不均压的因素.首先,IGBT自身参数不同会使串联IGBT承受电压不均衡.本文借助Saber软件中的IGBT1模......
会议
一、电路的连接方式及特点1.教师在教学电路的连接方式时,一定要让学生理解电路的种类;基本电路、串联电路和并联电路,并且随时随......
轻轨车辆电路系统的故障大部分都是在一个很长的串联电路中的各种功能开关或者各种继电器的触点出现断开现象引起的.本文主要介绍......
在电学实验中,许多同学常会碰到因电路元件质量或连接错误而造成的电路故障,影响实验的正常进行.在已掌握一些基本的实验技能,具......
欧姆定律是在研究电流跟电压、 电阻的关系的基础上得出的电学的重要规律。它的内容是 ：“导体中的电流，跟这段导体两 端的电压成正......
当电路发生故障时 ,电路中的电流和电压将会发生异常 ,用电器不能工作或者不能正常工作 .产生电路故障的主要原因 ,是由于电路中存......
串、并联电路的识别,是学习《欧姆定律》、《电功和电能》等章节的必备基础,也是解决串、并联电路问题的前提条件。下面提出三种......
鼠笼式三相交流异步电动机是工农业生产中常用的机电设备.虽然物理课程中不细讲有关内容,但仍属教师 (特别是农村中学教师)应具有......
读了《物理教学》87年第9期上发表的“浅谈初中电学教学中引入短路概念的必要和可能”一文,我们也有同感,并认为在初中电学教学中......
为将电流表改装成某一量程的伏特表(或安培表),首先必须测定电流表的内电阻,然后根据所择量程的扩大倍数,来确定需要串联(或并联)......
1 画出图 1中的入射或反射光路 .图 1图 2 2 画出图 2中各反射、折射光路 .3 完成图 3中光线通过各玻璃砖的光路 .图 3图 4......
电阻R1和R2组成并联电路如图1所示，我们根据并联电路中的总电流等于各支路的电流之和；并联电路中各支路两端的电压相等印欧姆定律，可......
初中电学实验中测电阻的方法很多，除课本上介绍的伏安法测电阻的基本方法之外，人们还常利用滑动变阻器来测电阻、主要原理是利用滑动......
学生做习题的目的主要有三: 一是检验掌握和运用知识的能力; 二是培养正确的思维方法;三是巩固和深化概念,核心是正确理解和运用......
现行初三教材“研究串联电路”一节,其核心任务是推导出串联电路的总电阻与各串联导体电阻的大小关系。它的推导过程是: 设串联导......
中考中的压轴题往往是计算题,一般都有电学题,而近两年的中考计算题类型又在不断翻新.为了便于同学们拓宽眼界,广开思路,掌握知识......
本刊1992年第6期刊载了《焦耳定律实验装置的改进》一文,经笔者实践,此改进并不可行。原文的装置示意图如图。A、B、C是三段“4B......
笔者见到有这样一道实验题: 将图1所示的电路元件用导线连接起来(画四张电路图),并回答: (1)怎样连接,使L_1、L_2组成串联电路?(2......
物理教学中有的公式、规律需要学生牢固地记忆,有的数据、单位也应作为常识留在学生的记忆中。前者可通过理解加深记忆,而后者往......
一、提出问题,进行猜想教师出示两只10欧姆的电阻后,提出问题:现在我们要把两只电阻串联起来.那么,串联起来的两只电阻的总电阻比......
在初中物理中,有很多使学生感到困难的知识点,电路变化分析就是其中之一。为解决这一难点,可以采用一种较为简便、清晰的电路变化......
中考刚过,中考试题成为人们议论的热门话题.现就黄冈市2002年中考物理压轴题谈谈个人的浅见.题目 HG2002型台式饮水机在热胆中储......
例1 用笔画线代替导线,按图1所示的电路图连接图2所示的实物.这是一个较复杂的混联电路,关键是要认请串、并联电路.复杂的电
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正确地判断串联和并联电路是初中电学教学中的一个难点.尤其近几年的考题在电路的识别上加大了难度,这使学生在作较难的电学题时......
简单电路的计算是初中物理的一个重点内容,在各地中考试题中它都占据一定的份量.对于如何进行简单电路的计算,不少学生在解题时无......
在电学教学和实验中教师往往强调新旧电池不能混用.有不少同学就打破砂锅问(纹)到底.新旧电池为什么不能混用?这时教师如果补充讲......
例1甲灯和乙灯的额定电压相同，把两灯串联在同一电路中时，甲灯比乙灯亮，那么因为：（）A．通过甲灯的电流强度比乙灯大；B．甲灯两端的电压比乙灯......
科学家在所研究的领域中，往往以自己熟知的事物为原型，通过研究它的性质和规律来解决一些陌生的或复杂的问题．在物理教学中我们也完全......
一、本月知识学习指要理解电流强度、电阻、电阻率、电压和电动势等概念；掌握欧姆定律、电阻定律；掌握ＩＵ图线；明确电功与电热的关系；掌......
在解答电学某些试题时,若能针对问题进行一些合理而又巧妙的假设,就会使问题易于理解、易于分析和求解,收到化难为易的功效.1 假设......
串联电路功率分配跟电阻成正比.如图1,R_1上消耗的功率P_1=I~2R,R_2上消耗的功率为P_2=I~2R_2,这一结论学生很容易接受,用实验直......
从电源电压和电阻这两个常规的不变量出发, 以电源电压为主线进行串联电路问题的列式求解是一种易为掌握的为大多数同学易于接受......
判断电路中电表 (电压表、电流表 )读数的变化 ,是综合考查同学们对串联、并联电路特点和欧姆定律掌握程度及其应用这些知识来解决......
兴趣是学习的基础,是获取知识的开端,是学习的动力,在物理教学中,如何根据青少年的心理特点,调动学生积极性,使之在学习中始终保......
题目:如图所示,L 是标有“6V、3W”字样的灯泡,它与电阻 R、滑动变阻器 R’组成串联电路,电源电压保持8伏不变.求:电阻 R 和滑动......
题目把灯泡 L_1接在电压不变的电源上,它消耗的功率为45W,现将灯 L_1与灯泡L_2串联后仍接在原电路上,灯L_2的实际功率为10W,且比......
初中电学计算题中常常遇到一些电路保护的问题.这类问题往往涉及到电流表、电压表、滑动变阻器、灯泡等的保护,碰到这类问题同学......
本文对两个简单的数学模型在解决竞赛问题中的应用作粗浅的探讨.模型1:两正数和为常数,则两正数之积在两正数相等时取极大值.证明......
一、怎样区分自炽灯的额定功率与实际功率? 灯泡的额定功率是指加在灯泡上的实际电压等于灯泡的额定电压时,灯泡的实际功率等于......
