定冠词相关论文
<正> 近年来,我国的逻辑学著述陆续引进了“摹状词”。在英语中,摹状词的结构是:定冠词the+形容词+单数普遍名词。例如,“the auth......
other 表“另外的”,后接复数名词,如与具体数词连用,则置于数词之后。但与定冠词the连用时,other要放在数词前,如: 注:本文中......
【摘要】伴隨着网络技术的迅速发展,微课已经应用到教育领域中。微课作为一种新兴的教学手段,对于初中英语语法教学有着促进作用。微......
定冠词the是英语句子中出现频率很高的词。也是各地中考试题的考点之一。该词在句中时隐时现,难以捉摸。下面我们通过2008年的一些......
摘要:本文以新闻报道为语料来源,以Ariel的可及性理论和Fillmore的框架模式为理论基础,分析有定间接回指的有定性的认知解读和语用功......
随着英语课程改革的不断深入,交际语言教学已逐步替代传统教学和曾流行一时的语法教学。所以,不少中学英语教师认为,在以功能意念为主......
英语教材改革后,对教师是一次新的挑战。单词量增加,内容超前,更注重学生能力的培养和听说读写的综合运用。作为教师,必须分析,钻研教材......
Today is March 12th. It is Planting Tree Day①. There were no classes this morning. The all② teachers and students went......
陈传光 男,江苏省连云港市罗阳中学高级教师,从事教育工作15年;江苏省教育学会会员、连云港市优秀教育園丁,获英语专业技能大赛市一等......
冠词常用在名词前,帮助说明名词所指的人或物,它是一种虚词。冠词包括定冠词和不定冠词两类:定冠词,即the,用于指定的人或物;不定冠词用......
本期点评名师:阳志飞 男,华中师范大学本科毕业,湖南省隆回县荷田中心学校团总支书。从事初中英语教学工作六年来,所撰写的论文在市、......
【摘要】本文探讨汉语定指的实现形式。研究显示,汉语中尽管没有定冠词,但是汉语光杆名词和指示词都具有定指用法。其中,光杆名词短语......
【摘要】论文探讨有定名词短语的语义分析。基于有定名词短语在焦点现象和存现句中的表现,论文为唯一性分析提出了两个新的证据,证明......
【摘要】英语作为一门国际通用语言,在日益全球化的今天显得越来越重要,无论是商业活动还是文化交流都离不开英语。因此,为了能够适应......
第一节 Functions and topics语言功能与话题 1.Introduction介绍2.School and classroom学校和教室3.Fanily家庭4.Abil......
【摘要】采用文本分析的方式,对独立学院俄语专业学生英语写作中定冠词使用和误用情况进行分析和归纳,发现独立学院非英语专业学生在......
数词是中考命题的热点之一,同学们期望决胜中考,可千万不能忽视这小小的数词。下面我们就来了解数词的一些基本用法。 1.基数词变......
猴子也过美食狂欢节,你听说过吗? So many fruits to eat! But they are for monkeys. This is the Monkey Buffet Festival in Th......
25 我相信他们会借钱给我们的。 误:I believe them to lend us the money 正:I believe that they will lend us the mon......
英语定冠词的使用频率极高并且难度大,是不同阶段英语学习者面临的主要困难之一.研究采用随堂测试和统计的方式,调查英语专业学生......
英语冠词系统用法复杂,难学难教。造成其习得困难的原因是多方面的,首先定冠词本身的语义复杂性是一个重要方面;其次,成年二语学习......
结合编辑英文稿件的经验,笔者讨论了涉及到定冠词用法的各种情况(包括例外情形);分析了一些与定冠词关系密切的短语、特殊名词,重......
特指重现用定冠,独一无二把冠添。打球不用戴帽子,演奏乐器衣冠严(除中国乐器)。江山河海和峡湾,戴上帽子较安全。不戴帽子就吃饭,形容词......
我们都知道,在英语中的数词一般是不以复数形式出现的,但在下列几种情况下要用数词的“复数”形式。1.如果ten,hundred,thousand或......
同学们对“the”一定不陌生吧,但是它到底叫什么呢?告诉你吧,其实它的名字叫“定冠词”,这个看起来很小的单词却有着不小的作用呢! ......
冠词在英语学习过程中使用的频率非常高,冠词用法复杂,且汉语中没有冠词这一分类,对于学习英语的人来说不容易掌握,在使用过程容易......
文章拟通过一项冠词使用情况的测后访谈,从认知角度对冠词的误用情况做深入分析,旨在呈现中国学习者英语冠词习得的心理认知过程,......
关于few与little,在我们的传统印象中,这两个单词似乎都表示否定意义,而a little与a few才表示肯定意义,这种说法是否准确。本文将讨论......
英语定冠词the一词可以使语篇连贯,同时the一词的指示(语用)意义需要使用语言的人在认知过程中获得关联关系,两方面结合起来获得对......
指示代词是表示指示概念的代词,即用来起指示作用,或用来代替前面已提到过的名词.指示代词与定冠词和人称代词一样,都具有指定的含......
定冠词the属于封闭功能词类,有关其研究也有较长的历史。前人对其研究主要从哲学、语言学和心理学等领域,从语用学、语义学和心理语......
英语冠词一直是二语习得者学习的难点之一,尤其是对定冠词用法的掌握。近年来国内外学者大多从语用学和语义学方面来研究定冠词,而从......
项目名称:神乐坂仓库改造项目地点:日本东京占地面积:1 283.34m~2建筑面积:626.93m~2设计时间:2012—2013建造时间:2013—2014神乐......
本文简要分析了在序数词前不用定冠词或省去定冠词的11种情况。
This paper briefly analyzes 11 situations in which the defin......
定冠词the除若干常规意义外,还对一些相似词组的确切意义有决定性影响.应注意这一种“相似而不同,一词定乾坤”的现象.本文举一些......
本文基于CLEC语料库,对其子库St2的语料进行冠词混用分析,发现低层次学习者所犯的冠词混用错误多发生在a混用为an和the混用为a/an上......
该文对定冠词与指示词的用法差异从功能出发进行认知解释.认为汉英两种语言中都有定冠词、指示词,但并不一一对应.翻译时要根据语......