哲学课堂相关论文
哲学教育主要是用来培养学生们的哲学素养,这是哲学这一学科的特征,也是国家进行课改的要求.哲学对于一些学生来说,它可能是一门比......
有效的哲学课堂不仅是学生学习知识的乐园，也是培养学生人文素养的殿堂，更是符合学生需求，让学生得到全面发展的平台。然而，我们的一线......
【摘要】科技的进步为人們的生活带来巨大的变革，经济全球化将世界各地的人们紧密的联系在一起。当前全球信息化的时代已经到来，高校......
高中《生活与哲学》的教学对于教学双方来讲都是难点，一方面，教材对学生的抽象思维、辨证思维能力有较高的要求；另一方面，教材内容具有......
概念是思维的工具，是人类认识世界，表达思想的载体。概念转变研究的是概念动态的转变过程，即由前概念向科学概念的积极建构的学习过程......
政治教学尤其是《生活与哲学》教学更应该符合生活实际,并超越现实生活,提升学生的生活智慧,服从并服务于构建未来美好生活.简言之......
新课程的教学理念要求思想政治课应与学生成长的阶段特点相结合，要构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块，强调课程实施的实......
【摘 要】教学要为生活服务，让学生学以致用。在实际教学过程当中，要让为学生创造积极参与的环境，学生既能够感受到知识形成的过程，又......
传统的哲学课堂以教师为中心,以“我讲的对不对,详不详”为导向.备课,讲课的过程主要考虑“我怎么讲”,由此产生了“注入式”“填......
作为具体科学的概括和总结的哲学，它的概念和原理较抽象，那么，我们如何让学生对抽象难懂的哲学产生兴趣，让课堂充满生机和活力呢?本人......
启发式教学的核心是调动学生的积极性，是“启”和“发”有机的结合，而其中的关键就是教师的“启”，教师“启”得好就能引导学生思维的......
随着科技的进步和社会的发展，信息技术在课堂教学中得到广泛的运用。把信息技术和科技哲学教学有机结合起来，共同完成教学任务的模式......
在古代，哲学又称为“玄学”，被人为地披上了一层神秘的面纱，因此哲学一直和抽象、高深、枯燥等词语联系在一起。实际上哲学来源于活生......
我国作为世界四大文明古同之一，给世界留下了独特而又宝贵的文化遗产。随着与世界各国的交流，又不断吸收和借鉴着外来文化。如果能在......
人教版高中政治必修4《生活与哲学》第一课就讲述了哲学与具体科学之间的关系。具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发......
《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》在实施建议中提出了“围绕议题,设计活动型学科课程的教学”的要求,强调“教学设计能否反......
哲学课堂融会中国优秀传统文化，对大学生正确树立人生观、价值观、世界观，具有重要的意义。本文从“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀；“......
曾有个母亲带着她9岁的儿子去见爱因斯坦，向他讨教如何让她的儿子在数学方面更上一层楼。爱因斯坦说：“给他讲故事吧。”这位母亲不......
创新精神是当代大学生必备的精神品质之一.培养大学生创新精神是高等教育的重要任务之一.高校哲学课以历史的厚度、理论的高度和思......
《生活与哲学》是学生比较难以理解的部分一方面是哲学本身的特性所决定的,既有抽象又概括。教师在讲授这部分知识的时候,往往强调......
哲学是高中政治课程中的重要内容之一。从广义上来理解，哲学涉及宇宙万物，从狭义上来理解，哲学包罗生活万象。课堂导入，即课堂的开头环......
哲学一直以其玄妙、思辨的学科特点在学生心目中有着神奇的魅力。但在实际教学中，很多学生往往把它看作“世界观 方法论 联系材料”......
哲学常识是政治学科中最抽象、最难理解的学科。由于教师的教学模式呆板陈旧，教学方法引不起学生的兴趣，只让学生死记硬背，于是学生们......
与其他学科相比，哲学常识的教学有两难：其一，概念、观点较为抽象、枯燥，与学生的年龄和心理有一定差距。其二，哲学常识讲授的道理具有严......
哲学是一座充满着神奇和智慧的殿堂，但高中阶段的哲学教学无论在课程设置和课程内容上，或多或少地存在着与高中生思想和生活实际脱节......
在必修4《生活与哲学》的教材中,明确指出哲学就是给人智慧、使人聪明的学问。哲学的任务是寻找光明,在人类生活的路途上点起前行......
摘 要：在探求哲学教学方法、优化哲学课堂的教学实践中，我们可以发现，古希腊哲学家及其思想对我们今天的高中哲学教学有很重要的借鉴......
摘要：《增广贤文》是一部蕴含哲学道理的古代经典著作，而微课则是现代教学中常用的一种新型教学方式。在高中政治哲学课堂教学中，将《......
政治课教学中，事例的撷取是难点，事例的恰当运用却能使教学魅力四射，能否灵活到位地驾驭事例，关系到哲学课堂概念讲解，原理透析，双基夯实......
随着新课程改革的深入发展，高中哲学课堂贴近生活贴近学生，已不再是死记硬背的教学。但是，课堂中存在着一些“不哲学”的现象，使得《生......
古典诗词作为中华民族的文化瑰宝,素以语言精练、内涵深刻、意境高远为大众所喜爱,其中蕴含了大量的哲学思想,与哲学具有紧密联系......
像猪一样快乐的人生值得过吗？所有人都作弊，你就能作弊吗？如果有超能力，你想变成什么生物？……每个问题的背后，其实都对应着一位著名哲学......
一、刻舟求剑——楚国人的心理定势楚国有个渡江的人,把佩带的剑掉进了江里。他急忙在船沿上刻上一个记号,说:“这儿是我的剑掉下......
期刊
在人类把握世界的各种方式中,常识是一种最基本、最普遍的方式,也是其他方式得以形成和发展的基础。人们总是习惯用常识去理解和解......
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人生成功是中学思想政治教育中非常现实且急需研究的课题。中学生对美好的人生充满幻想,又处在确定人生努力方向的关键阶段。对此,......
中职学校《哲学与人生》课,由于其理论性和抽象性,大多数学生在课堂上反映平平。如何提高学生学习哲学的兴趣,如何让学生主动地参......
<正>活动单元是指课堂教学中围绕某个教学难点而开展的教学活动全过程,是一个师生集中力量专注于某个特定目标的教学片断。实践证......
<正> 哲学是一门教人求索和热爱智慧的学问。然而,在哲学课堂上,部分教师的讲授犹如吟唱一首催眠曲,令学生昏昏欲睡;学生犹如饮用......
