交际障碍相关论文
在”一带一路”倡议的推动下,来华留学生成为各国发展国际关系不可或缺的纽带.各国教育水平、文化风俗的不同,以及来华留学生对于......
农村幼儿园教师需注重留守儿童口语启蒙期交际障碍,分析影响农村留守儿童口语交际障碍的主要因素,通过激发留守儿童口语表达兴趣、......
由于不同国家和民族有着文化的差异,跨文化交际障碍是不可避免的.正视跨文化交际障碍,并深入挖掘不同文化的隐秘部分,才有可能找到......
语言是文化的载体,是文化的主要表现形式。所以语言离不开文化,文化依靠语言,英语教学是语言教学,当然也离不开文化教育。 ......
随着时代的变化和要求,对外交往日益频繁,许多语言教师对研究跨文化交际中的故障问题表现出浓厚兴趣,本文就跨文化交际与英语教学......
交际能力这一概念最初是由美国社会语言学家Hymes针对“语言能力”一词提出来的。外语交际能力,则是指运用外语的听、说、读、写等......
本文着重讨论了对大学生文化意识的培养,以大学生的交际障碍为前提,介绍了在大学英语教学过程中如何有效提高学生的文化意识,帮助......
语言学习和运用必须要在一定的文化背景下进行,忽视了文化的语言学习是不切实际的。我们在学习语言的同时,要注重语言的功能性,利......
语言是文化载体,是文化主要表现形式。不同民族有不同文化、历史、风俗习惯和风土人情等,各民族文化和社会风俗又都在该民族语言中......
提问,指说话人S向听话人H提出问题,或者说,说话人S在言语交际过程中对听话人实施“提问”行为,生成一个问句。本文讨论在S要同H建......
语言是文化的载体,是文化的主要表现形式。语言是随着民族的发展而发展的,语言是社会民族文化的一个组成部分。不同民族有着不同的......
谈话是一个双向动态的协调过程。日常谈话中有无须协调就能直接理解、达到交际目的的情况,但大量的日常谈话则较复杂,需要经过协......
“哪里,哪里”;“这儿,那儿” 几年前,在澳大利亚从事语言学研究的陈申先生陪同英国文化协会的海伦·奥苔女士来访问我。我们三人......
<正> 现代语言学的发展,社会语言学、应用语言学、心理语言学的勃兴,使人们认识到,就语言教语言的模式已不能适应今天的语言教学形......
语法翻译在英美文学翻译中具有极其重要的作用。语法翻译在诗歌、小说等英美文学中也有极其独特的运用与表达效果。分析研究语法翻......
本文从理论和实践的结合上,着重论述了认知与情感因素在外语教学过程中的辩证关系,以及情感的地位和作用,为寻求对策和措施进行了......
开春不久，家中迎来惊喜：儿子编剧、导演的话剧在全市中小学生才艺大赛中得了一等奖。儿子很开心，抱着我和他爸亲了又亲。看着眼前这个......
跨文化交际不仅受到不同文化模式的影响,还受到文化心理的影响。跨文化交际中的误解和障碍除了文化差异因素,另一个重要因素就是如......
摘 要：在学习外语的过程中，由于受母语以及文化差异等的影响，学生容易出现各种错误。本文对小学生英语学习中的错误原因进行了分析，并......
一.引言跨文化交际(intercuhural communication或Cross-cuhural communication)是指具有不吲文化背景(民族)的人进行相互交际的过......
摘要：交际教学法把培养学生运用语言的交际能力作为教学的主要目标，它尊重主体，关注学生生活，强调以学生为中心。笔者根据教学实践，就交......
汉语的非母语学习与教学策略董萃关于语言教学的实践问题，在实际的教学中，仍然需要人们不断地探讨和研究。本文试图从影响学习的诸多......
本文针对目前大多数院校的酒店英语教学缺乏对跨文化交际的培养意识的现状,分析了在酒店英语服务中具备跨文化交际能力的必要性,进......
一、引言委婉语作为一种重要的语言表达方式,引起了国内诸多学者的广泛关注和深入研究。对于委婉语的社会功能或语用功能的研究大......
我国加入WTO日益临近,这对广大干部提高对外交流水平提出了新要求。英语是对外交流的重要手段,掌握它,除了有词汇障碍之外,还有跨......
科技口语是科技工作者在处理科技事务这种语境中使用的口头工作语言,它具有书面语的严谨性和口头语的简洁性,有时还像外交语那样......
要使中国学生的外语学习卓有成效,必须十分注意帮助学生排除学习过程中影响他们外语学习的消极的心理因素。长期的、不当的外语教......
成语主要有两个来源,一是来源于书面文献,如“破釜沉舟”“一鼓作气”;二是来自民间口语,如“七手八脚”“少见多怪”等。来自民......
英国人类学家Taylor曾对文化下过这样的定义:“文化是一种复合的整体,其中包括知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及人们作为社......
英语教学的最终目的是培养学生的“四会”（listening，speaking，reading，writing）能力以及运用所学语言进行交际的能力（communicativecomp......
话语角色是指在言语交际中与交际对象相比较而显示出来的一种身份特征,是建构话语的重要指标之一。对话语角色的认知与调整是言语......
ＥＳＰ教学必须与文化教学结合进行。否则，ＥＳＰ学习者不能适应多领域跨文化交往的需要；导致交际障碍的文化差异源于社会交际文化，而交际文化随时......
语言是文化的产物，要想真正习得一种语言，就要熟悉语言背后的文化特殊性，了解和掌握语义、语用的文化差异，才能排除交际障碍，更好地进行......
语言和文化的关系很复杂。语言是文化的载体，也是文化的一个部分。语言学习离不开文化的学习。传统的英语教学只注重英语语言知识和......
本文从思维方式、文化传统及语用原则的角度分析中美言语交际中存在的障碍。研究证明， 民族的思维方式和文化传统影响语言的编码和......
仅仅学会一门外语的语音、语法规则和掌握一定量的词汇并不意味学会了这门外语、能顺利地进行交际。文化差异往往成为跨文化交际的......
在英语口语学习过程中，母语、目的语及文化因素都会产生一定的消极影响，辨识和表达交际意图的能力、话轮转换技巧和心理因素也影响口......
本文在强调英语交际能力培养重要性的基础上 ,分析了我国当前在英语教学中存在的问题 ,并就此提出如何培养的可操作性建议。
Base......
中学生产生厌学情绪时当前教育界较为普遍的问题,也是让班主任和家长较为头疼的问题。面对中学生厌学这一现状,本文主要针对当前中......
语言与文化存在着什么样的关系 ?“跨文化交际学”缘何而生并对我国外语教学有什么影响 ?中西文化的主要差异何在并对言语交际的影......
