高职英语口语相关论文
鼓励更多的学生运用英语竞赛提升口语技能对于学生不断发展和提升其综合素养有持续积极的意义。特别是教师通过分析英语口语竞赛的......
本文综述了国内外英语口语教学研究的概况和高职英语口语教学研究的现状,并对POA的研究进行了详细的述评。......
在高职英语教学中实施口语混合式教学已有数年,进入后疫情时代,高职英语口语教学面临教育信息化挑战,存在学生学习动力不足、课堂教学......
如何利用信息化技术实现有效教学是当前信息化教学改革中的焦点问题。基于混合式教学、有效教学以及产出导向法等教育教学理论构建......
近年来,伴随着大数据和“互联网+”的发展,科学信息技术不断进步,我国高职院校对英语教学模式开展了一系列创新与改革,其中在高职......
随着OBE理论在高职英语课堂教学中的作用逐渐凸显,在高职英语口语教学发展中,以该理念作为英语口语教学创新与改革的理论指导具有......
针对传统高职英语口语教学模式的弊端,基于教学实践,提出了采用线上线下翻转课堂英语口语教学模式、结构英语口语理念以及评价多元......
产出导向法致力于解决外语教学中存在的“学用分离”弊端,注重语言的“产出”和“交际”。本文以产出导向法为理论指导,以《职业综......
高职英语口语教学是高职英语教学的一个重要方面,传统的英语口语教学模式难以实现对于广大学生的针对性教学。大数据分析技术的不......
在高职英语口语教学中,沉浸式教学模式的使用对教学质量和效果具有重要影响。该文通过阐述VR技术的内涵和特征,通过分析当前高职英......
本文基于网络环境对高职学生进行英语口语开放行行动研究,通过问卷调查确定问题、查阅文献、制定、实施、反思、修正、继续实施和......
本文在Oxford对英语学习策略分类的基础上,介绍了在高职英语口语教学中教师不仅要向学生传授语言知识,引导学生建立学习策略意识,......
摘 要: 本文通过分析语言与文化的关系,阐述了文化教学的重要性,并结合学生跨文化交际意识缺失的表现,提出了如何在口语教学中培养......
·高职研究· 高职教育必须走特色发展之路..................张书颖 (16.62) 高职教育的培养目标和人才规格浅析............时成玉 (16.64) 关于培养应用性高等......
随着全球经济一体化浪潮的不断席卷,以及社会生活信息化进程的不断推进,熟练掌握英语交际能力已经成为当今世界竞争的必然需要。近......
本文从高职院校英语口语教学中出现的一些问题出发,探讨了多种行之有效的创新英语教学方法和口语训练方法,以提高高职英语口语教学......
一、问题的提出近年来,随着高职院校规模逐步扩大,社会对高职高专学生就业要求已从注重知识转向了注重技能,这就在一定程度上影响......
课外活动是高职英语口语教学的延伸,但丰富多彩、形式多样的课外活动隐藏着诸多问题。本文从五个方面提出了解决这一问题的策略,使......
高职学生学习英语口语与本科生不同,它有其自身的特点,除了人们经常说的词汇量和语法练习外。更重要的心态的调整,发音的纠正,理解......
随着高职英语教学改革的深入开展,设立合理的高职英语口语测试已成为考核高职学生英语应用能力的重要手段之一。将对口语交际能力......
分析了高职英语口语教学现状及原因,并结合相关理论及笔者的教学实践提出了提高学生口语能力的建议:根据语言学习的输入观,应将口......
在各个领域国际交流日益频繁的今天,高职学生作为职业技术人员的后备军,提高自身的英语口语素质非常必要。但由于受英语教学的传统......
高职教育的目标是为社会培养应用型人才。高职英语教育要求学生具有一定的交际能力。目前我国大多数高职院校学生存在口语水平较差......
高职非英语专业大学英语课程的教学目标是培养学生的语言应用能力。要实现这一教学目标,对高职英语口语教学进行研究就显得格外重......
学生们学习英语的最终目的是能够用英语进行沟通。本文从培养学习兴趣,掌握发音规则,学好英语单词,了解西方文化,提高英语意释能力......
针对目前英语口语教学的现状,围绕教师、学生存在的主要问题,本文作者根据自己的教学实践,就如何提高高职学生的英语口语能力进行......
英语语音教学在英语口语教学中具有不可忽略的重要意义。准确的发音和语调对听力的提高和表达的流利至关重要。了解高职英语语音教......
五年制高职英语口语愉快教学法主要指在教学中充分发挥口语的特殊性,使课程内容与五年制高职学生的情感和认知特征相适应,启发学生......
本文从语言的交际功能着手,强调了高职高专英语口语教学的重要性。同时,分析了现阶段制约高职学生口语提高的因素,探讨了英语口语......
本文浅析了我院高职学生英语口语教学中存在的问题,提出了相应的对策,主要是帮助学生树立信心,创造良好的英语语言氛围,提高学生英......
本文首先介绍了高职英语教学特点和高职学生英语口语水平现状,然后结合高职教学的特点,提出了提高高职英语口语教学效果的对策。
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【摘 要】本文总结了目前高职院校英语口语教学现状,从学生和教师两方面入手进行了原因分析,结合高职院校人才培养目标,提出了一系列......
高职院校英语口语教学的目标是培养学生的语言应用能力。然而由于多种原因的制约,重考试轻口语的现象未能从根本上改善,为此高职英......
对于教育而言,2021年依旧是充满希望和朝气的一年.伴随着“互联网+”概念的出现,间接加速了教育这个产业的不断向前高速发展,如何......
高职英语口语的课堂教学设计主要围绕培养应用型人才这个宗旨展开.但英语口语教学,不能局限于语言的实用性和应用性,更要注重语言......
英语口语作为中国学生学习英语一个异常薄弱的环节,如何运用新的教学理论将传统的授课方式和现代化教学手段相结合,成n为广大英语教......
我国十分重视外语教学,尤其注重外语应用能力,特别是口语能力的培养。为了能让高职学生的英语口语能力得到快速的提高,本文提出了......
世界日益全球化的今天,中国职业院校英语教学要以社会需求为导向,着力培养满足现代社会需求的“复合型,应用型”高级技能型人才。......
随着改革开放、对外交流的不断深入,英语的作用日益重要,高职院校更加注重培养学生在实际应用英语口语的技能。本文根据高职院校的......
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本文研究主要采用英语课堂中关于焦虑以及英语口语的调查策略问卷,以本校的314名在校高职学生为研究对象,研究其在英语课堂上的焦......
本文分析了高职英语口语技能大赛的发展现状,并阐述英语口语技能大赛对高职基础英语教学改革的启示。
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