课堂实效相关论文
随着职业教育改革的不断深入,中职语文教学的理念和模式也在日益发生变化。中职语文致力于服务中职学生的全面发展,在“职教高考”......
转化思想是一种重要的数学思想方法，文章以“除数是小数的除法”的教学为例，提出凸显转化思想，提高课堂实效的路径，即创设情境，激发学生......
评价是英语课程的重要组成部分，科学的评价体系是实现课程目标的重要保障。本文结合教学案例，从“评价主体多元，关注课堂实效”“评价......
在教学实践中,往往会出现这样的情况,那就是小学科学教师虽然做好了课前准备工作,但课堂教学质量和效果有时还是不尽如人意,究其原......
针对持续加重的中小学生负担和受到严重冲击的教育改革发展成果，各地深入开展了减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担（简称“......
在当前中小学生大力实施“五项管理”“双减”的背景下，“五育并举”已成为我国中小学教育的强音，高中体育n与健康实行选项走班制教......
在“双减”政策下,对作业的要求越来越高,应努力做到少而精,不断提升其有效性,这无疑对教师的教学提出了更高的要求.教师应以课程......
语文课程标准明确提出,在低年段进行语文教学时要多采用趣味性、活动性、游戏化的方式,低年级学生的生理特点决定了语文课堂应饱含......
随着国家对教育事业的大力支持以及新课改的持续进行,各个学校也正在不断地探索和实践当中对教学方法和教育模式进行改革,希望可以......
【摘 要】错误在小学英语课堂上并不罕见，也是一种优质的英语学习资源。老师巧妙地引导学生发现英语学习中的错误、深入的分析出错......
摘要：朗读是一种阅读方式，是小学生完成閱读教育任务的一项重要基本功。朗读是阅读的起点，是理解课文、传递情感、陶冶情操的重要手段......
《语文课程标准》(2011年版)中明确指出,“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教......
历史情境教学法即从历史教学的实际需要出发,设置符合中学生实际心理需求的历史情境,激发学生学习历史的兴趣和求知欲,增强学生自......
思维导图是一种新型的教学方式，指的是教师在课堂教学过程中，以图形和文本结合的形式开展教学活动，通过导图内容呈现知识点，帮助学生快......
摘 要：苏霍姆林斯基曾经提到过，阅读应当要成为有效吸引学生爱好的重要发源地，学校则应当成为书籍的王国。由此可见，阅读能力培养是一......
在课堂教学中,创设情景,激发学生主体个性,促使师生协作会话,成为完成培养学生创新意识意义建构的关键。在创新教育中,激发学生主......
随着信息技术的迅猛发展,多媒体教学以其能吸引学生注意力,激发学习英语的兴趣,增加学生实践的机会,有利于英语口语培养,也能直观......
素质教育就是要充分挖掘每个学生的先天遗传素质（发挥脑神精系统、感觉器官、运动器官等的特点），使其得到最大限度的开发，同时使每个学......
【正】教学情境是指利用具体的场所(教学环境)来引起学生情感体验的教学,是情与境的融合,是为达到既定的教学目标,从教学需要出发......
在体育与健康教学中教师要树立强烈的创新意识,从教材内容、教学模式、教学方法都要创新。根据学生的认知规律,充分发挥学生的主体......
在多年的思想政治课教学中,本人体会到结合中学生特点,结合教材的特点,采取灵活多样的教学方法十分必要。而在现代的中学政治课教......
根据思想政治课的教育教学目标要求和新教材的特点 ,根据现阶段中学生的思想实际和思想政治课的教学现状 ,我认为目前在使用新教材......
上课时,在我板书不注意时,小明又在和后面的小叶手语聊天。我提醒了多少回了,效果总是不理想。我请学生回答问题时,站起来也只有我......
摘要：随着高中物理新课程改革步伐的稳健挺进，涌现出了丰富多彩的有效课堂教学模式。本文作者简要分析了高中物理教学中的存在问题，并......
《品德课程标准》指出,品德学科要创造性地运用教材,大胆改革课堂教学方法,营造开放式氛围。本文从更新教育理念,立开放式教师形象......
落实数学课程标准的总体教学目标,提高课堂教学实效,是广大数学教师义不容辞的责任。文章就教师在教学实践中,通过在教学预设、课......
教育要想收获感动,收获幸福,就要使学生成为学习的主人,使每个学生的主动发展成为现实,其中学校是“教育”的主战场,教师是“教育......
随着人们对新课程标准的学习和实践,越来越清醒地认识到,课堂教学是实施素质教育的主渠道。而课堂教学的时间是有限的,怎样用最少......
随着新课改的实施，英语高效课堂改革的深入，在精彩纷呈，多姿多彩的英语课堂教学环节中，课堂教学的有效性尤显重要。课堂教学的有效性就......
摘 要： 传统的英语教学将语言的学习公式化，使学习变得僵硬，枯燥乏味，这需要英语教师反思自己的课堂教育教学行为，调整教学策略，探索出适......
根据新教材的特点,在我区率先进行了初一思想政治课教学改革,教改分为课堂教改和第二课堂教改两大部分。课堂教改的内容是转变观念......
音乐是学校艺术教育的一门基础课,是实施美育的重要内容和途径。音乐教学的目的是培养学生的审美能力和艺术修养,发展学生的创造性......
摘 要：本文针对朗读教学中出现的问题，从教师教学的角度出发，认为教师要明白朗读的作用，掌握朗读的方式，惟有如此，才能使朗读教学富有实......
1.在学生“对话”受挫时讲授。随着课程改革的推进,对话教学已成为新课程倡导的课堂教学范式。但是由于学生在思维状态、学识和语......
新课程改革实验进行到今天,我们的教学理念不断更新,课堂教学也随之不断地发生改变。在各类公开课中,教师巧妙的教学设计、精彩纷......
美术教学中,我们多以发展学生想象力,培养学生创造意识为目的,在课堂教学的情趣激导、激发兴趣、技能创新、有效评价等方面,进行教......
提高课堂的实效,就是力求在课堂40分钟获得最大的效益,达成教学目标,即知识、能力、过程、方法、情感态度、价值观,让课堂真正成为......
自2010年华东师范大学体育与健康学院院长汪晓赞教授将SPARK课程引入我国并开展实验以来,SPARK课程先进的课程理念、科学的课程管......
课堂教学提问在新课标背景下是引起师生互动,引导学生主动参与、积极探究、交流与合作的有效教学方式;是课堂教学中教师贯彻教学意......
教师经过课前的充分准备,精心设计教学方案付诸教学实践效果如何?肯定哪些?改进哪些?这就需要课后反思来完善。课后反思,就是教师......
