教学设计理念相关论文
在新工科背景下，随着智能制造技术的发展，传统机械专业课程体系进行了很大的变革，“电气控制与PLC”成为了机械类专业必修的主干核心......
一、教学设计理念 （一）通过多媒体补充文字、图片、史料和视频素材，既可以丰富教学内容，又可以培养学生“论从史出，史论结合”的学习......
新课程改革给教师带来了更多的自主权，同时也对教师提出了更高的要求，教师可以自由选择教学形式，但又不能脱离“学生是学习的主体”这......
摘 要:随着课程改革的进行,小组协作学习作为本次课程改革积极倡导的学习方法之一,已成为广大教师研究与实践的重要课题。本文采用......
摘 要：新的教学理念，打破了传统课堂教学的一些桎梏。尤其在信息技术课教学中，教师要想让课堂更有效率，首先必须改变教学设计理念，对课......
摘要：我们根据现代教学设计理念，把教学设计分为两个部分：高中学段整体设计和主题课时设计。学段整体设计是一个系统整体，主题课时设计......
[摘 要] MOOC（大规模在线课程）和微课冲击着高等教育传统课堂教学模式。首先分析微课在基础英语课程中的应用现状，在此基础上梳理基于......
在美术学科教学中不少的教学者在设计课程教学“目的”时,常常这样界定——“学习的目的”是要在掌握这种艺术的“技能后熟练地应......
校企合作“订单班”是高职教育适应行业人才需求的一种模式。“前厅服务与管理”课程应抓住订单班优势围绕行业需求进行改革创新。......
一、教材分析本节是“声的世界”的第一节，是全章的重点，是解释各种声现象的基础。教材首先安排了四幅与声音有关的图片把学生带到声......
随着新课程改革的不断推进,高中化学课程改革也迎来了发展机遇。但是,由于有高考这根指挥棒,目前我国的高中化学课堂还是无法脱离......
数学是重要的基础学科之一。引导学生将数学教材的内容与实际生活联系在一起是非常重要的，然而传统数学教育往往与实际生活没有多大......
教学设计理念是为了合理的安排教学时间、提高教学效率而采用的一种系统、科学的的设计理念,教学设计理念在教学过程中发挥着一个......
一、教学设计理念 本课根据低段儿童心理特点，通过简单有趣的游戏教学，有层次、有针对性地设计了有梯度的难点环节教学，使每个环节......
1. 设计理念 这是一节对话课文，主要以生日的庆祝活动这个话题为主线，如何购物为辅线来展开教学活动的。八年级学生已经掌握了一......
小学中年段读写教学要依托教材，找准目标，紧扣文本，挖掘言语奥妙，紧扣“平实”“简单”，以弄清写作顺序为目标，言语使用为依据，巧妙促成，读......
美术教学是一门枯燥的学科?还是一门多趣的艺术?很多时候美术给人的感觉是艺术的,是多彩的,是变幻的,然后,我们时常会发现:我们的......
行为导向教学法是20世纪80年代世界职业教育教学论中出现的一种新的思潮。它注重学生全面、积极地参与学习过程，关注学生的发展，重视......
近年来，中小学教师教育技术能力培训在全国各地持续有效地开展。福建省自2008年8月实施以来已经培训了近万人次。通过对培训情况的......
《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)中的“课程目标”是根据知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三......
“培养学生自主学习能力”是我校有关领导和教师承担的市级课题。本课题的研究旨在使儿童和青少年通过自主学习．学会求知、做人、健......
根据现代教学设计理念、建构主义学习理论及小数学科思想，在小学数学课堂教学设计的研究与实践中，笔者以“教学设计呈现层次性”为重......
摘要：探讨了开展中职Pro/E课程教学的必要性，本着以中职教育培养目标为依据，遵循“知识够用、实用”原则，突出创新能力培养的课改理念，......
作为小学科的信息技术教师，如何让信息技术课堂教学精彩纷呈，笔者从一线教师角度出发，讨论结合几个教学设计理念来激发信息技术课堂的......
“力与运动”一章是整个高中物理知识的基础，理清相关概念，有助于物理知识的进一步的学习．本文以高一物理“力与运动”一章的教学设计......
教学设计理念:新课程改革明确指出了语文对于学生阅读培养的重要性,以及学生阅读、理解、欣赏、评价文章的能力。《秋天的怀念》一......
英语课程标准提倡采用既强调语言学习过程又有利于提高学生学习成效的语言教学途径和方法，尽可能多地为学生创造在真实语境中运用语......
初中化学教材中,“化学式与化合价”课题包括化学式、化合价和有关相对分子质量的计算,它们是学习化学的重要工具。纵观整个初中化......
随着教育现代化的不断深入,多媒体辅助教学越来越受到教育界的重视。学校多媒体教学设备的引进,为大面积实现多媒体教学奠定了良好......
摘 要：因多种表述方式的教学形式出现在当代中等职业教育专业课程教学中。初步地研究了中职专业课程的三种教学设计基础理念，飞速更......
上学期我们学校数学教研组赴温州一所中学学习取经，听了一节年轻教师的数学观摩课：“圆心角（1）”（浙教版《义务教育课程标准实验教科书......
[教学内容] 人教版《思想品德》八年级(上册)第十课第二框 [教学设计理念] 1．通过创设模拟情境与两难问题，引导学......
一、教学内容 Primary English For China Book5 Unit 4 Part A Look and say 二、教学设计理念 情景教学就是通过设计出......
当前目标教学模式存在着目标的合理性和全面性的问题，怀特海过程教育哲学启示我们对教学设计的根本目的、关注的问题和评价重新审视......
一、说教学设计理念 依据新课改教学理念,注重活动、淡化说教、关注认知 、强化体验,在师生、生生合作中明理导行,引领学生用所......
直线与平面的垂直关系是研究空间线线、面面垂直关系的桥梁，它们之间可互相转化．线线垂直铮线面垂直甘面面垂直．所以。直线与平面垂直......
课堂教学是课程改革的主阵地。课堂教学活动是一种为了达到一定的学科学习目标，专门组织起来、旨在引起师生之间互感互动的系统活动......
时下，各地借着课改的东风，纷纷开展各类主题的音乐教研活动，一堂堂公开课听下来，我感慨于“课堂的精彩”。整堂课下来，师生配合如行云流......
翻转课堂教学给信息技术环境下课堂教学赋予新的意义。基于设计思维的课堂设计理念探讨,既是翻转课堂教学理念的贯彻,也为课堂教学......
新一轮基础教育课程改革正从课程与教学设计理念与范式的层面展开。理念是一种“指向性的理性认识”，能“科学地指明教育前进的方向......
写作能力是学生语文素养的综合体现。语文课程将核心任务确定为“学习语言文字的运用”后，写作的重要地位显得更为突出。与《语文课......
2013年11月，笔者参加了在玉林市玉林三中举办的“2013年广西中学化学优质课评比钱观摩研讨会”，观摩各地参赛选手的优质课展示，获益匪......
