学会生活相关论文
新课程改革对小学语文的阅读教学提出了"非连续性文本"阅读的教学模式,它比传统的连续性文本更加简洁明了地表达出文章的相关信......
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教育专家有句名言：“学校以育人为本，教师以敬业为荣，学生以成才为志”，这句名言点明了学校、老师、学生的天职。 近年来，我校制定了......
著名教育家杜威曾提出“教育即生活”，认为教育是一种生活的方式，是一种行动的方式。在教育史上，国外的卢梭、杜威，我国的陶行知、陈鹤......
推荐理由 《开心的米莉茉莉》全套共50册，分为学会做人、学会做事、学会生活、学会交往、学会认知五个系列。 书中的故事能帮......
数学新课程标准强调数学课堂应以人的发展为目标，关注学生的可持续发展。良好的心理素质是人全面素质中的重要部分，所以在大力开展素......
《品德与生活》课是以学生的现实生活为基础，引导学生学会体味生活、热爱生活、乐于探究的生活态度。那么在《品德与生活》课堂教学......
新改革为教育改革谱写了新的篇章，给品德与社会课堂教学注入了活力。罗杰斯曾说：“如果我们真要学生做自由和负责的人，我们就必须让他......
学校是师生的共同家园，是师生发展的基本阵地，要保证学校可持续发展，总体上来说教育教学过程操作要细，学校管理过程要实，所有工作归根结......
“师者,所以传道授业解惑也。”随着时代的飞速发展及素质教育的进一步推进,我们正经历着学习方式的历史性变革,其根本要求就是要......
唐山市路南区实验小学作为唐山市的窗口学校、我们的少先队工作始终有着鲜明的时代特色，曾被全国少工委授予“全国红旗大队”荣誉称......
众所周知,21世纪的竞争焦点将是人才资源,而决定人才资源数量和质量的关键在于教育,教育将是知识经济时代最具意义的基础产业。语......
高血压不但影响工作和生活,而且也是冠心病、脑血管病最重要的危险诱因.高血压患者应该学会生活调养和早期治疗,以控制病情的发展,......
如果说“新高考”对初中学校的核心影响,是倒逼学校教育转型重构,那么课堂转型和新型课堂建构必然是学校转型的重头戏.rn在学生成......
初中思想品德是一门集思想性、知识性、实用性为一体的综合性学科,它以培养学生“学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会......
以前曾有这样的观点，在课堂教学中，学生回答老师提出的问题、按照老师提出的要求去做，有这样的共同活动就是师生互动。显然，这种所谓的......
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中明确指出:“未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社......
一、三学观 1.学生。学生的学指的是学做人，学做事，学知识，学文化；学生的“生”指的是生活，生存，生长。“学”与“生”加一块就是学会......
作为一名品德教师的我，清楚地知道上好《品德与社会》的最有效的途径当然是让学生离开课堂，步入社会生活，在亲身实践与体验的过程中受......
思品课程标准指出,儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟,儿童的现实生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价......
语言来源于生活，在生活中学语文，这是＂大语文教学观＂的需要。识字、阅读、习作、口语交际都与现实生活紧密相连。在语文教学中，渗透学生......
“父母是孩子的第一任老师”，这句话充分反映了父母在孩子成长过程中的重要地位。在当今科技发展日新月异，儿童生长环境多姿多彩的情......
幼儿创造教育的方法是以学会做人、学会劳动、学会生活、学会求知、学会思维、学会创造为培养目标，力求构建“三加一”的课程模式。......
【中图分类号】G625 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）03-0204-01 在我国的班级授课制度下，在教育学生“学会生存，学会......
《品德与社会》作为一门综合性学科，主要将学生置身于社会生活中，让学生学会认识社会，正确了解社会，养成良好品质，从而激发学生热爱生活......
随着科技的进步，创新意识的不断增强，新课程改革不断深入。在班级管理中，尽管同班同学的年龄大致相同，但是他们的性格、学习成绩、为人......
活动目的rn1.从购物实践中提出并解决简单的数学问题,培养学生的比较意识、合作意识、择优意识、实践意识,进而学会学习,学会生活.......
我在语文教学中注意把握适量、适时、适当原则,有机进行德育渗透,使学科知识与德育水乳交融,收到较好成效.rn一、充分挖掘德育因素......
在新课改的过程中，深化教育改革，全面推进素质教育。素质教育就是树立以人为本的思想，充分挖掘学生的潜能，使其得到最大限度的开发，让学......
前言：随着教育要“三个面向”这一教育战略思想的提出，以及“惯切教育必须为社会主义现代化建设服务，要正确、深刻地认识与理解现代地......
古往今来，德育是教育的重要组成部分之一，是教育的核心与灵魂。新时期德育应该包含素质教育的基本内涵，即：学会做人，具有爱国主义精神和......
新课程标准提出的三维目标是指知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观.展开而言,也就是强调对学生创新能力和实践能力的培养,......
【中图分类号】G630 苏霍姆林斯基曾指出：学生到学校来，不仅是学习，而且是来生活，他们要在这里获得知识，寻找友谊，学会生活，学会做人，形......
作为班主任,最深的体会就一个字“累”,特别是低年级的班主任,由于孩子年龄小,学习常规、行为常规等诸多习惯还没有形成,更是累上......
《品德与生活》这门课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程，旨在引导儿童“学......
在经济飞速发展的今天,二代独生子女在成长的过程中,过渡溺爱、数字化时代的不良网络入侵等多种不良因素,影响着青少年的的身心健......
班主任工作是一项复杂而艰辛的工作，千头万绪。通过十几年的班主任工作摸索，收获颇多，同时也使我认识到作为一个班主任一定要做到以下......
长期以来，我国教育领域奉行以知识传递为价值取向的教学观，在课堂中教师的讲授成为主要教学形式。《语文2011版新课程标准》强调了课......
在课堂教学中，教师要培养学生的主体精神和创新精神，培养学生良好的思维品质和积极的创造能力，充分发挥学生的自主观能动性、积极性和......
