复杂谓语相关论文
一、明确复习的重点。根据《大纲》和教材的要求以及高考的启示,中学生需要掌握的文言句式主要是教材中与现代汉语有差异的文言特......
小学语文教材，不仅有语法知识，而且涉及的范围相当广泛。十册语文中的九十二个基础训练，共有六百二十五道题，其中就有一百四十一道是进......
我们在进行单句分析教学时,经常会遇到兼语词组或连动词组作谓语的句子,如果使用中心词分析法直接进行教学,学生很难接受,就连老......
现代汉语单句的下位句型中,连谓谓语非常复杂。所谓连谓谓语,是指谓词或谓词性词组连用的格式充当谓语。这一问题在朱德熙先生的......
中国语法学之萌芽─—试论《公羊》《豰梁》的语法研究任远我国古代语法研究起源于战国至汉初的传注性著作。《公羊传》《梁传》在......
“有”字句的后续成分张豫峰范晓一引言１．１“有”字句是指动词“有”（包括“没有”）作谓语中心词的句子。“有”字句中最典型的格式是“......
本文讨论了汉语比较句“Ａ没有ＢＸ”。判定“没有”为动词，“ＢＸ”作“没有”的宾语。描述了这一结构的构成成分Ａ、Ｂ、Ｘ，重点论述Ｘ中形容词的特点......
本文试图从汉语教学所感悟到的有关问题 ,简要阐述汉语语法与其它民族语言语法在词序和虚词等方面的不同之处。
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《新概念英语》的作者 L.G.Alexander 说:“教师不应当把努力的方向定在供给学生以语言知识的基础上,而应当定在供给学生以使用语......
洋腔洋调是“舍弃合适而流畅的中文不用,而硬要仿照英文格式,翻译出既不符合汉语规范,又不符合中国人的习惯的译文”(陈廷祐:《英......
在阅读俄语书籍、报刊时,我们常遇到像смеяться весёлым смехом,жить счастливой жиз......
继承·开拓·改革──《俄汉·汉俄翻译理论与技巧》（修订本）评介天津外国语学院教授潘稼民翻译教材中，崛起一支新军，就是程荣辂编著、......
一、英语被动句中主语的翻译（一）译成汉语主动句时：1．原文中的主语在译文中仍作主语：Thewholecountrywasarmedinafewdays．几天以来全国上......
“和X一样+谓词”结构内部呈现出不对称性:“和张三一样高”与“和张三一样喜欢宠物”都正确,但否定形式“和张三不一样高”正确,......
“把”字句是汉语中较常见且常用的一种句式,在对外汉语教学中却是令众多学生困惑不已的难题。留学生在使用“把”字句时出现的偏......
1.引言复杂谓语是普遍存在的语言现象,虽然相关研究众多,但至今没有一个为学界普遍接受的定义。《复杂谓语——事件结构的跨语言视......
"因果链"这一复杂谓语结构在自然语言中是如何表达的?这个问题在语言类型学上是一个很重要的问题。本文的目的就是对该问题提出一......
《链的直线化和侧向移位》由巴西Campinas国立大学语言学家Jairo Nunes编写,2004由MIT出版社出版,是美国语言学家Samuel Jay Keyse......
《小学语文教学参考书》在总说明中明确指出,基础训练部分谈到的某些语法、修辞术语是帮助教师理解题意,供教学时参考,不必告诉学......
六年制小语十册基础训练3第三题安排了这样的句子让学生认识: 1.红四团的战士看到了泸定桥只剩下了铁链。 2.他们发现一个孩子坐......
语言现象是千变万化的,要想任何两种语言什么都一模一样,那是不可能的.但人们既要交往,就可从普通语言学的角度,尽量去求同存异,......
一九八一年七月上旬在啥尔滨举行了“全国语法和语法教学讨论会。这是继一九五六年七月在青岛召开的“语法座谈会”之后,我国语法......
七月二日到十二日,“全国语法和语法教学讨论会”在哈尔滨市松花江畔的友谊宫举行。全国各地综合大学、师范院校、科研单位、普通......
从事机关文秘工作的人,特别是担负办文、写作、调研工作的人,必须娴熟地掌握和运用好语言文字。文稿由一句一句的话组成,话语由一......
全国语法和语法教学讨论会经过半年多的筹备,于一九八一年七月二日至十二日在哈尔滨市召开。会议的一项主要内容是探讨拟定学校的......
一、单句分类《暂拟系统》单句的分类可以概括如下: 这种分类的基本出发点是:一个句子应该由主语、谓语两个部分组成。双部句、单......
读了《提要》,深感它简明实用,确有许多优点。首先,它删改了《暂拟》中过于繁细或不当的地方。如:取消名词和动词的附类的说法,把......
许多格式相似的句子,其语法结构并不一致,语言意义也不相同。如果能透过其“相似”的假象,寻得“各异”的特点,从中探索一些规律......
兼语,兼词,兼言三者各有所指,不能混同.一、兼语.兼语属语法范畴.例:“太守即遣人随其往”.(《桃花源记》初中四册)“我们需要大批......
在分析汉语的句法结构时,常常碰到一些形式极其相似,实际分属不同类型的句子.如:①我劝这些同志改正自己的看法。②我希望这些同......
“兼语式”的研究已经比较深入，现在已经被广泛的接受，但一直有人不同意“兼语式”这个名目。本文将结合一些专家学者的意见，对取消“......
古代汉语的语义演变:有甲词义,变有乙词义的;有贬义词,变为褒义词的;有褒义词,变为贬义词的;有省略主语的谓语句,变为偏正结构双......
“毛主席率领红军长征”这一类型句子的结构分析,是现代汉语语法中颇为复杂的问题之一。由于每个人的观察角度不同,分析方法也各......
<正> 1.前言本文拟就基础阶段连动式句子的教学谈一些看法.笔者把具有下述特征的句子定为连动式:(1)连续使用两个以上的动词(动词......
条目是年鉴信息资料的基本的、相对独立的窗口.条目主题词的选择、提炼和优化,决定了年鉴条目质量的优劣.本文试在条目主题词撰写......
无定名词做主语常出现不合语法的现象.依据Heim - Kamp理论,无定名词短语给句子引入一个变项,该变项会受到句子本身带有的存在量词......
【正】 介词结构在句子中除了经常单一地做补语和状语外,我认为还可以在复杂谓语句中的谓语之间充当“补·状”式兼语,形成另......
【正】 “连动式”和“兼语式”是汉语句法的两种结构方式,合称“复杂谓语”。“连动式”:两个或两个以上的动词连用(有时后一个是......
<正> 全国通用中学语文课本已编审完毕,将陆续出版发行供各地学校教学用.这是件大喜事,上选的课文,大都是经过了时间考验的文情并......
