日语教学相关论文
随着文化多元化的不断发展,中日文化交流开始不断深入,日语的重要性也逐渐开始凸显。为此,教育部明确要求,部分高中需要设立日语相......
众所周知,日语是一门实用性很强的语言,在高校外语教学中扮演着重要的角色,日语教学的日常安排通常是沿袭英语教学模式,英语教学思......
课程思政是我党在新时代新形势下提出的符合我国实情的一大重要教育理念,它要求教师用好课堂教学这个主渠道,让各类课程与思想政治......
为更快提升日语专业学生学习成绩,并对他们的认知覆盖面进行拓展,就需要积极运用创新的信息技术,对“互联网+”特征进行精准的把握。......
在学历社会等背景下,中国日语学习者数量逐年增加;学生学习的特点也呈现多样化.以第一志愿是日语专业的学习者为访谈对象,研究其学......
现阶段的日语教学,与既往表现出很大的不同,对于网络资源的运用,需要通过科学、合理的方式来调整,逐步的健全日语教学体系,站在不......
我国的对外汉语教学事业应置入国际大环境中,与他国以母语为外语的第二语言教学作横向比较。本文根据对外汉语学科建设的需要,从目前......
中日交往频繁情况下,社会对日语人才需求扩大,高职院校作为培养人才重要阵地,需加强日语知识教学的同时,培养学生跨文化交际能力,......
本文分析了“大思政”时代背景下,高校日语专业在推进思政教育过程中遇到的各种问题,提出要在教师与院校的共同努力下,通过完善课......
初中日语教学面临着严峻的挑战,如何在新形势下提升初中日语教学的生命力,这是摆在初中日语教师面前的重要课题.体验式教学在初中......
近几年,国家对高等教育发展给予了广泛支持,特别是“双高计划”的出台,校企合作、工学结合教学模式的推行,使得高校教育逐渐走上规......
在现代化教学模式之中,混合式教学占有一席之位.其主要原因是混合式教学可以综合运用多种方式,并且在基本的教学模式上,让学生在自......
随着日语翻译市场应用型人才需求量的提升,传统培养模式下的弊端逐渐显露,亟需依托新的发展势态,拓宽现有格局,来消解供需不均衡的......
虽然近年来中国高校的日语教育总体水平已经取得了明显提升,不过在日语听说与实践运用能力方面的培养效果却n还不够理想。随着中日......
近年来,学习日语知识和技能的人数不断增加,大多数高校亦相继增设了日语课程.基于中日文化差异对比,分析了中日文化差异视角下日语......
《日本文化概论》为本科日语专业的必修课程,是一门围绕日本的文化特点及日本人的心理文化,以点带面地论述日本历史、社会、文学、艺......
外语教学并不仅是让学生学习语言知识,同时也希望能够帮助学生吸收一些外来文化,能够提升学生的文化素养.培养学生的一种包容性.在......
以“日语阅读与研讨”为例,阐述对话型教学作为思想政治教育元素融入外语课程的路径,体现在重构知识、能力与价值的三维教学目标,......
在日语教学实践中,为行之有效地提升学生的日语素养,为更好地拓展学生的日语认知视野,应该行之有效地依托于信息技术手段,精准全面......
跨文化交流是日语教学的目的,为了实现这一目的,必须在日语教学中融入中国传统文化。目前我国日语教学中存在中国传统文化融入较少的......
当前在中职日语教学中依然沿用传统的教学模式,无法真正培养学生的思维品质和学习能力.学习共同体打破固有模式,有效激发学生的学......
在“新文科”背景下,传统的教学模式已经不能满足教育发展的需要,《基础日语》课程是日语专业的基础课,学分多、课时长,对专业日语......
随着近年来我国飞速的发展,目前高校日语教育出现了转型.办学规模在不断地提升,学生的人数也在逐渐的增加,教师队伍和科研团队水平......
创新教育注重发掘学生的创造潜能和主体精神,彻底摆脱传统教育思想的桎梏,树立学生的创新意识、培养开拓创新的能力.在外语教学实......
1984年参加日本国际基金交流主办的日语能力考试人数为7,019人,2000年201021人,约增加30倍,2003年322987人。面临日益增多的考生,仅以传......
现代学校教育目标以及日语教学发展,促使教师改革日语课教学模式和方法,应用现代化教育教学模式和方法,促进教学质量提高,实现教学效果......
在日本动漫和电视剧的台词中时常会出现一些粗俗甚至粗鲁的语言表达,学生在观看的同时容易学会这些不规范的语言表达,同时也容易模......
在新时期,商务日语的教学迎来了更高的要求,教师不能仅仅对学生的理论基础加以夯实,还要对学生的实践应用能力进行培养,让学生能够......
针对目前高职院校日语教学中存在的问题,设计了一款日语教学辅助管理系统.本文介绍了该系统的技术架构与功能架构,系统层次架构划......
在新课程改革中,具体指出改革创新发展了中国传统方式下的课堂教学方式与方法,并突出以“教师自己为引导、培训为主体”的新教学活......
混合式教学模式是将传统学习方式的优势和网络学习的优势结合起来,将教学效果增强到最大化.复合型国际化人才培养模式下,在日语教......
课程思政是我党在新时代新形势下提出的符合我国实情的一大重要教育理念,它要求教师用好课堂教学这个主渠道,让各类课程与思想政治......
本研究以《商务日语视听说》课程为研究对象,研究学生在自带手机、平板电脑等自带设备(BYOD)的条件下,通过课程内容调整对分组织形......
日语作为人文类学科,不仅承担着语言教学的职责,还有着文化传播功能。在全球化进程不断加快的今天,以特色的茶文化为主导,加强日语......
文化的发展与推广离不开语言这一载体,语言与文化之间是相辅相成、相互影响。日语是日本民族文化的重要载体,蕴含着日本独特的文化......
调查发现,目前我国高校日语教育仍存在学生本土文化表达能力缺失、日语课堂的中国文化输入不足、教材等学习资源匮乏等主要问题。......
[摘 要]基于“用日语促进彼此的理解”的理念,日本国际交流基金于2010年公布了《JF日语教育標准》。文章参考日本国际交流基金日语......
该文对翻转课堂教学模式下的日语教学进行了分析,探讨了微课在非日语专业的《大学日语》《二外日语》及日语选修课程教学中的应用......
高校日语专业毕业生就业多元化趋势初现,从事日语相关工作已并非学生的唯一选择。因此,明确日语学习对于个体的意义,建立日语学习......
摘要:语言是人类表达思想的手段,是人与人沟通和交流的桥梁,而语言本身就承载着一个民族的文化。以高职高专日语教学为例,既要给学生传......
基于混合式教学模式的日语教学评价体系建构方向为充分反馈教学过程、评价主体与评价方式多元化、获得全面客观评价结果。想要构建......
摘 要:随着中日两国交流逐渐深入,要想强化与日本的交流,需要侧重日语人才培养,切实发挥高校在人才培养方面的积极作用。但很多高校日......
翻转课堂是在信息技术支持之下的全新教学模式,它改变了传统教学,以教师为中心的观念,把课堂时间真正交还给学生,这种新思想在很大......
2021年6月5日,由教育部高校外语专业教学指导委员会日语分委员会、中国日语教学研究会、上海外国语大学日本文化经济学院和卡西欧(......
随着经济全球化的发展,各国对外业务不断增长。中日两国地缘相邻,经济交往多,近年来报名日语专业的学生日益增多,现在的日语教学不......
日本茶道是日本文化的标志性元素,与我国茶文化有一定的联系。中国的茶文化由传道僧人带入日本,日本在学习中国茶文化的过程中还吸......