精读教材相关论文
量词是现代汉语语法的一个重要词类,是对外汉语教学和留学生学习运用的一个重点与难点。本文通过教材分析、问卷调查和偏误分析,分......
以切线长定理教学为例,阐述教师如何引导学生精读数学教材,通过真正思考以发现和提出问题,在问题引领下促进生生、师生间的数学交......
文章结合多年的高三教学实践,对高三一轮物理复习进行总结与反思,探索复习教学中教与学的本质,并在此基础上针对高考一轮复习提出......
尊敬语是很多学生在学习日语的时候感觉非常复杂麻烦的一项内容，因为在平时用的时候很重要所以又必须好好掌握。在日语里还有一种尊......
摘 要：本文对初中数学教学的现状进行了系统的分析，并探讨了提高初中数学教学有效性的策略，希望能切实提高初中数学教学的效果。 ......
大学英语系列教材分为精读、泛读、听力、快速阅读、语法与练习五种教程,它们相互配合,形成一个统一的整体。其中,精读又以其讲解......
谈大学英语阅读教学系统的最优化梁汇娟卜玉昆在大学英语教学中，读的要求最高、读的能力最重要。那么，如何使大学英语阅读教学系统达......
汉语第二语言学习者在表达时习惯通过母语词去寻找汉语中的对应词,因此对外汉语教材中生词的注释方式对学习者来说显得格外重要。......
本文论述了不同文化传统的差异对跨语言交际的影响。文章从文化差异对词汇指称意义的影响,文化差异对语法结构的影响,文化差异对语......
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教书逐句讲解,是从前书塾里的老法子。讲完了,学生自去诵读;以后是学生背诵,还讲,这就完成了教学的一个单元。从前也有些不凡的教......
面对多元化的知识格局,英语以成为全球的交流工具,我们教师不仅要把自己的教学目标定在完成教学进度达到教学效果上,而且要为孩子......
阅读理解能够测试学生综合的英语能力,对学生的阅读速度、理解能力和记忆能力有较高的要求。阅读理解能力测试的具体要求有:1.了解......
传统课堂的“满堂灌”、“填鸭式”教学模式,在时至今日的新课程改革进程中,遭到坚决的否定和批判。“满堂灌”、“填鸭式”的教学......
《九年义务教育语文课程标准》要求学生“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。......
摘要：精读课教学是中专、职中英语专业类的基础专业课的基本构成部分。将全新的研究性学习理念注入、渗透到传统的、模式化的教学中......
预习是学生凭借自己已有的学习能力和学习工具进行科学合理的自主学习行为，构建一定的新认知，并形成一些新问题。在新课程理念指导下......
【内容摘要】初中英语教师在教学中要一切遵从于学生的发展，形成学生自主学习的能力，保证学生时刻处在最佳的学习状态，激发学生学习英......
【摘要】现今小学阶段普遍开设了英语科，但更多是一种形式主义，学生和老师应付过关，不重视，学生对英语学习不感兴趣，学生的学习也只是被......
摘要：我们的初中英语教学应注重激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习......
摘 要：课外辅导作为高中英语课堂教学的重要补充和延伸，是教学活动不可少的一个重要环节。本文从英语课外辅导的目标定位、形式和内......
【摘要】商务英语精读是商务英语专业中的重要课程，同时也是商务英语教学中的重要难点。随着我国与世贸组织的合作越来越深入，对于培......
分层教学是在上个世纪提出来的一种教学模式。教育界对这种教学模式评价不一。反对的人们认为这是一种对弱势群体发展有着不利影响......
【摘要】中韩建交以来，随着中韩交流的日益扩大，国内韩国语教育得到迅速发展，韩国语教材相继问世。教材是教学中的重要媒介，对教材进行......
如何既合作又充分发挥学生的自主能动性,我做了一些尝试。 一、 注重课预习,培养自主学习能力 叶圣陶先生指出:“一篇精读教......
本文旨在对运用于中国英语专业的一套精读教材《现代大学英语》进行评估。因为精读课程在英语专业所有课程中占有重要地位，精读教材......
新疆高校预科汉语精读课是预科汉语教学中的主干课程，它是一门培养学生听、说、读、写各项技能的综合训练课，是培养各种专项技能的基......
依照新课程改革的要求，基础教育阶段英语教学的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立信心，养成良好的学习习惯和形成有效的......
摘 要： “听”“说”“读”“写”“译”历来被认为是日语学生需要培养的五大能力，其中“听”是日语能力的重要组成部分。在很大程度......
摘 要： 实施反思性教学是有效实现新课程目标的重要保障之一，本文从教学的基本过程出发就英语教学反思的主要方法及内容等问题作一定......
随着我国改革开放的不断深入，对外交流的日益频繁，社会上对学生的外语要求也越来越高。为此，国家教委提出大学英语教学要上新台阶，要提......
课程标准下的高考注重对能力的考查与应用,教材是教师实施课程标准所使用的主要课程资源,教学的依据是课程标准.在以高考为背景的......
文章从三个方面分析了高职商务英语精读教材交际教学大纲的可行性：第一，高职院校商务英语专业学生的英语语言培养目的；第二，高职院校商......
1.课前预习，独立寻疑 良好的预习习惯对形成阅读能力，提高阅读效率，顺利地达到目的有至关重要的作用。叶圣陶指出：“一篇精读教材放......
一、精读教材是学会学习、自主学习的基础rn在科技发展和社会发展都日新月异的今天,每个人都需要具备适应环境的素质和改造环境的......
现代大学教育十分重视教材建设.评价教材的标准和维度应该是多样化的.从接受视角来检讨现行大学英语精读教材的编选及教学效果,所......
《倒数的认识》教学片断：（出示汉字：吞、呆、由）师：“同学们，你们知道这些汉字的部首调换位置后各是什么吗？”生1：“‘吞’字上下部首调换......
在国内外已有的影响英语阅读材料难易度的研究的基础上,选择功能词,并运用自编的功能词检测软件对其进行研究,发现功能词与阅读难......
根据学员英语底子薄、基础差这一实际情况,在雅思培训短期班（五个月）或长期班（一年）的前期教学中设有精读课程。精读教学中的核心是词......
以“不等式与不等式组”的章引言与引例为探究主线,引导学生通过精读教材和数学交流不断生长知识,在数学思想引领下整体构建不等式......
