词汇重复相关论文
重复是构建语篇衔接的重要手段,而专门讨论衔接性重复的研究并不多,对于法律文本中的衔接性重复的研究更为稀少。然而,法律文本相......
语篇词汇重复具有突出语篇主题和主体意愿的功能,大数据时代的文本分析技术使统计词汇重复和厘清主体意愿变得快速便捷。本文以俄......
读者在阅读含有歧义词的句子或短篇时会有理解困难。为了探究读者在阅读过程中如何处理、激活并整合恰当的词义,本研究考察不同水......
本文报道两项结构启动实验,分别考察成人学习者二语和跨语结构启动效应随二语水平变化的趋势,探究二语抽象句法表征和双语句法共享......
词汇重复对外显层信息的整合主要指一些文章以词汇重复作为手段来整合篇章的内容信息,以达到全篇内容的向心性。词汇重复对外显层......
内容摘要：本文以系统功能语言学的上下文语境理论为基础，结合Halliday 和Hasan 的衔接理论，对比分析章回体小说《红楼梦》汉英语篇中......
中国学生写作面临的一大难题就是词汇的过度重复，不仅影响到考试的得分，而且在学术领域也会降低学术文章的质量。本文通过分析造成词......
词汇教学无疑是英语教学过程中最基础、最核心的部分。然而，在实际教学中，学生害怕记单词，大多是机械式的死记硬背；不少词在初学时虽被......
文章基于侯易(1991)的词汇模式理论及词汇重复模型.分析比较了大二和大四英语专业学生习作样本中词汇重复类型、词汇重复距离、词......
本文介绍了Hoey的词汇重复理论以及他提出的七种词汇重复模式,并以此为依据,分析了该理论在阅读理解中的应用,说明了其对阅读理解......
本文基于韩礼德和哈桑的语篇衔接理论,对比分析了50名英语专业大三本科生优劣汉译英译文中的词汇重复使用特点,着重探讨优劣汉译英......
词汇作为语言学习中最重要的子系统之一,多年来未受到足够重视。近年来,人们认识到词汇在本族语与非本族语人群的语言习得过程中均......
在阐述语篇衔接定义的基础上，以《新编大学英语》中的例句为例，分析了5种语篇衔接方式，即照应、替代、省略、连接和词汇重复。......
在俄语中经常使用科学语体,科学语体的特点是信息性、逻辑性、准确性和客观性,以及由这些特点引申出来的明确性和易懂性[1]。其中......
词汇模式理论及语篇信息处理彭望蘅Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｉｓｐａｐｅｒｅｘｐｌｏｒｅｓｔｈｅｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐｂｅｔｗｅｅｎｐａｔｔｅｒｎｓｏｆｌｅｘｉｓａｎｄｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎｉｎｗｒｉｔｔｅｎｄｉｓｃｏｕｒｓｅ．Ｔ.........
词汇衔接是语篇衔接的重要手段之一,而重复是词汇衔接最直接的方式.谈到重复,人们一般会想到它的强调功能.然而,除了强调,词汇重复......
著名的语言学家Michael Hoey认为，衔接在很大程度上是词汇关系而非语法的产物，词汇关系是唯一有系统地构成多重关系的衔接方式，词汇衔......
【正】 首语重复(анафора)是指两个或两个以上平行的句子,句首具有相同的组成部分。罗津塔尔和捷坚科娃指出,有五种重复形......
对话统一体中的词汇重复张玉柱一、概述对话言语的基本单位是话轮它是对话参加者之一就一个话题一次所说的言语。话轮通常为一个表......
对话是一种特殊的言语现象张玉柱俄语博士、副教授。发表《话轮与对话统一体浅析》、《对话统一体中的同汇重复》、《语境在口语中......
词汇是塑造篇章蕴含信息的直接手段，也是揭示这一信息的源泉。词汇的重复通常体现篇章的核心内含，同时还具有连接和整合篇章内容的功......
借助Hoey(1991)的词汇模式分析方法,我们从教材中任选了一篇非叙事体英语篇章,进行分析.本文的目的试图说明词汇重复在教学篇章组......
2005年6月的CET-4考试已经尘埃落定,考后对试题发展的剖析和学习得失的总结是极其必要的。由于这次的四级考试处在改革过渡期,对于......
汉语中词汇的重复出现是语篇衔接的一个常见手段。通过《围城》中英文本对比分析后，发现英译本的译者在对此现象进行翻译时，主要使用......
功能语言学从语言本身的角度详尽而系统地分析了语篇的连贯,揭示了词汇衔接对语篇连贯的作用.本文运用功能语言学的方法从重复、同......
词汇衔接模式作为功能语言学中最重要的子系统之一，多年来未受到足够的重视。近年来，人们认识到词汇衔接在语言习得过程中发挥着重要......
20世纪60年代以来语篇研究发展迅速，但不同的学者对语篇的认识和定义也各不相同。有的将语篇定义为任何不完全受句子语法约束的在一......
以韩礼德的系统功能语法为基础，从语篇分析的角度，使用侯仪的词汇重复模式，对比分析30名排英语专业大一本科生优劣汉译英译文中的词汇......
对俄语句际关系及其衔接手段的研究是与对连贯话语（超句统一体）的探讨密不可分的，它随着话语语言学的不断发展、进步而日趋完善。对该......
本文探讨了英汉语描写文在词汇层次的差异。由于英汉两种语言对语法和修辞的观点的不同，英语更倾向使用意义确定的词汇，尽量避免使用......
【正】 超句统一体学说于1948年由苏联学者H.C.波斯佩洛夫奠基,后经另一学者ЛA.布拉霍夫斯基正式定名。它的提出引起了苏联语言界......
词汇重复是语篇衔接的一个重要手段，它除具有衔接语篇的功能外，还能产生一定的文体效果。本文将结合实例从以上两个方面对词汇的重复......
本文将利用侯仪的语篇词汇重复模式为理论基础,试图在写作教学中找出不同于传统意义上语篇的重复概念.加大学习者词汇的衔接手段的......
通过对大学生进行阅读理解测试实验，研究词汇重复理论在阅读理解考试中应用的可行性。结果显示，应用重复理论可以提高阅读理解答题的......
本研究以描述英语专业学习者在测试环境下英语口头叙述中词语重复特征为切入点,重点探究不同英语水平学习者在重复使用方面存在的......
Beaugrande和Dressler (1981)认为,语篇作为一种交际活动必须具有七项标准:衔接性、连贯性、意向性、可接受性、语境性、信息性和......
《大学英语》(航海类专业适用)在满足普通大学英语教学要求的基础上,创新性地加入了与海事相关的题材和内容,实现了普通英语和航海......
“重复”是语言冗余的主要特点和表现形式之一，在法律英语中十分常见。“重复”是译者在翻译中面临的一大难题，如果完全直译，译文会显......
在言语交际中普遍存在的重复现象反映了语言使用的具体特性,尤其是反映了言语交际者彼此之间是如何互动的。这方面的研究还没有引......
《中国青年报》转述了～则报道：一篇600字左右的小学生作文，里面接连出现了“热死了”“烦死了”“紧张死了”“开心死了”等词语，有人......
词汇重复是词汇衔接最直接最常见的手段,政治演说语篇中词汇重复起到了重要的衔接作用,也是政治演说语篇的重要特色。本文将结合实......
本文研究了Hoey的词汇重复模式理论的七种类型,并通过对学生生词处理策略分析,确立了词汇重复模式在阅读中的指导地位,并把它与具......
