发散式相关论文
人们对福寿螺这个名字并不陌生,因为近年来几次突发性卫生事件都与它有关。福寿螺又称大瓶螺、苹果螺、雪螺等,是隶属于腹足纲、中腹......
材料作文的审题立意最是学生难以把握的问题,现就这个问题谈谈自己在教学实践中的几点心得。 语文《课程标准》要求以学生为主......
摘 要 科学家指出,记忆主要是通过联想起作用的。联想是利用事物表象的相似因素,由某一事物想到另一事物的心理过程。联想是发散......
思维的开拓来自于问题的提出,只有通过提出问题,回答问题,才能对知识有系统的认识,才能让知识融会贯通,因此,问题教学法应运而生。......
2011年版《语文课程标准》指出:“义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通……”然而,当前的语文课堂......
【内容摘要】众所周知,高中数学知识点多且复杂,因此,在高中数学课堂教学中,课堂小结起到了不容或缺的作用。课堂小结的形式多样化,其主......
“大龙书社”诞生记 某日,美编哥哥和豆丁编进行了一次严肃而高雅的谈话。 美编哥哥:小豆丁,我准备推出一个推荐好书的公众号,快......
【摘要】本文分析了当前初中物理教学课堂提问中存在的问题。为了对学生产生启发,本文提出了三种解决方案,它们分别是进行比较式提问......
目的 综合评价利多卡因乳膏作为发散式体外冲击波介质治疗带状疱疹后神经痛的临床可行性及有效性.方法 选择非头面部带状疱疹后神......
一、思维导图的简介 19世纪70年代初,托尼·巴赞发明了一种全新的笔记方法,叫作思维导图,它由发散式图表构成,很像人体的脉络,能有效......
摘 要: 要上好一节成功的语文课,应该重视课堂的结尾,一个成功的结尾具有总揽全局的效果,是对一堂课的总结,可以加深学生对知识的理解,启......
在庞杂纷繁的阅读知识体系中,如何“弱水三千,只取一瓢饮”,设计有效精巧的问题,以点带面,实现教学目标和重点的最大突破,使学生找......
内容摘要:当前教学教师开始退出课堂主角,而成为学生的合作者、鼓励者和引导者的角色转换。特别在阅读教学中是否让学生提问,如何引导......
引发学生创造性思维的主要方式:发散式、归纳式、改变式、联想式和类比式。
The main ways of inducing students’ creative thi......
目的:探讨发散式课后作业对提高解剖学课程教学效果的作用与意义.方法:将我校2010级某专业全体学生随机分为实验组与对照组,对照组......
发散式雨篷结构能够带给人独特的视野,触发思维的拓展,有效地缓解精神疲劳,因而越来越多地出现在现代建筑中。但由于其结构特点,在......
所谓开放式课堂,一方面是指课堂教学形式上的开放,变“一言堂”为“群言堂”;另一方面是指课堂教学中设计的问题要具有开放性。讲评课......
随着教育改革的深入,以往的历史教学方式无法满足现有学生的需要,历史教师要对往常的教学方法进行不断的创新,才可以适合学生的学......
近年来经皮椎间孔镜技术治疗腰椎间盘突出症因其创伤小、几乎不影响脊柱的稳定性、术后卧床时间短和恢复快等优点,受到患者及医务......
初中语文教学的关键在于对学生学习兴趣的培养,因为只有这样,才能将学生从教学受体转变为自主学习的主体,从而满足新课改形式下对......
一、 阐述情景教学 情景教学指的是在课堂的教学过程中,创设出适当的情景,让学生和情景合理融合,从而将学生的学习热情提升.这样的......
近年来,中考数学的一个热门考点就是“线段和的最值与定值”问题,也是难点之一。学生常常找不到解题的突破口,此类试题往往同根而......
讨论式教学是本着学生讨论为主,教师引导为辅的一种教学模式.在讨论中,学生和学生以及学生与老师是平等的交流,共同地探究.要组织......
"这里是一种什么样的描写,用了哪些手法?""这一段属于人物的外貌描写,在这里用了比喻和拟人。""大家阅读了这两篇文章,发现了哪些相同和......
本文以德州天衢工业园区中心小学创作的点滴体会为出发点,通过对设计中的诸多要点难点的发现与分析,梳理了传统蒙学教育和近当代少......
教育的最终目的应该是对人的塑造,塑造有道德、有灵魂的真正的人。语文教学更是担负着这样的使命。作为语文教师,我们一方面要充分发......
针对目前流行的移动应用开发,在调研学生就业情况的基础上,阐述基于MeeGo平台的APPS开发课程的教学内容设计,介绍该课程的几种教学方......
为使学生成为课堂的主体,培养学生的责任感和批评性、发散性思维,教师应改变传统的提问方式,运用更多的课堂提问技巧。
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生物学对于学生来说比较复杂,知识点多且散乱,学生学起来还是有一定难度的。而图示法可以很好地帮助学生解决这一问题。笔者主要从......
<正>思维活动就其功能而言,可分为批判性思维(Critical Thinking)和创造思维(Creative Thinking)两大类。前者的目的指向于考察对......
<正> 美国著名生物学家托马斯·亨特·摩尔根(Thomas Hunt Morgan,1866—1945)创立的基因论是现代生命科学史上一项重要的科学发现......
针对目前多数高校教学大纲体系比较单一,专业课的先修课程及相关课程作用不够全面,且其相互关系大多为单方向作用,没有充分发挥课......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
分层教学是近年来教育领域推崇的创新型教学模式,它能够对学习目标、教学内容以及全体学生进行科学地层次划分和精准定位,促使学生......
所谓"问题情境法",就是通过创设问题情境,把思维内容隐含在问题情境中或迁移引伸到具体的实际生活事例中,从而引发学生的认知冲突,调......
<正>充分重视课堂提问,充分发挥课堂提问的作用,在初中语文教学中已经变得越来越重要。在初中语文课堂提问的过程中,教师要应用一......
为了实现大光斑直径高均匀度太阳辐照模拟,设计了大光斑发散式太阳模拟器。根据太阳光谱分布特性选取短弧氙灯作为光源,建立光源功......
本研究是密切结合学校第一线教学工作进行的。它通过横断方法与纵向方法相结合,教育与心理发展相促进,使整个研究处于“动态”,即......
发散式教学,是根据学生已掌握的知识信息,从不同角度、沿着不同的方向去思考问题;多层次、多角度、全方位地重新组合记忆系统中的信息......