作文要求相关论文
在语文教学中,老师对作文教学感到特别头疼。学生在写作时也常常感到束手无策。那么,如何才能到提高高自己的作文能力呢? 我经过多......
在学校组织的一次大型考试中,作文要求以辩手身份在正(反)方一辩立论陈词中选择一种并写一篇辩论词。通过阅卷发现,大多数学生都写......
近几年来求真、求实的话题作文在成为中、高考检测语文素质的一种模式的同时,也极大程度地推动了大语文教学改革。为了给广大中学......
立意是在审题之后的重要写作思维过程。所谓“意”就是中心思想、主要观点,它是文章的灵魂,统摄着材料和表达手段。古人有“意在......
近四年的高考小作文中除’96考说明文写作外,其余三次均考查记叙文的写作,并且都突出强调要求考生“合理的想象”,从考试的实践看,......
“自由写作”是近年来国外中小学乃至大学里兴起的一种写作方法。在美国,这方面的理论家有德博拉·福克斯、查理斯·苏尔和肯·麦......
近年来,中考命题给人的总体感觉是在悄悄地“变脸”。考试的内容、形式和结构都不同层次地发生了变化,逐渐从知识型立意向能力型立......
“生活作文”是学生综合运用祖国的语言文字来表现社会和学校的实际生活内容，表达学生对生活的理解和感受，使学校教育与实际生活相融......
高三作文训练不同于高一、高二阶段的训练,高一、高二侧重培养写作习惯和熟悉各种文体的写作,高三则需要培养综合写作能力,培养应......
十年来,我对中学口头作文教学进行了探索研究,学生的想、说、听、写能力得到全面培养,教学成绩提高很快,我以为,口头作文教学能较......
今年的全国高考卷作文题在作文要求中首次提出“不得抄袭”，要求不能说不明确；在《评分标准》中提出“确认为抄袭的作文”，‘基础等级......
要重视培养和提高学生对事物的“认识力”──关于作文教学的一点思考熊路石在日常的作文教学中，我们常可看到这样一种现象：一些学生......
几乎是一夜之间,我们的世界就被互联网改变了。互联网给人类社会生活的各个领域带来了前所未有的革命性的变化,由此形成的网络文化......
我想现在不管是语文老师还是学生,大多数人对作文都是:想说爱你不容易!很多学生的作文水平低下,言这无物,内容肤浅,千篇一律,甚至......
语文高考考查语文知识和语文素养。这包括积累语文知识和非语文知识,建立起知识间联系的意识,良好的思维品质和语言表达能力。
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虽然平时怕写作文,甚至还担心因写不好高考作文而名落孙山,可今天看到“以‘诚信’为话题”的作文要求,我不紧张了。这个话题一下......
（一）这是我在作文教学中的一个提倡。多年来的考试本位思想，八股式标准化作文命题使我们的作文教学，远离生活。远离学生实际，偏离了其原......
一、选好场景，抓住特点观察 写景状物是小学生练笔中的一条有效途径，它无论对学生积累素材，还是提高观察能力、写作兴趣都颇有助......
在写作研究中，我们发现，文艺理论家把作家的创作分为三个阶段，即：素材积累———艺术构思———写作，这对我们指导学生的作文具有一定的......
层次化作文教学,包含两方面的意思,一是班级学生按写作水平的高低层次化,一是作文训练目标分阶段的层次化,两方面有机结合,体系统,......
中学生写记叙文能否虚构,有的同志认为应当允许。我赞同并提倡这种意见,理由有四: 一、首先要为虚构正名,虚构不等于胡编滥造。这......
议论文写作能力训练是高中阶段作文训练重点之一。然而在训练中,我们往往对事理阐述中的迁移推广与审题中变换角度思考等方面的能......
近年来中招英语试卷的书面表达多以看图的形式出现。该题就是作者借助图画,通过联想而进行的写作,看图作文要求学生按照试题的要......
核心阅读高考作文要求“切合题意”，不能偏题，许多考生审题时虽然能抓住材料的主旨，并能准确立意但行文时却若即若离，即使点题也是蜻蜓......
学生作文自我评析与评改指导浙江杨金泉一、课题的提出我国著名教育家叶圣陶先生曾反复强调说：“作文教学要重在培养学生自改的能力......
中考作文与中考阅读一样 ,是教育部《关于 2 0 0 0年初中毕业、升学考试改革的指导意见》中重点强调的内容 ,具体为 :“写作不得设......
一份问卷调查引起的思考──让学生喜欢作文的几点做法平罗县教研室任登全中学语文教学大纲指出，学生“作文要认认真真的完成”，这是......
人教版(实验)八年级下册第4单元作文要求:选择一个你印象深刻的节日,以“我家乡的节”为题,写一篇600字左右的文章,要综合运用叙述......
小学语文教学中,作文教学是重头戏,也是最令学生害怕和教师头疼的教学任务。作文教学质量的高低,直接影响着语文教学质量的提升。......
翻开《语文课程标准》,一些作文教学的新理念让我激动万分:“小学写作教学应贴近学生的实际和年龄特点,让学生易于动笔,乐于表达,......
【摘要】作文教学是书面表达能力、观察思维能力和认识能力的综合训练，它可以很好地促进学生的表达能力、思维能力和认识能力的统一......
凡是能够有效地促进学生发展,有效地实现教学结果的教学活动,都可称之为有效教学。如何提高小学作文教学的效果呢?很多时候,我们在......
习作要求这次习作,不出题目。写之前,先想一想最想告诉别人一些什么,想好写的顺序。写的时候,要把自己想说的意思写具体,写清楚。......
习作要求本次习作要求你从最近读过的文章里,选一篇自己喜欢的,将它的梗概写下来。要求详见人教版小学《语文》第8册积累·运用四......
90年代的高考作文命题呈现出“多元化”的倾向,从近两年的小作文命题情况来看,其导向直指中学生的思想品德教育。1997年的小作文要......
尽将批改变点改总把新桃换旧符———点改法（六）吉林／刘述深推广点改法，我们主要从以下两方面开展工作的。一、举办学习班，进行专题讲座......
在作文教学中,批改存在着不少问题,归结起来,突出表现在以下两个方面: ——知错不改。批改一篇作文,的确是既劳神又费力的事。首......
纵观历届高考,可以发现,作文命题是有一定规律的。 一、题型的多样性 高考作文的题型多种多样,年年都不断地换着命题的形式,力图......
自能作文训练──＂五自练笔法＂宁冠群（南城县教育局）＂自能作文＂是一种综合性很强的心智技能。凡技能，只有通过学习主体循序渐进、自觉反复......
如何指导学生作文和作文评改是语文教学的一大难题。近年来,我们从初一年级开始,以“即兴作文”为突破口,在互评自改上下功夫,调......
