课程融合相关论文
体育与音乐的渊源有史可循。音乐可以调节运动人群的生理、心理状态,提高体育教学的整体效果。目前,初中体育教学与音乐融合还流于......
英语学科实践活动课程为落实核心素养提供了全新视角和实践思路，值得深入研究。本文以一节小学英语学科实践活动课为例，从基于主题、......
国家高度重视高等教育的高质量发展，而创新创业教育作为一种高素质人才培养方式，其提质增效有赖于与相关理论教学进行融合。为支持创......
普通学校是实施融合教育的主阵地，其课程设计与实施关系到特殊学生能否真正融于普通教育。在普通学校融合教育课程设计与实施中，多层......
跨学科主题学习重在加强多学科之间的关联，整合多门学科的观念、方法和思维方式，打破学科壁垒，综合运用各学科的知识和能力解决真实问......
学校是中华优秀传统文化教育的主阵地。江苏省丹阳市丹凤实验小学针对中华优秀传统文化进校园机制不够完善、进课程设置不够系统、......
近20年来,儿童哲学在我国基础教育改革进程中受到普遍关注,在义务教育新课程方案的实施背景下,还将延伸出新的发展路向。儿童哲学......
劳动是一种美德，劳动教育是德育教育的一个重要内容。小学高年级学生，已经有了一定的社会认识与劳动认识，通过劳动教育，学生能够明白劳......
随着社会的发展,"未来学校"的时代已经到来。作为学校中的重要组成单位,级部教研中心应该面向未来,积极发挥作用,促进整个学校的......
阐述计算机科学与GIS课程教学的特点，教学实践，包括课程的培养目标、课程内容的融合、精炼教学内容同时优化教学方法、深化实践教学......
课程思政倡导高校教师挖掘学科文化中的思想政治教育资源并将其有机融入专业课课堂教学,把思政内容融入课程是新时代对所有教师的......
随着幼儿教育改革的不断深入，对幼儿园游戏活动的质量提出了新的要求。为了保障幼儿园游戏活动的实效性、趣味性，就需要将民间传统游......
课程融合是新时期课改的一种方式。依托科学课程,融合数学知识,让数学知识在有趣的科学实验和理论情景下去发生、去理解、去拓展。......
青少年是祖国的未来，民族的希望，其法律素养的高低在一定程度上决定了我国建设社会主义法治国家的成败，影响着社会的安定与和谐。从小......
伴随新媒体技术在各大领域深度应用与拓展发展，多媒体营销手段在行业融入受到全社会的广泛关注，也为新时代多元化扩展企业营销推广注......
课程融合是现代教育的必然趋势。在初中语文课堂中，教师可以将多学科的知识与方法融入教学，挖掘语文学科的深度，拓宽语文学科的广度，以......
“五育”融合育人理念是对人的全面发展理念的更深理解和实践细化，一方面彰显了新时代对人的全面发展的新追寻，另一方面也是对教育活......
随着时代的不断发展，新课程改革进入了一个新的发展阶段，教学模式和方法需要进行创新和完善。近年来，信息技术与课堂教学相融合的教学......
随着人工智能、大数据等现代信息技术的快速发展，整个社会及社会中的“人”的生活都发生了深刻变革，知识逐渐走向融合，学科日益交叉，以......
职业技能大赛犹如一个风向标，体现了一个学校职业教育发展的方向、师资、设备条件、学生的学习技能水平、引领我们要不断改革、不断......
幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的载体，是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进幼儿身心全面和谐发展的重要途径。让幼儿通过园所文化的......
提高大学生自主创业能力,实现以创业带动就业,是破解大学生就业难问题的有效手段,创业教育则是培养大学生自主创业能力的重要途径.......
在国家高速发展的今天,优化人才培养已是高校改革的驱动力,对于人才产出导向明确的高等师范类院校更是如此.基于产出为导向的高师......
期刊
全国教师资格考试要求教师具备教育教学理论、教学技能等多课程知识。课程融合将多门课程的相关知识要点系统梳理，统筹整合成跨学科......
本文简要介绍了当前高职院校两门课程教学内容安排的现状,分别从教学需求、企业发展以及教学内容角度,深入分析管理会计与财务管理......
伴随着基础教育课程改革的深化发展,“融合”成为学校课程建设新的着力点.大概念因具有概括性、关联性、迁移性而为学校课程融合提......
本文对课程与实践体系深度融合的基本内涵进行了分析,指出实现知识逐步巩固、能力逐级提升的关键在于实践项目对知识和能力培养的......
期刊
近几年随着全民思想政治教育的要求不断深化,思政教育在高校也成为一项非常重要的教育内容.当前,思政教育的重中之重是深化思政教......
“双减”政策助力中小学生从沉重的作业负担和校外培训负担中解脱出来,获得更多与博物馆等校外资源相遇的机会.当前博物馆的教育供......
在当前中国高等职业院校的教育中,文化课程已处于边缘化地位,甚至在很多专业课程中被忽视.人文知识的匮乏,既阻碍了学科之间融通,......
近年来,为了提高高校学生的能力,高校加强对学生专业能力的培养.目前在进行汽车专业教学时,主要采用的是合作机制,对学生的进行汽......
教育部于2020年11月发布的“第五轮学科评估工作方案”,提出把人才培养质量放在首位,强化人才培养中心地位,聚焦立德树人.课程组在......
创新职业教育教学模式、提升职业教育教学质量、研究“三教改革”的具体实施策略在职业教育教学中引起了高度的重视,本文针对《数......
我国职业院校教育的主要目的,就是为了给国家培养专业能力较强的人才.在中职高职教育的过程中,课程衔接是非常重要的内容,只有做好......
为贯彻《国家职业教育改革实施方案》精神,提高工业机器人领域技术技能人才的培养质量,依据“1+X”证书“工业机器人应用编程”中......
视唱练耳课程是音乐专业基础课程之一,是学习音乐过程中非常必要的学科,也是音乐学习过程中的一门实用性技能课程.本文针对幼儿师......
根据我国经济和社会发展总的趋势分析,建筑业呈现出广阔的发展前景,建筑企业普遍需求高素质人才,尤其是同时具备方案初步设计和施......
在新工科建设背景下,土木工程专业亟待从学习目标、培养方案、教学模式等方面持续改进,加快培养出符合新工科要求和社会需要的专业......
已有研究揭示了当代社会文化影响下幼儿园课程的发展路径和发展特点,即幼儿园对外来课程模式进行本土化改造,将不同课程模式的优点......
2018年,教育部发布《教育信息化2.0行动计划》,提出信息技术促进教育教学要从起步和应用阶段升级到融合创新的新阶段。2020年,中国......
该文具有针对性的高职院校的信息化建设现状进行了调查研究,重点调查了这些高职院校在信息技术与课程教学融合发展状况,分析了影响......
生物化学(以下简称“生化”)是生命科学领域的基础学科,是后续相关课程的重要基石.在高速信息化时代,填鸭式的灌输会使学生创新原......
课堂是人才培养的主渠道、是立德树人的主阵地,是教育改革的主战场,是教育发展的主动力.课堂创新大赛是教师提升教学能力、学生提......
为了解决传统教学无法全面培养人才的问题,采用“课程融合+时空耦合+过程结合”的方式开展人才培养研究.以注射模设计与制造生产过......
众所周知,伴随着社会经济的发展与进步,各行各业对人才的衡量标准都发生了一定的变化,但万变不离其宗,人才的思想品质和综合素养一......
