印尼留学生相关论文
本文采用质性研究方法,研究广西G大学印尼留学生在中国的社会支持网络与跨文化适应问题。研究发现,留学生的社会支持网络分为单一......
假设复句是汉语表达中使用频率较高的复句之一,也是留学生汉语语法学习的重难点之一。由于印尼语和汉语在表达上存在较大的差异,所......
重音是二语口语流利性发展的重要标志,是焦点在语音学层面的关键性标志。本文通过实验语音学的方法,以不同汉语水平、不同的焦点位......
发音是学习一门新语言的基础,元音发音的学习在语音学习中占据着重要的地位。由于我国国力逐渐强盛再加上受到留学政策的影响,越来......
在对外汉语教学中,随着汉语学习的不断加深,留学生从具备遣词造句的能力到可以进行独立进行书面写作,但很多留学生的作文只能称得......
印尼位于亚洲东南部，素称千岛之国。由于特殊的地域与历史原因，厦门与印尼一直有着密切的联系。印尼留学生一直是厦门大学留学生群体......
以福建师范大学的留学生为例,针对中级汉语水平印尼留学生,特别是福建师范大学中级汉语水平的印尼留学生,着重分析研究他们汉语声......
印尼1998年解禁汉语之后，与中国的经贸往来越来越密切，使得来华学习汉语的印尼学生人数日益增多。由于对中国文化和社会交往符号的不......
汉语双音节形容词作状语后带不带“地”一直在对外汉语语法教学及教材中被忽视，然而这也是印尼留学生的学习难点之一。在汉语双音节......
随着全球汉语热的不断升温,越来越多的留学生来到中国学习汉语。来自各国的留学生在中国的跨文化适应问题,也日益引起了国内专家学......
语序是现代汉语中重要的语法手段之一，也是汉语第二语言作为教学的难点之一。在对印尼留学生的汉语教学过程中，我们发现，印尼留学生在......
汉语语序一直是对外汉语教学中的难点，也是印尼留学生汉语学习过程中出现偏误类型较多的一类语法现象，因此语序偏误作为本文的研究对......
留学生汉语学习中的声调问题一直引起对外汉语教学研究者的注意，其中关于印度尼西亚学习者对声调的感知过程的研究成果并不多。主要......
习惯是一种顽强而巨大的力量,一旦形成,便成为一种潜意识行为,对人生、事业、生活起着永久性的作用。而学习是一种技能,在学校的成......
摘要：与印欧语系相比，汉语最大的特点之一就是有着丰富的量词系统，印尼语中有量词，但相对汉语而言，又有着独特的特点，因此印尼学生学习汉......
[编者按]应暨南大学的邀请,2006年5月27-30日,印尼前国家领导人--印尼人民协商会议(MPR)主席、印尼国民使命党前任总主席、穆罕默......
本文以偏误分析理论和中介语理论为导向,利用暨南大学华文学院中介语语料库对印尼学生使用程度副词"太"的句子进行偏误分析,发现共......
北京联合大学接受了大批印尼留学生，他们在这里学习汉语和专业知识，汲取中国文化，成为中印两国经济文化交流的使者。经过调查，我们发现......
摘 要：本文通过实验语音的方法，将印尼留学生习得汉语语流中的塞音发音时长和中国学生进行对比分析，总结出了印尼留学生在汉语语流中......
留学生教育已经成为我国职业教育的重要组成部分。对药学留学生实施全英文授课既是顺应药学教育国际化发展的客观要求,又是提高办......
状语是谓词性短语里中心语前面的修饰语,是印尼留学生汉语语法习得的难点之一,印尼留学生在习得汉语状语时常会出现偏误。本文通过......
常德职业技术学院药学系连续几年接收印尼留学生进行药学、中药学各专业课的学习。在分析印尼留学生特点的基础上,结合教学工作的......
语序在汉语语法中一直占据着特别重要的地位,外国人在学习汉语时,常常会在语序上出现很多问题。无论是中级水平的学习者还是高级水......
在汉语国际教育中,汉语指汉语普通话(后文简称“汉语”),而汉语教学的首要难点在语音。近年来,越来越多的学者借用实验语音学的方......
综合课是汉语水平为初级的学习者的必修课程,是培养学习者汉语综合运用能力的重要课程,对留学生的汉语教学十分重要。然而,国内留......
“给”字句是印尼留学生学习汉语过程中必须掌握的语法点之一,同时也是印尼留学生学习的难点之一。本文以暨南大学华文学院留学生......
阅读是一种获取语言符号信息并将其转化为认知意义的智力过程,也是一种复杂的认知过程,它可以感知和理解文本的信息。目前,汉语作......
动宾离合词是离合词本体和对外汉语教学研究的重点.“帮忙”和“见面”是留学生偏误率较高的两个动宾离合词,其句法功能主要为作主......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
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语音感知是二语习得的首要环节。本文以印尼留学生为被试,通过感知实验得出他们感知汉语单音节声母的偏误规律:(1)总体感知偏误比......
目前对第二语言自尊需要与学习动机的研究已经被第二语言学界所关注,但大多数学者们所关注的研究分别局限在自尊需要和学习动机方......
语法偏误研究是对外汉语教学与研究中的重要内容。留学生在汉语习得中产生的语法偏误的国别化差异是很明显的,通过连续记录下来的......
采用句子-图形验证任务初步探讨了不同汉语水平的即尼留学生理解汉语主动句、被动句所形成的命题表征中的项目顺序特点。结果表明，......
本文选取江苏5所高职院校63名印尼留学生作为研究对象,从心理、社会文化和语言适应三方面研究其跨文化适应现状,并分析不同留学生......
采用图片描述范式探讨了不同年级印尼留学生汉语句子产生中的跨语言句法启动效应。结果发现,印尼语主动句启动条件下中年级印尼留......
轻声是汉语普通话中一种特殊的音变现象,在交际过程中有着至关重要的作用,笔者发现,印尼留学生的轻声发音与中国标准音在听感上存......
经济全球化的加快,使不同文化背景的人交往日益频繁。同时,中国经济的快速发展,使其在世界舞台上扮演着越来越重要的角色,中国的语......
文章从汉语速成教学的实质出发,以印尼阿拉扎大学孔子学院选派的首批优秀中文专业学生赴福建师范大学留学班为例,初步探讨了福建师......
对外汉语教学的教学对象是来自不同国家和地区、有着不同文化背景和经历的外国留学生,在教学中必须考虑其差异性。本文通过对来穗......
<正>一.声调和语调教学"声调"这一术语,是由赵元任先生提出来的,在汉语普通话中占有重要地位,不同的调值和音长,会产生不同的意义......
随着中国国际地位的提高,汉语越来越受到世界各国的重视。在印度尼西亚,汉语已经被纳入到国民的教育体系。但由于汉语复杂的语音系......
通过语音实验、语音听辨和统计分析得出:1)印尼留学生发普通话6个舌尖前/后辅音时,出现的偏误主要有"母语误代"、"目的语相互混淆"......
文章通过感知实验,研究了不同汉语水平印尼学习者感知普通话4个舌尖前/后塞擦辅音(z/ts/、c/ts~h/-zh/ts/、ch/ts~h/)的偏误特点。......
印尼1998年解禁汉语之后,与中国的经贸往来越来越密切,使得来华学习汉语的印尼学生人数日益增多。由于对中国文化和社会交往符号的......
趋向补语在对外汉语教学中有重要地位，它们出现频率高、难度较大，是外国留学生习得汉语中的重点和难点之一。印尼语中没有相对应的结......
汉语转折复句在语言运用中使用非常广泛,也是所有语言中十分重要的句子类型。但是,因为汉语的复句跟印尼语比起来复杂很多,而且语......
语用失误研究是语用学当中的一个重要研究内容。语用失误发生在语言的各个层面,国内学者目前对语用失误的研究大多集中在言语行为......
动态助词一直是对外汉语语法教学的难点之一，也是印尼留学生的学习难点之一。在动态助词的习得过程中，印尼留学生表现出了自己的习得......
