以知识为中心相关论文
传统的高校哲学社会科学研究成果评价,主要是评价知识的学术价值,以论文和著作作为主要的评价中介,知识本身就是目的.但高校哲学社......
传统的外语教学研究重点在如何教上面,研究者关心更多的主要是教材的编写、教学方法的设计等.传统的课堂外语教学以教师为中心,以......
在知识教学与品德教育之间，学科教师面临着艰难的困惑与抉择，这也是新旧教育观念冲突下的必然产物，在旧有的教育观念下，学科教师的......
人的创新能力,除了先天的遗传素质外,主要来自后天的培养,学校教育对培养人的创新能力有很大作用.创新能力是人们提出的新问题,寻......
物理是一门以实验为基础的科学，通过实验可以使学生形成概念，掌握规律，实验教学也是培养学生观察能力、动手能力、分析能力、创新能力......
《数学课程标准》指出:数学教学不应仅仅以知识为中心,交流与合作的品质和能力本身应为一种重要的数学教学目的。美国斯坦福大学校......
毋庸置疑,小学语文中的阅读教学,其要义在于引导学生做阅读方面的学习,学习“具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法”(新课标......
随着新课改的不断深入，“以知识为中心”和“以教师为中心”的旧课程理念逐渐为“以学生的发展为中心”的新课程理念所替代。许多认......
初中阶段是一个人成长的重要阶段,不仅要接触大量知识,还是他的习惯、爱好、特长、兴趣、情绪特质、价值观等形成的重要阶段。抓好......
中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2010)08-124-02 当今的语文教学中,很多教师的文言文教学过程可归纳......
信息技术在教育教学中的应用的重大作用和深远意义是无需质疑的。那么，当前课堂教学中信息技术运用有哪些方式呢？下面我就“信息技术......
《初中生物新课标》为生物课提出了＂面向全体学生，提高学生生物科学素养，倡导探究性学习＂的新课程理念，实际上为我们阐明了生物课的价值......
一、容易被忽视的方面1.应试教育“唯分”观念状况严重高中政治立足于学生思想政治素质的提高，使其沿着有理想、有道德、有文化、有......
课堂教学始终是师生间的互动过程，教师是课堂教学的组织者和引导者，而学生是学习活动的主体，要激活语文课堂教学，就必须以教师为主导、......
新课程改革的核心是深化素质教育,再一次明确提出了以学生为本的教育思想,要求改变以往以知识为中心的教学,积极采取多种形式,促进......
传统的课堂模式是一种“知识课堂”,以知识为中心,关注的是教学的结果;新课程倡导的课堂模式则是一种“生命课堂”,更为关注学生的......
新课程研究表明：课程改革将从“以知识为中心”和“以儿童为中心”向“以情境为中心”的方向靠拢、合并、发展。所谓的“以情境为中......
萨克斯教学应该把提高学生的艺术修养、精神境界作为重要目标，而不单单是对学生进行技艺培训。音乐教学中，必须确立教学过程是对学生......
几年来我们所倡导的信息整合也仅仅只停留在“封闭式的,以知识为中心的课程整合”,即将信息技术作为信息收集工具、演示工具、交流......
一、切实转变教育观念,深化教学改革,树立创新教育思想rn“打铁先要自身硬”,实施创新教育,首先要求教师要有创新的意识和观念.我......
在物理课的实际教学中推行素质教育,就要从一点一滴作起。一节课、一个实验、一道习题,都必须时刻贯彻素质教育的思想。一、教师要......
新一轮的基础教育课程改革中，新课程三维目标的建立具有重大意义，新课程目标突出学生在“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度......
现今的课堂教学中，我们无法摆脱以知识为中心、科学为本位的观念，知识、技能始终是我们的紧箍咒。为了彻底改变这一现状，从本质上实现......
推进素质教育,培养具有实践能力和创新能力的高素质人才,是21世纪教育的核心和灵魂.我们必须转变传统的以知识为中心的观念,更加关......
学习与发展是当今教育的主题，“独白式”的课堂教学已远不能适应素质教育的发展与要求。现在的课堂应是一个互相“对话式”的课堂，“......
培养学生的创新能力、自主学习能力、分析解决问题的能力及合作交流能力是新课程标准的重要内容。新教材最大的特点就是摆脱了“以......
近年来,现代教育信息技术正在从以知识为中心的封闭的课程模式,向以资源为中心的开放的课程整合模式转变.信息技术从课堂演示、信......
物理学是一门以实验为基础的自然科学，物理教学则也相应地以物理实验为基础而展开，新课程《物理课程标准》中明确提出“科学探究及物......
一、适应经济建设内涵的变化,要进一步深化对党的工作中心的认识知识经济时代到来后经济主体将变成以知识为中心的服务业,其重要支......
长期以来，职业教育受传统的以教师为主体，以知识为中心，以课堂系统讲授为主的教育教学模式影响，重视学生知识的掌握而忽视能力的培养，重......
传统教育"以知识为中心",培养和塑造的人才平面化、单一化,缺乏个性和创新精神;现代素质教育"以人为中心",通过锻炼和提高人的综合......
知识经济时代催生了知识军事,"信息为中心"向"知识为中心"的指挥信息系统演进趋势成为必然。本文分析了"以知识为中心"的新一代指......
确立科学合理的核心理念,目前无论对于素质教育理论的探讨还是实践的推进都是一件至关重要的事。然而,由于“素质教育”原初的直观......
针对当前指挥信息系统建设面临的"信息过载、知识缺乏"的问题,对"以知识为中心"的指挥信息系统进行研究。在分析数据、信息、知识......
传统教育“以知识为中心”,培养和塑造的人才平面化、单一化,缺乏个性和创新精神;现代素质教育“以人为中心”,通过锻炼和提高人的......
