改革课堂教学模式 发展学生主体性

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一、问题的提出1、时代对人的主体性发展的需求人的主体性发展水平的高低是衡量一个社会进步程度的重要标志之一,是人的发展水平的重要尺度。尤其是在建立和发展社会主义市场经济,加速社会主义现代化建设的同时,把人的主体意识觉醍,人的主体能力发展提到了一个前所未有的高度,这是时代的呼唤。弘扬、培植受教育者的主 I. The Proposition of the Problem 1. The Needs of the Times for the Development of Human Subjectivity The level of human subjective development is one of the important indicators of a degree of social progress and an important measure of the level of human development. In particular, while establishing and developing a socialist market economy and accelerating the socialist modernization drive, people’s awareness of subjective awareness and the development of human subjective capabilities have been brought to an unprecedented height. This is the call of the times. Promote and cultivate the Lord of the Educated
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