童心世界里的安全标志——中班幼儿制作安全标志系列活动

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走进幼儿园,几乎随处可见分门别类的安全标志,以提醒和警示幼儿危险的存在,注意保护自己。但事实上,这些标志多数出自成人之手,并非是以幼儿为中心的安全标志,幼儿不能理解其内涵,安全标志往往达不到预期的警示效果。那么怎样才能让幼儿看懂看明白这些标志,让安全意识走进童心世界呢? Into the kindergarten, almost everywhere, the safety signs categorized to alert and alert children of the existence of danger, pay attention to protect themselves. However, in fact, most of these signs come from the hands of adults. They are not child care-oriented safety signs. Children can not understand their meaning. Safety signs often fail to achieve the expected warning effect. So how can we let young children read and understand to understand these signs, so that safety awareness into the innocent world?
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