王维诗歌相关论文
1991年5月,由西安联合大学师范学院和蓝田县人民政府共同举办的王维诗歌学术讨论会于西安召开。这是建国以来首次召开的研讨王维诗......
以送别为题材的诗作,是王维诗歌的重要组成部分。这类诗在王维诗歌中占有很大比重。据赵殿成《王右丞集笺注》所辑,王维现存诗四百......
王维的诗具有绘画美,“诗中有画”;王维的诗富于动态美,诗胜于画。王维是写景状物的能手,善于描绘事物在行动中的状态,展示其发展......
今年的高考诗歌鉴赏题考查了王维的一首诗,考查内容是诗歌的炼字,题目是这样的:阅读下面的诗歌,完成后面的题目。过香积寺王维不知......
以王维、孟浩然为代表的山水田园诗在中国古代诗歌中占有重要地位,王维的诗歌在中国诗坛上独树一帜,题材多样,诗中有画,动静活泼,......
本期我们编发了哈萨克斯坦作家萨比特.基涅耶夫的来稿。作者热爱中国传统文化和唐代诗歌,无比崇敬杜甫精神。文章的字里行间洋溢着......
[能力训练题](续上期) 7.阅读下面一首唐诗,完成后面的题。赠别杜牧多情却似总无情, 唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别,
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《乐府诗集·近代曲辞》中以宴饮游乐为主题的诗歌数量最多,其次是战争闺怨和送别主题。近代曲辞中收录的十一首王维诗歌与《乐府......
通过“学讲计划”的深入学习,结合具体的教学实践活动,我对教师在课堂上的角色定位产生新思考。在教学过程中,教师必须扮演好无为......
空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。今天,如果让我们给古代诗人排......
王维可以说才华横溢,他借助画来表现诗,迥异艺术互相融合,给他的诗歌带来了深远的制约,让他的山水诗具有极富诗情画意的根本特点。......
师长泰 ,男 ,山西临猗人 ,1 938年 2月出生。1 96 0年陕西师范大学中文系毕业。 1 984 - 1 999年任西安联大师院中文系主任。教授......
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在高中语文教学中,王维是毫无争议的大家,无法绕过的诗歌重镇。在对王维的阐释中,一个必然伴随的符号就是“诗佛”。对这个概念,学生耳......
中国与中国文化在不同程度上陪伴了布罗茨基一生。他在晚年时候开始从事中国文化典籍的翻译工作,其中他最欣赏的就是《道德经》。......
在飞机上读王维的诗句远看山有色近听水无声那些被时光掩埋的道路在空中渐渐清晰长安之南我走近一个陌生的村落在网络中隐现的乡土......
形似与神似的艺术统一何谓形似与神似?布颜图提出:“山川之存于外者,形也;熟于心者,神也。同是山川之形,在外曰形,在内曰神。”这......
《终南别业》一诗并非传统理解的那样书写王维徜徉于山水自然之中悠然自得的心境,而是王维最初隐居辋川的内心痛楚和悲苦的深切说......
同为杰出田园诗人的华兹华斯与王维在中西文化差异下,诗歌风格迥然不同,所持有和反映的自然观也差异颇大。但二者都崇尚以自然为美......
陶渊明是田园诗的开派者,谢灵运是山水诗的开派者。陶谢为唐代山水田园诗奠定了坚实的基础。盛唐的王维、孟浩然完成了从题材到精......
王维的诗素以“清淡自然不失韵味,平白质朴境界高妙”著称,《辋川集》是王维中晚年半官半隐辋川时所作,与好友裴迪同咏辋川诸地的......
有效这个词语,在试卷讲评中应该就是指切切实实的解决了一个小问题,杜绝了一次失误后再犯的可能性,让学生和老师有所得,下次考试的......
周谊洁同学、司保峰老师在他们合撰的《〈香菱学诗〉解疑》(《语文学习》2009,5)一文中提到了“为什么陆游的诗不可学”的问题,确......
探究法是一种积极的学习方法,主要指的是学生在学习过程中自己探索问题的学习方式。探究法是以培养学生的创新和实践能力为重点的素......
“文似看山不喜平”,文章起伏曲折,就能使读者兴趣浓厚,步入胜境,领略无限风光。课堂教学也是一样,如果课上得呆板,从头到尾一个样......
英语世界唐诗专题译、论著通考黄鸣奋[作者按]唐诗在以英语为交际手段的文化圈(即"英语世界")的传播,可以追溯到英国人S.詹宁斯(1707~1787)之译作。从......
从语文教学的实践中,我发现学生的认知存在着与现实生活脱节的问题,他们对身边的生活、自然、社会等缺乏必要的关注,更缺少参与。......
【背景分析】《山居秋暝》是沪教版六年级第二学期第四单元“唐诗精华”中的第三首唐诗。本单元分别收录了初唐诗人陈子昂,盛唐诗......
王维(701—761),字摩诘,河东蒲州(今山西运城)人,唐朝诗人,有“诗佛”之称。开元九年(721)中进士,任太乐丞。王维是盛唐诗人的代表......
山水、田园成为独立的审美对象进入诗人笔下,大约始于魏晋南北朝时期。战乱之中,诗人开始将眼光投向多姿多彩的湖光山色,投向趣味......
马克思曾说:“色彩的感觉是一般美感中最大众化的形式。”(《政治经济学批判》第1篇第2章)在人的各种感觉中,视觉可谓是最先、也......
王维以画理、乐理入诗,创造出“诗中有画”、“宫商迭奏”的艺术境界,丰富了中国古代山水诗的表现技。本文拟从色彩美和音乐美两个......
山水田园诗,主要是指那些描绘山水景物、反映田园生活的诗歌。诗人或穿梭于静谧的山林中,细心体会自然景物的点点滴滴;或畅游在悠......
唐朝的诗人王维与明代的书画家董其昌,生活的时代不同,但他们都崇尚禅宗哲学,在艺术上追求简约玄远、闲逸澄澹的境界,文章对他们的艺术......
王维是盛唐杰出的诗人,他的诗代表了全盛的开元天宝那个时代的精神和气象,当时称王维为盛唐之第一诗人。他是盛唐山水田园诗的代表作......
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中国是一个诗的国度,这个诗国诗歌发展的高潮就是唐代。王维是与李白、杜甫鼎足而立的大诗人,就其对自然山水美景的领悟和表现而......
唐代著名诗人王维,不仅仅是诗人,同时是画家、哲人.他能够运用辩证法去思考问题,去展现眼前的景物,用矛盾的双方去展示山水田园的......
本文通过对王维诗歌和绘画的分析,指出了佛教禅宗思想对王维文学艺术创作的影响,从而点明了王维"诗中有画,画中有诗’的诗歌、绘画作......
随着教育观念的不断更新,学习资源的开发愈来愈受到人们的关注。不少教师惨淡经营,搜集整合,力图给学生提供的学习资源是最优质的,这无......