预习指导相关论文
在初中英语教学中,语法既是学生英语学习的难点,又是初中英语教学的重点。加强英语语法教学是培养初中生英语核心素养的重要途径。然......
“水声信道分析”是硕士研究生专业核心课程,课程内容难度较大,为提高课程学习效果,将课前预习作为重要的环节.采用了PPT课件、教......
小学数学前置性教学的重要内容就是培养学生预习习惯和提高预习能力。教师在指导过程中要考虑到小学生数学学习的特点和学习规律,......
基于学生核心素养发展,按文情设计教学思路。《鱼游到了纸上》这是一篇讲读课文。这篇课文最突出的特点是语言朴实而含义深刻,因此,......
《义务教育数学课程标准(2011版)》提出:"教师要发挥主导作用,处理好讲授与学生自主学习的关系,引导学生独立思考、主动探索和合作......
预习是课堂教学的前奏,具体是指学生在正式课堂前对即将接受教学的内容,通过预先的文本识读通读,相关资料调查准备、背景研究探索......
先学,不是学生漫无目的地学,而是在教师简明扼要地出示学习目标、提出自学要求、进行学前指导后,学生带着思考题在规定时间内自学......
预习是学生课前的一种自主认知活动,是自觉运用所学知识和能力对课文预先进行了解、质疑、思考的求知过程。教师对学生进行有效预......
在培养学生“核心素养”的今天,指导学生掌握预习方法,养成良好的预习习惯,提高自主学习能力,有效促进课堂学习已成当务之需。本文......
由于小学生年龄较小,再加上他们的认知水平较低,因此,课堂上,教师采用落后、单一的教学模式,此模式中,教师占据主导地位,学生始终......
近年来我校组织了多种教法学法学习方式,如外出听课观摩、听名家教法学法介绍、看名家教法论述等,从中我深受启发,联系本校实际,在语文......
一、制订目标1.要备教材制订的目标要依据教材特点,重点突出,灵活安排。例如,《光现象》,教材利用彩虹的美丽和神奇引起人们的遐想......
预习是学生学习活动的第一个环节。教师应重视学生的预习指导。现行教材探究活动多,有的在探究活动后才有结论,部分老师认为不用预......
语文是初中基础课程中非常重要的一部分内容,初中语文教学中包含着很多方面的内容,每一部分内容都与初中语文教学质量有着十分重要......
《义务教育语文课程标准》将培养学生自主学习能力作为一项重要的目标提出,而学生在课前有效的预习则是培养学生自主学习能力的起......
自学能力,是一个人获得知识和更新知识的重要能力,是如今素质教育要求学生所必须具备的一种基本素质.所以,身为教师,不仅要向学生......
新课程要求教师从“教”走向学生的“学”,倡导学生自学的重要性,这就要求教师把预习作为教学的出发点,进而培养学生能够自主学习的能......
小学语文教师应当遵循“先学后教,以学定教”的教育理念,开展有效预习指导活动.解决学生在预习过程中存在的影响不良、良莠不齐的......
中医药课堂教学内容繁多,难度高,学生水平参差不齐.教师对学生个体了解少,难以在课堂上对每个同学因材施教,无法充分调动更多学生......
小学英语课后作业多以“非书面”的听读作业为主,而小学生的学习自制能力较差,他们有时会有“偷工减料”的现象,再加上有些家长文......
预习,是一种良好的学习习惯,它是学生主动学习、积极思考的过程.现今,每位教师都要求学生课前预习,而不注重课前预习的指导以及预......
摘 要: 作者认为明确预习的重要性,指导学生如何进行有效的预习是我们的一项重要任务,是培养学生发展自主学习的一条途径。本文主要......
课前预习一直是老师们关注的问题,良好的预习能够提高学生学习效率、构建更加系统的小学语文知识体系.为此,本文将对小学中高年段......
2009年8月26日,南京市教研室芮琼老师在上发布本学期教研工作计划,把“培养预习习惯,精简教学环节,突出教学重点”作为提升课堂教......
数学对于培养小学生运算能力、提高其思维水平等方面具有十分重要的作用.而数学的预习作为教学质量保证的前提,越来越受到人们的关......
如何增强数学课堂教学的效果,传统的经验做法就是:老师在课堂上讲解的是学生学习中的疑难问题,是学生自学以后不懂的问题。这一教学经......
2020年已然与以往不同,一场新型冠状病毒肺炎疫情打乱了所有人的生活,一切计划也被暂停,停课当然也是避不可免的。为了响应国家“停课......
预习是一种良好载体,也是解决学习问题的良好策略,更是学习的技能。“预习是合理的‘抢跑’”,经历预习会顺利地搭建知识间的桥梁,激发......
摘 要:教师在教学中要让学生体会到阅读教学效率。这是通过平时的一系列阅读活动达成的,这是一个比较复杂的过程。我们认为,教师按照......
长久以来,我国初中学生都担负着过重的课业负担,这对学生的身心健康发展都产生了不良影响,如何减轻初中学生的负担已经成为社会、教育......
高效课堂要做好课前预习指导,要发挥小组合作精神,要拓展学生的知识量,要精选好习题,这样高效课堂才能真的有高效性。
Efficient ......
对于高年级的小学生来说,经过低年级的学习后,已经掌握了一定的基础知识。所以教师要做好教学活动的调整工作,鼓励学生自主学习,同......
课前预习,课堂听讲,课后复习是学习的三部曲。预习,实际上就是课前的一种自学过程。课前有无预习对本节课的成功与否有着相当大的意义......
在小学教育教学中,要立足于学生终身、可持续发展,努力使学生学会学习。有人也曾经说过:未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会......
数学课程是小学阶段的基础课程之一,主要培养学生的思维能力与运算能力.预习是数学学习中必要的方式之一,指的是学生在课前独立对......
摘 要 培养学生独立学习的本领是小学语文学科教学所要培养的学生素质之一,而要实现有“指导学习”向“独立学习”转化的目标,就应......
【摘要】新课程标准关于全面提升学生语言交际能力的要求,决定广大英语教师在教学活动中必须以整体性的教学模式取代传统的分条分块......
课堂讲读是语文教学的中心环节,课前预习也是不可忽略的一环。成功的预习指导。不仅使学生初步领会课文的大意,引起学习兴趣,为教师的......
“凡事预则立,不预则废”,学习亦是如此.“培养爱学习的人、会学习的人”是新一轮课程改革着力追求的目标之一.在教学中,培养学生的主......
要培养学生自主学习的能力,从预习这一环节抓起是切实可行的.预习在培养学生自主学习能力方面发挥着重要作用.没有充分的课前预习,......
众所周知,在考试中,听力材料具有一定的即时性.因此,对学生来说,要在听力部分拿到高分是有难度的,学生需要快速地将听到的内容转化......