阅读速度相关论文
在信息化背景下,基础教育不断改革,阅读教学也迎来了更多的挑战。阅读作为一项重要的基本技能在初中英语教学中一直占有较大的比重......
随着信息技术的不断发展,信息化社会的特征越来越明显。信息越快,我们阅读信息的速度也被要求不断迭新。对于学生来说,他们获取信......
目的对比分析正常视力中老年人及老年性黄斑变性（AMD）患者的阅读速度，分析影响两者阅读速度的相关因素。方法前瞻性临床对照研究。自......
目的 通过与单面设计渐进多焦点镜片的比较,研究老视患者配戴双面复合设计渐变多焦点镜片的视觉功能.方法 老视患者16例,年龄(57.9......
语文作为学生时代的一门重点学科,新课改的推行对它提出了新的要求.在语文的学习中,阅读是小学课堂中的重点教学部分和重点学习内......
学生常说“阅读难,难阅读”,阅读教学是语文教学中的“拦路虎”之一.目前小学生阅读速度慢是一种普遍现象.书读得慢,阅读量就小,阅......
摘 要：在现阶段的教育背景下，英语教育至关重要，尤其是在学生的初中阶段，这是培养他们英语能力的衔接时期。做好这一阶段学生的英语能......
目的实验研究四种双眼偏盲和四种向心性视野缩小的双眼视野及双眼阅读速度差异,分析单眼、双眼视野与双眼阅读速度的关系。方法志......
在英语学习中,阅读是语言输入必不可少的方式之一,也是英语学习者必备的四种语言技能之一。英语阅读在英语的教与学中起着不可替代......
[摘 要]统编教材创造性地编排阅读策略单元，目的是引导学生掌握阅读的策略，成为一个积极的阅读者。五年级上册安排了“提高阅读速度......
摘 要：本文从心理学的角度进行分析出发，通过造成小学生阅读速度不快因素的实验，指出阅读习惯不佳是小学生不能快速阅读的主要障碍。......
【摘 要】本论文以现代阅读理论为理念，根据学生现有的语言能力以及学习方式等方面存在的差异为切入点，尊重学生的差异，满足不同学生......
阅读教学是语文教学中的重要组成部分,但是长期以来阅读教学方法比较单一,缺乏生动的形象。学生只能眼观文字,耳听讲解,依靠想象来......
“侧重培养阅读能力”是教学大纲规定的中学英语教学目的之一，是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法，又是落实交际实践性的主......
一、小学英语阅读教学的现状及重要性 英语新课程标准规定小学阶段英语阅读量达到累计10~20万字。要达到这样的目标，没有足够的......
【摘要】阅读过程是一种理解别人用书面语表达思想的过程，阅读也是一种交际形式，是语言输入的一个重要环节。为了培养学生用英语思维......
进行阅读理解，从而获取信息是我们学习英语的主要目的，在初中生的各种英语考试中，最难提高但题量分值也最大的就是阅读理解。阅读理解......
21世纪的社会是以知识经济为标志的信息化、网络化的社会，它要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备包括阅读能力、阅读技巧、阅......
阅读是语文课程的基本内容,但阅读速度往往被忽视.事实上,在提高学生阅读能力的过程中,阅读速度的提升是非常必要的,也是发展学生......
【内容摘要】提升学生的阅读速度，强化阅读能力，一直是高中英语教学的重点和难点。笔者通过多年的教学经验，总结出阅读能力的提高，主要......
部编小学语文教材五上第二单元是阅读策略单元,语文要素之一是“学习提高阅读速度的方法”.笔者通过测评学生的原始阅读速度,发现......
随着新课程改革的不断深入,新的义务教育语文课程标准要求小学生增加阅读量.同时,小学教育阶段又要给学生减负,发展学生的个性,客......
统编小学语文教科书五年级上册安排了“提高阅读速度”策略单元,这一单元的每篇课文关于提高阅读速度的方法训练各有侧重,遵循循序......
摘 要：在初中英语教学中，阅读理解的重要性显而易见，不管是从卷面的比重，还是对于学生获取新知的方面，都尤为重要。然而，不少学生在这方......
英语阅读教学是中学英语教学的重点，阅读理解除要求学生的阅读量有较大幅度提高和突出英语国家的语言文化外，还要求学生能够对文章整......
高中阅读理解在考试中所占分数比例一直高居榜首，是高考的重头戏。阅读理解所选材料体裁多样、语言地道、内容丰富且贴近生活，有很强......
英语教学的目的是培养学生听、说、读、写四项基本技能，而“读”无疑是最重要的一项技能，在我国高中英语教学中占有非常重要的地位。......
【摘要】良好的阅读习惯是提高英语阅读理解能力的前提：阅读速度是衡量阅读能力的重要标志，是提高英语阅读水平的关键：在阅读时应抓中......
英语学习能力包括多个方面，如听（listening）、说（speaking）、读（reading）、写（writing）和译（translation）等，其中阅读能力的培养更是英语教学中......
【摘要】随着课程改革的进一步推进，英语课程教改顺应了时代的发展，也适应了学生的思维、心理发展的需要。《高中英语新课程标准》指......
高中英语新课程标准指出高中阶段的教学原则是要面向全体学生，为学生终身发展奠定共同基础。新课标同时加强了对词汇的要求。与此同......
听是人们进行言语交际的重要手段，是学习英语的重要途径之一。 然而在具体的教学当中， 很多教师把重心放在了阅读和写作方面，忽略了听......
初中是学生语言发展的一个举足重轻的阶段，初中的阅读课是阅读能力培养的重要阵地，是广大英语教师探讨和研究得最多的教学组成部分。......
英语阅读作为语言技能的重要组成部分，在英语教学中占有重要地位。培养学生的阅读能力是主要教学目标之一，而在平时的教学过程中，阅读......
中图分类号：G633.41 纵观多年的中考题，中考英语阅读理解题是中考英语试卷中的重头戏，是初中教学大纲的集中体现，在中考中所占分值......
摘要：现代信息社会文字信息浩如烟海，不具备相应的阅读能力，就无法跟上时代发展的步伐。快速阅读的特点 一是“眼脑直映”的提取信息，......
当前，国家《语文课程标准》关于阅读速度和课外阅读量的要求分别是：小学生阅读速度为每分钟300字，课外阅读量为145万字，而实际调查显示......
所谓英语快速阅读是指以较快的速度在一定的时间内有目的、有效率地读完一定字数的英文材料，并从中获得所需要的文字信息，它是培养学......
阅读在英语学习过程中占有举足轻重的地位,阅读是吸收英语语言材料、增加语言知识、扩大词汇量的最重要的手段.而影响阅读的因素有......
传统的阅读课教学模式常常是单一的自下而上模式，教学方式只是把课文作为单纯向学生传授语法及语言知识的载体，忽视了培养学生的阅读......
阅读是学生综合运用能力的体现。它主要用来测试学生的阅读速度、理解能力、记忆能力。提高阅读理解的能力要注意以下几点： ......
《课标》要求学生具备综合阅读能力即语篇的领悟能力和语言解码能力，强调多学科知识的贯通，注重培养学生的语篇分析能力、判断能力以......
