课内向课外延伸相关论文
指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径,也应是语文实践.”如何在教学活动中进......
阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。只有在对话中,教师与学生,学生与学生,学生与文本,才能产生情感的交流、思想的碰撞,......
随着新大纲的新课程标准的颁布和实施，文言文的考试，已由课内向课外延伸。这就要求教师“教”要扎实、灵活，学生“学”要踏实灵活。一......
【设计思考】 苏教版小语三年级课文《哪吒闹海》选自中国古典巨著《封神演义》，可否把这样的长篇带给学生？思考之后，我选择了连环......
时代的发展,社会的进步,小学生们的语文阅读能力得到了社会大众的广泛重视.开展课外阅读也成了语文教学活动中的一个不可忽略的重......
作为信息化社会的标志--网络,以其丰富的信息、共享的资源和便利的交互而日益引起教育界的关注.网络环境,不仅为学生提供了丰富的......
古诗词之所以为后人传诵运用，经久不衰，因为它意境深远，形象生动，韵律优美。吟赏它，能陶冶情操，使人获得美的享受。多学古诗词，并学会赏析......
中图分类号:G623.2 文献标识码:A文章编号: 1673-1875(2008)09-163-01 怎样将课内知识和课外知识结合起来，使知识向能力迁移......
“功夫在诗外”;“读书破万卷,下笔如有神”,课外阅读在语文教学中具有不可低估的重要作用.但由于应试教育等原因的影响,课外阅读......
一、旧知导入新知，由课内向课外延伸 1.本学期，我们结识了几位爱国人士，能说说都有谁? 2.今天我们一起再来结识几位爱国志士。......
在作文课上,我常告诫学生:作文要我口说我心,我手写我口,可是从收上来的作文中看,总有一些同学的作文写得干巴巴的,读起来也枯燥无......
口语交际，顾名思义就是口头语言的交往。新课程标准总目标指出：学生要具有日常交际的基本能力，在交际活动中，学会倾听、表达、交流，初步......
【摘 要】阅读是语文的基础，同时也是语文最重要的一部分，对于小学阶段的学生来说，养成良好的阅读习惯可以为他们的學习提供很大的便......
俗话说:“编筐编篓,重在收口;描龙绘凤,重在点睛。”“收口”和“点睛”便是结尾的神圣使命。每一堂成功的课,都应该有一个好的结......
新课标明确指出:在语文学习的过程中“能主动进行探索性学习,在实践中学习运用语文.”并要“沟通课堂内外,充分利用学校、家庭和社......
这几年的小学语文期末考试,我们越来越感到课外阅读的重要。试卷中很多题目开始由课内向课外延伸,课外阅读题篇幅更长,纯课外题目......
【中图分类号】 G633.3【文献标识码】 B【文章编号】 1671-1297（2012）11-0109-01 随着新大纲的新课程标准的颁布和实施，文言文的......
语文教学的课堂内外沟通，也就是延伸课外阅读。它能实现阅读效率的提高，使学生获得更多的信息，丰富更多的知识，提高学生听说读写的综合......
一、活化教材,补充教材语文这一科知识不仅仅局限于教材,作为教师必须帮助学生最大限度地拓宽语文学习内容,最大限度地争取语文学......
一、挖掘教材中能进行思想品德教育的材料。例如，高中英语新教材第一册《Ｓｕｍｍｅｒｈｏｌｉｄａｙｓ》一课，内容是写学生利用假期参加劳动、帮助他人及参观旅游......
阅读是语文的基础,同时也是语文最重要的一部分,对于小学阶段的学生来说,养成良好的阅读习惯可以为他们的学习提供很大的便利之处,......
浅谈初中生物课教学中的内外衔接●湖北当阳市官土当中学（４４４１１７）姚以才●新编九年制义务教育生物教材（人教版）一个显著的特点是一增一减，即知......
当今教育界，各种有生命力的教学模式层出不穷，但一些教师仍然采用传统的注入式、满堂灌的教学模式。怎样才能摆脱传统教学模式的束缚......
在国家大力倡导全民阅读的大背景下,作为城郊结合部的一所薄弱学校,我们以《民国经典国文课》为例,在 激发中学生阅读传统经典课文......
