语言测试理论相关论文
高等教育中存在的大学生英语口语能力评价问题已经成为了制约高职英语教学质量和效率稳步提升的重要因素之一。比如,评价主体一元......
英语测试在英语教学中是一个不可缺少和替代的重要环节。它不仅是对教学成果的一个终结性评价和评估,而且是学生在学习之后的反馈......
《中学英语教学与研究》(上旬刊)栏目:1.课堂教学理论与实践:主要涉及语言学、教育学、心理学以及课程研究、教材分析、语言测试理......
现代语言测试理论从20世纪60年代初开始形成和发展,目前已成为应用语言学中一门比较完整和系统的独立学科。近年来,外语教育界对外......
随着英语课程改革的不断深入,选取了大量的经典文学体裁作为教学的内容,极大程度上提高了学生的学习兴趣,而且对学生综合运用语言......
读解测试在日语能力的测试中起着举足轻重的作用,通过阅读与理解形式的测试,准确把握应试者当前的阅读能力和理解水平,正是读解测......
大学英语四、六级考试在国内已经被广泛认可,同时亦饱受争议,四、六级考试设置的初衷是提升我国大学英语教学的总体水平,其现实作......
<正> 1996年7月22日至8月3日,香港中文大学文学院英文系和广东外语外贸大学(原广州外国语学院)语言学与应用语言学重点学科组在广......
摘 要: 本文从语言测试的概念与分类入手,简单介绍了语言测试的总体设计、不同题型的设计及测试收尾工作中试卷的评估和检验等内......
信度和效度是评估测试的两大重要标尺。高考作为最受关注的考试之一,其信度和效度更是受到各方的关注。着重从交际语言测试理论的......
摘 要:语言测试理论是评价外语教学的重要组成部分,是衡量外语教学效果和提高外语教学质量的重要理论依据。回顾语言测试理论的发展......
为促进对外汉语教学基础理论研究 ,推动对外汉语教学学科的发展 ,北京语言文化大学组建对外汉语研究中心。2 0 0 0年 3月 11日举行......
本文介绍了TEM4-94的备考过程和计算机辅助英语测试强化训练的效果,并从现代语言测试理论的观点出发,对比了四个不同时期的有关数据,从四个方......
浅谈综合性听写与大学英语教学李守京听写是一种传统的外语教学与测试手段,外语教师和学生对它都不感到陌生,但国内外文献中有关听写......
交际法语言测试近来年在语言测试理论领域占据着主导的地位,为我们提供了一条不同于传统测试方法的新思路。口译是一种复杂的交际......
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在大学英语教学界,语言测试与教学的关系一直是教育工作者讨论的热点,有的学者认为测试与教学是对立的,有的认为测试促进教学。而......
交际法语言测试近来年在语言测试理论领域占据着主导的地位,为我们提供了一条不同于传统测试方法的新思路。口译是一种复杂的交际......
本文根据语言测试理论对目前听力测试中经常采用的两类主要题型,即选择题型和建构题型的各自特点进行比较和分析。文章既从听力考......
为了加强全国英语测试学界的交流与沟通,教育部高等学校外语专业教学指导委员会英语专业四、八级测试工作组决定联袂上海外语音像......
为了加强全国英语测试学界的交流与沟通,教育部高等学校外语专业教学指导委员会英语专业四、八级测试工作组决定联袂上海外语音像......
为了加强全国英语测试学界的交流与沟通,教育部高等学校外语专业教学指导委员会英语专业四、八级测试工作组决定联袂上海外语音像出......
本文主要论述了汉语阅读在预科汉语教学过程中的重要地位和作用、开设阅读课的必要性。结合教学实际,分析在阅读教学中存在的问题,......
为了加强全国英语测试学界的交流与沟通,教育部高等学校外语专业教学指导委员会英语专业四、八级测试工作组决定联袂上海外语音像......
Ross和Kasper于2013年编著的《二语语用评估》是一本专门探讨语用能力评估的论文集。本书共收集了十二个独创性研究,囊括各种对语......
本文运用语言测试的理论,阐述了什么是完形填空,介绍完形填空测试的五种形式,说明了完形填空题目设计要求,分析完形填空的评分方法......
根据Bachman语言测试理论,本文旨在讨论大学英语四级考试的有用性。作者首先总结了Bachman测试理论关于测试有用性的模式及其相关......
政治·经济农村基层民主政治建设制约因素及对策思考黄瑞土1·6优化个体素质加强制度建设———谈高校党委作用的发挥洪辉煌1·100推进素......
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《中小学外语教学》是由北京师范大学主办、以中小学英语教师及教研人员为主要读者对象的月刊。《中小学外语教学》自1978年创刊后......
《中小学外语教学》是由北京师范大学主办、以中小学英语教师及教研人员为主要读者对象的月刊。《中小学外语教学》自1978年创刊至......
《中小学外语教学》是由北京师范大学主办、以中小学英语教师及教研人员为主要读者对象的月刊。《中小学外语教学》自1978年创刊至......
《中小学外语教学》是由北京师范大学主办、以中小学英语教师及教研人员为主要读者对象的月刊。《中小学外语教学》自1978年创刊的......
本文基于多元智能理论,将多元化评价方式运用到外语教学中,达到促进英语后进生转化的目的,为今后实施多元化评价和转化英语后进生......
第 1期学习贯彻“三个代表”的重要思想 全面加强高校党的建设张向中 (1- 1)………………精神文明建设与经济特区的可持续发展陈......
高中英语教师的成长直接关系普通高中英语课程改革的成败。然而,现实中高中英语教师成长的真实性令人堪忧,随着教师教龄的增加,激......
本文根据建构主义理论指导大学英语口语教学的开展。采用了多媒体教学与开放式自主学习相结合的教学方式,同时引入半直接型口试对......
众多医学院校《医学英语》课程的开设引发了诸多讨论,本文以语言测试理论为依据,参照医学英语考(METS——MedicalEnglish Test Sys......
普通话水平测试是对应试人员运用普通话所达到的标准程度的检测和评定.普通话水平测试在国内同类测试中的唯一性和权威性要求其具......