语形相关论文
本文专题比较一组短时将来时间副词“趁早、及早、早日”,主要从语表形式、语里意义、语用价值三个层面来分别考察它们在共时平面......
说“Ｘ什么的”董晓敏一、从语表形式和句法功能看“Ｘ什么的”的语形、功用１．１语表形式“Ｘ什么的”结构（简称Ｘ结构）指的是下面的结构：（她去的地......
一、始めに 今日の中国语では、日本语教育の分野の初、中级のテキストでは、助动词「～(ょ)ぅ」の意味·用法につぃて次のでとく、......
本文基于换译现象的分析,将换译的特点归纳为双语语形矛盾,语词相异,语值极似。从符号学之语形、语义和语用三个角度探究了换译的......
英语是一门重在应用的学科，其教学目标是培养学生综合语言运用能力。目前，我国学生学习英语形成的能力是不平衡的，这中间最突出的就是......
我的希望在这里起步,我的翅膀在这里开始扇动,但是我的这一切都是国家的帮助,在我差点以为自己要失去上学机会的时候,听到了一个令......
语义除具有抽象性外,还具有一定的形象性,运用语义场、义素分析等手段,就可以发现语义形象性主要保留在词的区别性义素中.这一特性......
中学英语是综合性工具课,是实践性很强的课.学以致用,学生在课堂上学习的内容要在实际生活中加以运用,但我们目前的条件状况却并没......
打工子弟学校的学生在放学途中掉入水潭身亡,悲伤的家长将学校和当地村委会告上了法庭。责任之辩甚为激烈,但事件凸显的问题更令人......
律师孔永才和杨学昌看到当事人在检察院侦查阶段的同步审讯录像,是在一审开庭之后。“惊呆了!”他们用这样的词语形容自己看完录像......
如果所填的动词在句子中不作谓语，那么就应考虑用动词的非谓语形式。动词的非谓语形式主要有：动词不定式、v-ing形式、过去分词等。......
借助中英诗歌的不同表现,本文从语言文字的语音、语形、语义、语法四方面论述了汉英两种语言文字本身的差异.从而说明上述差异仅是......
人们一般都把重复当作一个整体来谈论.本文反其道而行之,借用奥斯汀语用学中的言语行为理论,突出重复各项的语用功能,提出了四个模......
“A也罢，B也罢”一类无条件句，表现形态复杂多样，语义类型丰富，有着很强的表达功能。......
近年来,常常深入到中学听课调研,或听一些随堂课,或听一些观摩课,发现中学语文阅读教学中常常出现这样的问题：重言语内容领会轻言语......
言语内容生成于言语形式,言语形式凝结着思想感情。品味语言,就是赏析、体味语言,就是从不同的角度对语言进行品评赏析,从字里行间......
学术界对翻译的本质及翻译的对象等问题所持观点不一而足．有必要从翻译研究本体论角度出发加以探讨，梳理中国翻译史上“直译”与“意......
英语和汉语最重要的区别就是形合与意合的对比.结合英汉例句,通过形合和意合的比较,提出英汉互译时,要遵守两种语言各自的规律,恰......
一、引语 校园流行语是指一定时期在校园内被大学生普遍使用的以鲜活形式表达特殊含义的话语形式，是具有大学生社会、文化心......
【正】 藏族是伟大的中华民族的一个光荣成员,它对创造人类的物质文明和精神文明做出了杰出的贡献。 藏语属汉藏语系藏缅语族藏语......
状态形容词中有一部分具有很强的形象感,我们将其称为"形象性状态形容词"。形式上此类词有BA式、ABB式、BBA式三种类型;语义上,形......
不同的民族文化既存在着同一性又存在着差异性.同一性即文化共性,差异性即文化个性.具有地域性或世界性的文化共性总是通过民族性......
"音乐教育"的语言分析,也是对音乐教育的"能指"与"所指"及其"意指过程"的分析。如果说,符号意义上的"音乐教育",其"能指"在于明确"......
快乐的活动星期三的第二节课,我请体育老师帮忙,在班级里搞了一次拔河比赛,学生的兴致很高.操场上笑声不断,喊声不断,快乐之情无法......
"相关性"是逻辑学和论证理论中一个十分重要但也非常困难的问题,历来对之的探讨在视角和理论上都是众说纷纭,尚无定论.本文试图从......
〔摘要〕文章在大规模语料库的基础上，对字母词在文本中呈现的多样态语形及其历时变化进行描写，并探讨其背后的机制与动因。文章认为......
在小学语文教学中，词语的理解是一个非常关键的要素。一方面，学生深入理解词语之后才能够走进文本；另一方面，在对词语有了深刻的理解之......
语文教学的关键，是要把握语文教学所具有的两个基本要素，那就是言语的形式，以及言语形式本身所透露出来的深刻意涵。对于教师而言，不但......
在阅读教学中，要培养学生的语言表达能力，就必须要从语言的结构入手。在实践中，很多教师一方面让学生死记硬背，进行大量的机械化训练，另......
全语言教学理论以儿童本位论和建构主义理念为基础,是一种关于学习的本性以及如何在教学中实现真正意义的学习的语言教育理论。它......
叶圣陶先生曾指出：“文字语言的训练，我以为最要紧的是训练语感，就是对语言有敏锐的感觉。”鉴于低年级学生的年龄特点，形象思维强、模......
一提到介词，同学们往往就认为其宾语是名词、代词、动名词，其实介词的宾语不仅限于名词和代词，还可以是其他词类或句子等。例如：in her......
语言形式指的是语言单位组合时的排列方式。在汉语中，语言形式对语义的影响是非常大的。这种影响大致分为三种情况： 第一，语言形式......
大学英语作文中有很多谓语错误,这是因为大学生在英语写作过程中往往将适用于汉语的谓语形式沿用到英语谓语上。在语言的表层结构......
在高中口语教学活动中，适当地关注语言形式能将流利性与准确性的培养结合起来。一方面。外语教学往往缺乏语境和足够的输入．对语言形......
英语中“ontology”一词来自拉丁语后裔的法语。法语中的“Ontologie”一词演变自拉丁语的“Ontologia”，而这个拉丁语形式又源自希......
"重复"是话语研究的重要话题,分析医患交流中的重复可以体现出医患的地位与关系。参考会话分析研究方法,纳入了28篇真实场景下生殖......
尊敬语相对来说比较单纯,它是一种抬高主语的敬语形式,只能用于他人,不能用于自己。就动词而言,其表达形式大致可分为两类：特定型和......
被选入人教版选修教材《中国现代诗歌散文欣赏》的《春》，是穆旦于1942年创作的一首现代主义经典诗歌，该诗承载了他青年时期“全部的......
本文从句法结构的角度去比较科学体与艺术体，找出科学体和艺术体定中结构的语形、语义、语值的差别，并进而发现科学体和艺术体两种语......
