线上线下混合式教学相关论文
目的为解决医学院校学生高等数学学习难度大、学时紧、学生学习兴趣差、接受程度低等困扰高等数学学习的问题，积极开展线上线下混合......
课程思政理念的提出，为法学专业教学提供了科学指导，法学课程思政教育教学改革就是要将社会主义核心价值观渗透进法学专业课程，通过课......
《金匮要略》的学科属性决定了其教学应是传统与现代教学模式的融合。湖南中医药大学《金匮要略》线上线下混合式教学历经10年建设......
目的 探讨在妇产科临床见习中线上线下混合式教学模式的应用。方法 以2016级临床医学专业见习医学生为对照组，采用传统线下教学模式......
2021年版的《高等职业教育专科英语课程标准》的研制，对落实立德树人的根本任务，引领高等职业教育英语教学的改革，提升人才培养质量具......
为了将现代信息技术融入雷达装备课程中，文章开发了以信息技术为依托的智慧教学平台，基于此设计了雷达装备课程中线上线下混合式和虚......
根据人才培养目标、毕业要求，“机械制图”课程采用线上线下混合教学模式。通过学生线上学习、在线测试，线下课堂教师重点难点讲授、......
线上教学与传统授课的有效融合成为教育信息化发展的重点,各级各类学校开始探索线上线下混合式教学,中职信息化教学也需要不断完善......
“蛋白质工程”是山西省一流本科专业建设点生物技术专业的核心必修课程。为了解决“蛋白质工程”课堂教学模式单一、传授式教学学......
“高分子化学”作为化学类专业的一门专业基础课，挖掘“高分子化学”中的思政元素并将其融入到课程教学中，有利于提升大学生的思想政......
为了尊重学生个性和潜能发展，进行基于成果导向理念的旅游管理专业模拟导游课程的线上线下混合式“金课”设计。依据毕业要求的指标......
文章首先阐述了混合式教学的研究现状，然后以甘肃政法大学为例，分析了微观经济学教学目标与学情，接着论述了后疫情时代微观经济学线上......
为应对新冠病毒感染，全国各大高校采取各种措施，在保证学生安全的前提下，使课堂教学正常进行，经过不断地对教学设计和教学过程的摸索、......
随着网络技术的发展，雨课堂等在线开放课程平台逐渐成为辅助教学渠道，依托这些平台的线上线下混合式教学在大学数学课程的教学中得到......
外语教学的重要目标之一就是培养学生的跨文化交际能力,该能力包含知识、动机、技巧3个因素。"互联网+"时代的到来,为基础法语教......
目前，国内关于计算机组成原理课程的教学研究大多集中在实践教学改革、虚拟仿真平台建设等方面，随着2019年教育部一流本科课程建设“......
文章以广州华立科技职业学院建筑工程项目管理课程为例,进行课程思政探索与实践。该课程整体以线上线下混合式教学法贯穿,综合运用......
线上线下混合式教学是高等学校教育信息化改革的重要内容。如何将线上线下混合教学模式与思政课教学充分有机地结合起来，是当前思政......
在分析初中英语教学面临的现实困境的基础上，提出开展线上线下混合式教学有助于培养和提升学生的自主学习能力；增进师生情感，加强课堂......
基于线上线下混合教学模式的兴起，本文从线上线下混合式教学模式的设计、混合式“金课”教学实施、教学成效、特色与创新出发，力求打......
“1+X技能等级证书制度”是《国家职业教育改革与实施方案》深化的重要体现，是提升职业教育质量的内在需求。针对目前高职人才培养......
根据安徽科技学院“电工与电子技术”课程建设，阐述了在课程教学过程中存在的一些主要问题，具体如下：教学课程设置不够妥当，教学课时少......
项目学习、翻转课堂、线上线下混合式教学模式是当前学校教学改革的主要模式。针对不同课程特点，综合应用上述教学模式以提高教学质......
线上线下混合式教学是教育信息化的实践成果。在教育信息化深入发展之际，教师应把握时机，以课前、课中和课后三阶段为立足点，实施线上......
在第四次工业革命及智能制造的背景下，针对机械设计基础课程教学中存在的问题，基于“以学生为中心、教师为主导”的教学理念，通过线上......
“车辆牵引与制动”是车辆工程专业轨道交通车辆方向一门理论性与实践性很强的专业课程。为了最大化地提升课堂效果，培养高质量人才......
混合式教学是现代信息技术与教育教学深度融合的体现。在线教学平台的出现拓展了教和学的时间和空间，有助于充分发挥线上和线下两种......
依托国家级职业教育教师教学创新团队的建设，以文献法、行动研究法，探索泛在学习视阈下高职院校学前教育专业理论课线上线下混合式的......
针对“双一流”建设背景下的人才培养目标，文章提出线上线下混合教学模式，促进专业课程教学改革。依托多样化在线资源，紧密结合线上线......
“数字电子技术”作为电类专业的专业基础课程，其教学不仅包含相关的基础知识、分析方法和基本技能，还应融入相关的技术发展前沿概况......
＜正＞1 “会计学”传统教学模式存在的主要问题1.1教学目标偏离会计信息化人才需求随着互联网的发展，会计已步入信息化和智能化时代，这......
课程以学生为中心，采用“CDIO教学模式”为教育理念。一方面以“问题为导向”,组织学生进行线上讨论；另一方面“依托仿真实验平台”,......
在后疫情时代，线上线下混合式教学已成为高校教师积极探索的教学方式之一。在分析“食品生物技术”课程教学现状的基础上，提出线上线......
新时代高等教育不仅要做好线下课堂中的教学，也要充分利用互联网平台，开展线上线下混合式教学模式的研究。而线上线下混合式教学模式......
为了促使学生更好地实现预期学习目标，文章首先简述了创业学课程，然后分析了创业学课程教学现状，最后论述了基于OBE理念的创业学课程......
线上线下混合式教学模式在高校中的广泛应用，有利于促进教学改革，提升教学效果。以甲壳动物实验及实习课程为例，针对现有的实验教学内......
后疫情时代，教育信息化和智能化已是大势所趋。本文结合学院实际情况，以大学计算机基础课程为例，介绍了线上教学实践，包括网络平台构建......
酒店管理专业前厅服务与管理课程教学模式正在不断地探索改进中。以教学大赛为契机，从重构教学内容、建设数字化资源、多样化教学评......
新冠疫情防控期间，为保障广大师生生命安全，线上教学多有开展。通过对福建省5所高校师生线上教学效果满意度及其影响因素的调查，建构......
概率论与数理统计课程是理工科类大学生的公共基础课，具有较强的理论性是众多学科用于分析和解决问题的基本工具，传统的教学模式大多......
新文科建设背景下，《数据新闻》课程的教学创新势在必行。在新闻传播专业中，《数据新闻》课程被认为是难度高、应用性强的课程。本文......
探索线上线下混合式教学融合课程思想政治教育的崭新途径，拓宽高校课程立德树人的主渠道，是高校专业教师教学面临的重大机遇与挑战．以......
在“大思政观”的格局和背景下，课程思政融入专业课教学以及贯彻落实立德树人的根本任务是教育教学发展的重要趋势。文章以《旅游统......
线上线下混合式“金课”在提高教学质量、教育信息化以及实现以学生为中心、教师由课堂主角到学习活动组织者转变的课堂教学模式等......
为了适应新时代人才培养的要求，教育部提出建设一流金课的目标。文章对概率论课程进行线上线下混合式教学改革，包括课程目标、课堂设......
文章以现代管理科学基础课程为例，探讨了PDCA循环（由Plan、Do、Check、Act组成）理论在基于“大学慕课”教学平台的线上线下混合式教学......
通过线上线下混合式教学开展对无机化学课程的教学实践探究，利用智慧树公司开发的“知到”APP将在线课堂教学与线下讲授相结合．选取......
随着教育信息化的深入，基于学科地位和学情分析，药物分析的混合教学改革成为必然趋势。针对药物分析传统教学模式中存在的问题和不足......
2019年新冠肺炎疫情发生,线上教学成为疫情时期主要的教学方式。在“停课不停学”的形势下,全国大规模的线上教学,思想政治课教学......
“互联网+”背景下，混合式教学模式成了教育发展的趋势。文章阐述混合式教学模式下的教学资源、课堂教学的组织实施、考核评价体系......
