新异性相关论文
新一轮基础教育课程改革实施以来,人们经过不断地摸索实践,探究教学模式的概念逐渐清晰起来,现就其内涵、理论依据、实施条件及操......
从传统问题、传统与创新的关系、创新的必要性等层面,对建筑传统与创新问题进行分析,着重从延续性、整体性、新异性三个方面阐释了......
新课程倡导自主、合作、探究的学习,学生的思考、探究、体验和情感、态度、价值观的发展越来越成为新课程关注的焦点,重视学生问题......
【摘 要】体育游戏是一种综合性的体育手段，他在内容上、形式上、作用以及对象上都具有综合性；在体育教学中，游戏是一种深受学生欢迎......
<正> 艺术思维作为一种普遍的思维方式,美学界从美学的角度正在进行着深入的探讨,但是思维学界似乎尚未引起足够的重视,人们经常......
"注意"是指犬心理活动对一定对象的指向和集中。它是警犬训导员较为熟悉的犬的行为之一。训练时,训导员用物品调引犬,会发现犬的目......
对于江西诗派而言，宋室南迁是其内部调整变化的一个契机，在吕本中尚讲求“活法”技巧的同时，其门生东南名儒林之奇的诗学观已经开始表......
课堂偶发事件是指与课堂教学目标、教学环节无关而出乎教师意料之外突然发生的、直接影响和干扰课堂教学的刺激事件。它的特点是:......
网络语言包括语言符号和非语言符号两种形式，它们的构成表现为“物质形态＋语义内容”这一结构模式。这些网络符号特别是语言符号，在日......
多层次教学法初探马振国在“大学英语”教学中，单一教学层次不能满足各类学生的学习需要。如何使优等生感到每堂课部有所收益，如何激......
培养学生创造思维是美术课程的重要组成部分，是思维活动的高级水平。这种思维具有新异性、独创性和发散性。创造力是人人都有的，只有......
修辞的“超级火格——比喻，是最为常用的修辞手法之一。人人都可以自由地运用比喻来表情达意。但并非每个人都能创造出精彩的比喻。......
通过商品包装中的注目规律，分析了如何在色彩、字体、结构、造型上做到引人注目，及注目性在视觉心理学中的特点，以期更好地把握商品包......
仿拟是英语中常见的一种辞格,它是借助某种已有形式(词组、句子、篇章)造出的不同于原形式的修辞手段.仿拟的生成和接受过程是通过......
再谈比喻的新异性崔绍范关于比喻的新异性，已有不少论著涉及到，但众说纷纭，莫衷一是。事实也本该如此。任何事物要发展，都必须创新。这......
1840年，福禄培尔在德国勃兰根堡开办了世界上第一个幼儿园（Kindergarten），意为“儿童的花园”。在这里有以幼儿为本，崇尚自由、自我、平......
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浅谈激发高三学生写作动机赵继容学习动机并不是某种单一的结构。学生的学习活动是由各种不同动力因素组成的整个系统所引起的。作......
<正> 什么是注意?这个问题,目前似乎是已成定论,毋需再议的问题。其实,可议之处还是有的。北京师范大学等四个师范院校编写的《普......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
“大家来找茬”是一种学生喜闻乐见的教学形式，让学生做课堂真正的主人，在“找茬”中大胆质疑，在“找茬”中大胆猜想，在“找茬”中大胆......
<正>在观课的过程中,笔者经常会观察到,一些课堂上,学生兴趣不浓、注意力不集中,更有甚者还会出现学生在课堂上打瞌睡的情况。多数......
<正>一、以口语训练为突破口、让中职学生重识自信[教例]开学时,一位来自贵州的同学被选为班长,下课后给同学们宣读制订的班规,刚......
<正> 本文拟从心理学研究的角度对小学生的厌学原因作一番分析,目的在于更清楚地了解使小学生产生厌学心理的诸多因素,并根据小学......
疼痛(自我疼痛)普遍存在于我们的日常生活中,是一种与实际或潜在的组织损伤相联系的不愉悦的感觉和情绪体验,会受到注意和情绪状态......
新世纪中的文学与过去时期的文学,在发展形态上的最大不同,是在创作与批评的主线之外,又以论争纷出,事件频仍的方式,添加了诸多让......
调查数据显示,诸如言情小说、玄幻小说以及动漫杂志这类具有新异性特征的文本成为青少年最喜欢的阅读材料。这些材料之所以受到青......
<正>心理学研究表明,注意本身不是一种独立的心理过程,而是感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的共同特性,它对学生的学习具有极其......
细读文本,悉心感受《斑羚飞渡》中刚才发生的"惨烈的一幕",作者看似信手拈来的取譬设喻,实乃具有新异性的超常比喻,斑羚飞渡,"咩"......
20世纪50年代之后,人们开始怀疑功能主义对人性的湮灭,建筑史上展开了一场对美、情感与文化的"复兴",在众多建筑师对所谓"情感本位......
<正>教学是一门艺术。课堂教学不仅是在传授知识,更是在引导学生主动学习;课堂教学的成效不仅体现在教师教了多少书本知识,更体现......
本文从言语行为理论的新异性和叠加叙述视角来剖析《梅西知道什么》,从全新的角度解读亨利·詹姆斯想要传递给读者的信息：人们......
研究环境主导注意项目运动员在分心刺激新异程度(颜色变化)条件下的眼动特征。环境主导注意项目运动员与主体主导注意项目运动员相......
<正>新一轮基础教育课程改革要求改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度。核心任务是转变学习方式,就是传统......
张资平是研究中国“五四”新文学无法绕过的一个人物,他是中国新文学重要社团——创造社的发起人之一,创作了中国现代文学史上第一......
