教育改造相关论文
实行网格化包号责任制是推动监狱由"监管看守型"向"教育改造型"升级的有力举措。福建监狱积极推进网格化包号新举措,将号房作......
本研究采用攻击性量表和IAT测验探讨涉黑罪犯的外显及内隐攻击性以及相互关系。研究显示:涉黑犯、暴力犯及涉毒犯在外显攻击性上存......
作为国家刑法执行机关的各省地方监狱,既承担着惩罚与改造罪犯的重要职能,也是预防和减少犯罪的最后一道防线,目前看来地方监狱治......
罪犯教育改造教材建设是教育改造的一项基础工作，对提升教育改造质量等方面具有重要意义。监狱现行罪犯教育改造教材存在更新滞后、......
自学考试是社会与监狱为罪犯提供的一种新的狱内学习和改造方式，并取得了很好的效果。在监狱内推广实施自学考试从社会层面看，其是适......
近年来，我国暴力型犯罪案件不断增多，严重破坏我国的社会稳定。在狱内服刑的暴力型罪犯，与其他在押犯相比较，其行为规范、心理特征及危......
山东省T监狱积极探索、推进罪犯教育改造和劳动改造深度融合，运用多种激励手段调动罪犯改造主动性、积极性，使罪犯在规范中改造、快......
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20世纪30年代末期,随着中国共产党的政权深入陕甘宁边区,边区政府在开展扫盲教育的同时,还通过社会教育对巫神、缠足、买卖婚姻等......
运用中华优秀传统文化对罪犯进行教育改造,是我们在监狱工作中长期坚持的做法。实践中,加强对外国籍罪犯的中华优秀传统文化教育,......
<正> 在社会主义社会,预防犯罪是争取彻底消灭犯罪现象的主要办法和具有决定意义的手段。……刑罚手段在打击犯罪活动中起着成慑作......
拘役是指对罪行轻微的犯罪分子实行短期关押、劳动改造的一种惩罚方法。我国刑法规定,拘役期限是15日以上6个月以下,是一种短期的......
法律关系是由法律规范所确认和调整的人与人之间的权利和义务的社会关系。劳动改造法律关系,是由劳动改造法规所规定的,用来调整在......
行刑的调控机能是指在刑罚执行过程中,通过减刑、假释、赦免,减免(罚金)等方式,对确定刑进行一定限度的修正和调整的机能。这种调......
我国教育改造处理日本战犯工作的伟大胜利谢玉叶，赵月琴１９５６年６月至８月间，我国政府根据全国人民的正义要求，按照我国的法律程序，对日本帝国主......
人类社会由野蛮走向文明是历史的必然选择。在这个过程中,人类意识到要真正解决犯罪问题,实现社会治理的良好效果,取决于人类对待......
监狱检察监督制度作为我国检察机关的重要工作内容之一,是我国刑事执行重要的组成部分.在总体国家安全视域下,针对监狱面临的新问......
本文分析了当前监狱贯彻落实首要标准，罪犯教育改造工作存在的问题，如教育改造职能弱化、教育改造手段重形式轻内容、思想教育缺乏系......
现代监狱管理摒弃了传统“报应刑”为指导的思想,取而代之将以人为本作为现代化管理的核心理念,而以人为本的理念又在教育改造中得......
再犯罪问题是罪犯改造面临的难题,受教育程度低是再犯罪发生的重要原因.受教育程度低的个体再犯罪的可能性是受教育程度高的个体的......
河南省豫西监狱始终把社会帮教工作作为维护监狱安全稳定，提高教育改造工作质量的重要环节、关键环节，常抓常新。......
【正】 劳动教养是我国对有一定违法犯罪行为,可以不追究刑事责任,又具有一定劳动能力的人的一种强制性教育改造的行政措施。但是,......
管制刑的立法完善周金福管制刑是存是废，１０年前在起草刑法时就有过一场激烈的争论，自刑法将其收录为主刑之一，争论才暂告平息。近几年，随......
编辑同志: 我是一个农村中学教师。最近,在我们学校中,有的教师看见工农子女纪律混乱或犯了错误,不敢进行批评教育;在学习上,平时......
一、目前全國各城市的私營書铺、书攤、書販手中存在着大量的舊社會遺留下來的反動的、淫穢的、荒誕的舊小說、舊唱本、舊連環畫......
我局於一月上旬正式成立,半年來全在摸索中創造經驗,主要辦理了以下工作: (一)轉送過往返鄉蔣軍、難民、與革命榮退軍人。開始辦......
在报告之前,我首先应对各地同志们为国家为人民在司法战线上的辛勤劳苦,表示慰问。我们人民的司法工作,在各级政府领导之下,由于......
2006年10月11日,中共中央十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出:“实施宽严相济的刑......
近年来,特别是公共图书馆把“为犯人送书服务”作为“经验”来推广,洪波同志对此提出了不同意见,认为“为犯人送书”违背了图书馆......
转变我国刑罚适用模式,应正确处理刑罚与严打的关系,对非监禁刑的适用做出明确的规定,建立适合我国国情的非监禁刑机构。
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为了发挥社区矫正实效，探索教育改造的科学方法，上海刑罚以“两减少两扩大精神”为宗旨，在法律规定的范围内拓展对非监禁刑的适用。“......
犯人也需要优质的“精神食粮”──兼与洪波同志商榷河北机电学院图书馆高庆云（河北省石家庄市０５００５４）《河北图苑》１９９３年第８期发表洪波同志《“......
数学源于生活,生活中处处有数学。《数学课程标准》指出:“数学课程强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象......
劳动教养是一种强制被教养人接受教育改造的行政措施,它既不是行政处罚,更不是刑事制裁,但却要在一定程度上限制被教养人的人身自......
减刑是我国刑法中的重要制度,减刑性质的研究也引起学界广泛关注,本文对比了较有争议的几种学说,对减刑的实际执行具有指导意义。
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司法实践中,对已决待送罪犯的权益保障有所缺失,特别是对已决待送阶段的立功情节如何认定,因看守所管理与监狱管理衔接不力、监狱......
