晓庄师范相关论文
今年是人民教育家陶行知诞辰130周年.张謇是中国近代实业家、教育家.陶行知的教育救国,从乡村教育入手,由晓庄师范开端;张謇的实业......
知道陈跃红,源于他荣获江苏省首届“杏坛杯”赛课一等奖。其实,自1992年他从南京晓庄师范毕业后,无论是在丹阳实验小学教师岗位,还是任......
陶行知先生深切感受到中国教育改造的根本问题在于乡村,认为要普及教育,就必须使平民教育下乡,开展乡村教育运动。1926年筹建乡村师范......
晓庄师范同学三十年聚会,到会人数之多为历次相聚之最,有幸邀请到了曾任我班班主任的两位敬爱的老师,连自毕业后就未曾见过的同学都来......
他是农民的儿子,是在乡村接受的小学、初中、高中教育,1981年从晓庄师范毕业又回到乡村任教,在江宁小学教育这片土地上已经耕耘近30年......
陶行知先生(1891-1946)是我国现代伟大的人民教育家、民主革命家和大众诗人,安徽歙县人.他一生为教育事业鞠躬尽瘁,在教育史上开创......
2014年是农历马年,马年赏马联,现辑录几副与大家共赏。 和马牛羊鸡犬豕做朋友; 对稻粱菽麦稷棉下功夫。 这是我国教育家、坚......
农村寄宿制学校现状rn著名教育家陶行知早在二十世纪二十年代创办晓庄师范时就曾手书一联:“以宇宙为教室,奉自然为宗师”告诉我们......
在南京晓庄试验乡村师范学校的发展过程中,中国共产党发挥了重要的作用。1928年晓庄党支部成立以后,相继开展了驱逐国家主义派、发......
开始的路并不平坦 1988年,我从晓庄师范毕业走上工作岗位。刚工作时,整日和学生玩成一片,对课堂教学没有什么思考。一年下来,所教班......
15岁那年,出于对英语的喜爱。我走进了南京晓庄师范英语班。记得上一年级时,班主任整学期都在进行“巩固专业思想”的教育,或许是那个......
【人物档案】 张景彪,南京东山外国语学校校长、党总支书记、中学高级教师。先后获得全国优秀教师、南京市行知奖、南京市中青年......
袁咨桐(1914-1930),又名袁庆吾、袁荣先,贵州赤水人。1924年入教育家黄齐生创办的达德学校就读,深受黄齐生爱国爱民思想的影响。19......
【正】 陶行知(1891—1946)是我国新民主主义革命时期教育战线上的伟大旗手。他一生对人民教育和社会改革事业做出了卓越的贡献。......
在中国版图的西北角,雄鸡尾巴尖的部位,有一座与哈萨克斯坦毗邻的边境小城——塔城。城东三十九公里处有个仅有三四十户人家的小村庄......
期刊
今年三月十五日是现代中国伟大的人民教育宋陶行知先生倡导“生活教育”六十周年,也是晓庄师范创办六十周年,这是一个值得纪念的日子......
生活即教育!社会即学校!教学做合一!也许这些朴素的论断会因太过熟悉,而使我们忽视了其中蕴含的力量。今天,面对探寻素质教育道路......
南京晓庄陶行知先生墓碑上镌刻着:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”对此,陶行知先生一生奉若神明,知行合一。1940年夏天.陶行知......
陶行知师范生教育实践思想是其师范教育思想的重要构成,其教育实践思想在晓庄师范展现得淋漓尽致。在理论基础上,他以"行是知之始"......
前言20世纪前半叶,是陶行知先生生活的年代.在他奋斗的历程中,充满着曲折坎坷,腥风血雨.但他以"爱满天下"的胸怀,坚韧不拔的毅力,......
【正】 陶行知是伟大的人民教育家,他从中国国情出发,参照国外先进的教育思想,首创生活教育理论体系,并身体力行,在十分艰难的环境......
新课程改革下现代校长应树立的管理理念1.角色定位理念社会对校长期望的多样性以及学校管理活动的多样性,决定了校长社会角色的多样......
1957年8月,我在北京日报社被划成右派。在批斗我的第一次会上,我的一位上司突然对我大喊:“右派分子张沪,你别以为你出身于革命家庭!你......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
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操震球原为清华学校学生,因敬仰陶行知不愿当高师的教务长,创办晓庄师范,改革乡村教育,1927年毅然放弃清华大学毕业文凭及出洋留学......
<正> 近年来,方励之等人在我国实行改革开放之际,多次出国访问,回来后不去研究如何吸取精华洋为中用,而是到处游说,大肆宣扬西方的......
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【正】 戴伯韬(1907·7·15——1981·3·6),曾用名戴邦杰、戴白韬,化名白征东、戴邦,笔名白桃、许宗实。生在江......
【正】 伟大的人民教育家陶行知先生十分重视教师的地位、作用和师德修养.他在《古庙敲钟录》这部教育小说中精辟地指出:“农不重......
<正> 如何认识、评价陶行知,我们把陶行知早期与晚期、政治与教育、历史作用与现实作用三方面结合起来进行研究,谈一点心得。我认......
<正>对于陶行知先生,身在教育战线的人想必都不陌生。他的名言"捧着一颗心来,不带半根草去""千教万教教人求真,千学万学学做真人"......
陶行知,中国近代著名教育家,一位坚定的民主战士。他以“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献精神,迎着中国民主革命的风雨在教育战......
<正> 陶行知先生是我国现代教育史上伟大的人民教育家,也是杰出的民主战士、人民诗人。他为人民教育事业奋斗的一生是一篇教育史诗......
陶行知先生纪念馆坐落在风光秀丽的黄山脚下歙县城。一条石板小巷,蜿蜒而去,将世纪的遐思,定格在“崇一学堂”门前。这里曾是伟大......
<正> 2002年3月,南京大学中文系教授许结被“破格”评为博士生导师。45岁的许结没读过大学,却从讲师、副教授、教授一路“特批”,......
自本世纪初,教育现代化已经成为世界各国社会发展和教育改革共同的必然趋势。中国也开始掀起了教育改革与教育实验的大潮,特别值得一......
<正>今年10月18日是陶行知先生诞辰120周年纪念日。陶行知先生是我国伟大的人民教育家、坚强的民主战士和大众诗人。他毕生致力于......
<正>当城里的老师和家长为孩子错把小麦当韮菜而犯愁时,环山小学的学生们,却在学校的教科融合实践基地里挥汗如雨地种植各种各样的......
<正>教师道德观.是教师职业劳动中应具有的劳动态度、责任和权利意识。这也是衡量教师专业化水平的内容之一。伟大的人民教育家陶......
<正> 孔子和陶行知是教育史上对教育哲学有卓越贡献的两位伟大的教育家,他们的教育实践与教育理论,博大精深、内涵丰富、影响深远,......