德育实效性相关论文
第三次全国教育工作会议所作的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出“各级各类学校必须更加重视德......
种德·养德·考德——王守仁的德育理论与实践●李贤荣从２５００多年前的孔子以来，中华民族不断地涌现出众多的教育家。在他们长期的教育实......
小学党支部要充分发挥领导作用,探索立德树人的路径.本文采用“调研——计划——行动——考察——反思”的行动研究法;引进项目专......
王芳在《教育科学》2021年第7期《“此在”与“彼在”:学校场域道德生活困境及出路》一文指出,学生当下现实的学校场域道德生活状......
德育是高校培养人才的基础和根本,帮助大学生树立正确的三观,对为国家输送综合型人才起促进作用。当前高校中存在的考试、学术、信......
德育是中小学全面发展教育的核心内容。心理学相关研究表明,儿童的道德学习与知识学习、技能学习有着本质的不同。[1]但这一差异并......
德育是素质教育的灵魂。由于种种原因,中等职业学校的品德教育存在着难度大、实效性差等问题。笔者作为一名中职德育教师,结合自己......
在当今的网络时代,网络文化给高职院校的德育工作带来深深的影响。高职院校的德育工作者必须积极面对新时期的德育工作,正确分析判......
如何通过扎实的工作和科学的方法把德育目标落实，是摆在教育工作者面前的课题。虽然越来越多的校长、教师和家长认识到，德性品质在人......
教育科研──高标准推进素质教育的主要载体北京市海淀区教委史根东海淀教改试验区作为全国第一家地市级教改试验区，被北京市委、市......
学校德育工作中普遍存在的“实效性差”的问题严重影响了素质教育的实施。那么,怎样才能使德育内容为学生所认同、接受,并较好地......
我们的德育在于将其定位过高,提出了近乎圣人的要求,以至于到最后等于没要求。其实各个民族都有自己的精神支柱,我们同样也不能例......
学校文化建设是学校发展的重要组成部分,也是学校实施文化育人的重要举措。七宝中学在近十几年的办学实践中,在“全面发展,人文见......
近几年来,从上到下都十分重视德育工作,提出过种种口号,搞了大量的教育活动,收到了一定的成效。但是,德育工作的成效与广大教育工......
在安徽省芜湖市师范附属小学的校园里,常常会看见一个带着快乐笑脸的忙碌身影,她就是芜湖师范附小党支部书记、校长赵玲。自参加工......
在实施养成教育的今天,教师更应该注重学生良好习惯的养成教育。但是,由于社会上一些不良风气的影响,以及对课程理念理解的偏差、......
随着对寓德育于各科教学之中的研究,如何拓宽各学科德育途径、完善德育方法、增强德育实效性的问题,也越来越为广大教育者所重视......
对职业学校学生进行德育，是面向新世纪全面推进素质教育的内在要求。随着经济改革的深入实施，社会就业形势进一步严峻，而担负向社会输......
德育的实质是培养人的品德的活动，我国社会正从计划经济逐步过渡到市场经济，进入一个新的转型期。处于这一转型期的职业学校，应该根据......
加强职业院校德育工作,提高德育实效性,是新形势下社会发展对职教工作者提出的一项重要任务。本文结合实践,提出了如何提高德育实......
本文从德育的本质出发,对中等职业学校德育教学实施的方法进行探讨,领悟了德育教学过程中的一些策略,谈了一些体会,以期增强德育实......
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德育是教育者根据一定社会和受教育者的需要,遵循品德形成规律,采用言教、身教等有效手段,通过内化和外化,发展受教育者的思想、政......
学校德育工作机制是指学校德育工作具体而现实的运作方式,既表现为学校德育工作组织、工作制度和工作人员之间的互动方式,又表现为......
一、学校德育实效性的现状1.学校德育内在效果不够理想。有关调查资料表明,学生思想品德状况与社会和学校对他们的要求存在着较大......
德育的实效性是把德育工作成果——高尚的道德情操和修养灌注于学生的成长之中,伴随他们知识的增长和身体的健壮而扎根于学生们的......
针对技校主题班会的现状,探讨项目教学法的教学实践。分析项目教学法的基本理论,并给出案例、效果评价与推广问题。
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在新课程实施的背景下,中小学的德育工作已经越来越收到重视了,笔者对其进行了一些实效性探索。首先分析了目前中小学德育中存在的......
心理健康教育在德育中的地位日益凸显,本文回顾了心理健康教育与德育关系的发展,分析了心理健康教育的德育功能,并提出了将心理健......
德育工作是中学教育工作的重要组成部分,对学生思想品德的形成、道德习惯的培养等都具有十分重要的意义。随着人们对农村中学德育......
本文认为,在高职德育教学研究中,研究者对道德认识与道德行为之间内在规律的注重与研究非常深入,而对道德感情、道德意志方面的深......
提升德育评价导向性是增强高职德育实效性的关键举措,文化则是影响高职德育评价导向性的核心动力。当前我国高职德育一方面受到多......
摘要：为了创新德育教学理念和方式，提高德育课的教学实效，使学生把课堂所学知识转化为课后的践行，为学生的发展服务，本人通过一线德育教......
如何提高德育实效性呢？笔者就自己在实际工作中，通过实施班级自主管理，促进学生德行的自我完善的探索与实践，从四个方面作简单阐释。 ......
高职院校德育环境是高品位的校园文化。搞好校园文化建设,形成良好的高职院校德育环境,是优化高职院校德育环境、提高德育实效性的......
德育的核心是帮助学生树立人生观,价值观,在生活中树立远大的目标,正确的世界观,使学生具有较高的道德情感,成为负责任,有正义感和......
2003年第1期【社会学与社会工作】现代化与现代性:概念的清理……………………………………………………………………………………......
邓小平理论与“三个代表思想”研究“三个代表”重要思想形成的重大意义杨 涛 ,罗春霞 (1·1)阐释的多重维度 :如何理解政治文明......
目前，德育工作存在很多缺失，如不能针对学生身心发展的特点，教育方法和手段滞后，重智轻德现象普遍，以管理来代替教育，片面追求升学率......
生涯规划课程是目前中小学开展心理健康教育、提高德育实效性的一种主要途径和有效载体.建立一套较为科学的评价指标,对于确保生涯......
初中道德与法治课程依据学生身心发展特点,将道德、法治教育融入学生的生活经验中,引导学生形成积极、向上、乐观的生活态度,培养......
