屠苏相关论文
王安石七绝《元日》，又题《除日》。“东风送暖入屠苏”中的“东风”又作“春风”。现存最古的两个版本即宋本《临川先生文集》和宋......
【摘 要】充分挖掘古诗中的民俗文化元素，将其融入教学，有利于提升学生的综合素养，增强学生的民族文化认同感。教师可以开展古诗组读......
农民工作为改革开放中涌现出来的庞大而特殊的群体，常年奔波在外的他们渴望过年时能够平安顺利地回家团聚。本文记录的是，在北京打工......
特约策划彭向梅 主题概述：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”讓我们共赏各地过年的风俗吧。......
摘 要： 语文课的诗歌教学，应从吟诵诗歌入手，进而感悟诗歌意境，揣摩诗人情感，领会诗人意旨。为学生今后自由、自主、自信地吟读诗歌奠定......
文本解读 《元日》是统编本三年级下册第三单元《古诗三首》中的其中一首。第三单元的主题是“深厚的传统文化，中国的根”，本课教......
一、发现三首诗的共同之处 师：同学们，今天我们来学习《古诗三首》。谁来读一读？ （三位学生分别读三首诗，很通顺，没有错误。） 师......
【作者简介】张丽，女，山西人，辽宁师范大学管理学院讲师，硕士，主要从事文化管理研究。 【基金项目】电视剧《古剑奇谭》剧照 由热门......
在韩国、日本与我国的台湾地区，年轻父母对传统年俗的重视程度远远超过我们，尤其是韩国人，他们认为过新年一系列优雅而繁琐的仪式，是传......
【摘要】古诗作为我国的一种特定的文体，自有其悠久的历史、鲜明的特点和永恒的魅力。好的古诗具有“诗中有韵”“诗中有画”“诗中......
“理解”作为学习的应有之义，是学生积累与内化语言、体验与获取知识的必经之路。怎样在古诗文教学中培养和提升学生的理解能力呢？教......
在古诗词教学中，充分挖掘诗词中蕴含的民俗文化元素，把它与古诗词教学结合起来，可以增强学生的民族文化认同感，提升学生的语文综合素养......
著名作家冯骥才说：“现在的年轻人和小孩子对一些传统节日没有什么概念。其实，在我们的文化中有许多关于传统节日的优美诗词、名篇名......
腊月见底，过年的氛围越来越浓了，校刊小记者徐铮铮没有闲着，在家附近采访街坊邻居，想了解每个人心中的“年味儿”。 邻居张阿姨：年味......
1.一年又一年，我们回家过年（栏目：视线） 一年又一年，我们回家过年。我们要回家，是因为有鬓发斑白的老母亲倚门望归，有老父亲的无言等待......
相传饺子是医圣张仲景发明的，它有个秀气的名字，叫娇耳。张仲景向穷人舍药的行为从冬至持续到大年三十，因此民间也就有了冬至和除夕吃......
麂皮夹克TomFord反质上衣Givenchy金属硬币装饰连帽上衣拼接条纹长裤均为Lazoschmidl印花丝巾Dries Van Noten黑色乐福鞋Dunhill久......
“爆竹声中一岁除，春风送暧人屠苏”，大家新年好啊！ 不得不跟大家汇报一下，在谜糊糊的极力挽留下，我们冒险三人组是在谜之岛度过新年......
[摘 要]古诗《元日》是一首文笔轻快、色调明朗，眼前景与心中情水乳交融的好诗。对这首诗的教学，要根据新课程标准、学生的实际能力......
酒，是一种非常奇怪的东西。中国人的一生，初生时有“三朝酒”，年老后有“寿酒”，祭奠死者有“丧葬酒”。送别壮行时“劝君更尽一杯酒”......
早在春秋战国之时，我国就已把饮食分为两个基本的组成部类了。食，自然是谷类做的饭；饮，便是清水、浆饮等等。即使就一顿饭而言，也仍然可......
威哥：作为资深古装神话电视剧迷，每当新的电视剧上映，我就除了诱惑，什么都能够抵挡了。这不，暑期档湖南卫视终于不播《还珠格格》了，而是......
炮竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。看，大街小巷，家家户户都挂上了大红的灯笼。它们呀，一个个像刚吃过年夜饭，挺着个大肚子左摇右擺，探头探......
摘要：互文性阅读古诗文主要是以教材中的古诗文为核心，将教材中古诗文的作者背景及主题资料、与教材中古诗文体裁或语言相近的资料进......
丁酉年，即便没有实力去买真的鸡缸杯，哪怕买个仿制的鸡缸杯，也无妨用之泡茶喝。 如今的城市里不再提倡“爆竹声中一岁除”，也很少有......
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，光阴荏苒，岁月如梭，不觉中2008已经离我们远去，2009的脚步声悄悄来到耳边。回首这一年难忘的岁月，雪......
元旦抒怀,人之常情。古今名人留下许多咏元旦绝唱,今辑几首,供读者一阅。 宋·王安石的《元旦》:“爆竹声中一岁除、春风送暖......
