音标相关论文
高中学生英语学习的内驱力的激发和能力的生成始于高一入学阶段。做好初高中英语学习的衔接工作能奠定高中学生英语学习的基础、培......
阐述英语词汇学习的重要性.分析初中生英语词汇学习存在的问题,如不认识音标,“哑巴英语”普遍;孤立地学习词汇,不懂得结合具体语......
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笔者认为,尽管目前小学英语课本印刷得十分精美,插图十分吸引人,但学生不认识单词,那么如何才能防止这一弊端呢?“三位一体”教学法可以......
【摘要】每门语言的学习都是从音标开始的,只有把音标学习好,才能够真正的掌握语言。音标在初中英语的学习中是很重要的,由于在之前的......
【摘要】词汇教学是英语教学的基础,但学生在识记的过程中往往会遇到各种困难,导致识记的效果差强人意。因此,本文在层次加工理论的基......
【摘 要】根据学生学情、教学内容和具体的教学情境,我充分发挥自己的创造性,采用了“手指发音法”的教学模式。这种直观的教学形式,......
【摘要】英语音标与汉语拼音有诸多相似之处。对于小学生来说,一入学就开始学习汉语拼音。因此,小学生不仅对汉语拼音非常熟悉,而且运......
【摘要】为了让学生学好语音,进而学好英语,就必须提高对语音教学的有效性。首先要培养学生的语音意识,其次是鼓励学生大胆模仿,再结合......
【摘要】本文针对初中学生英语学习中出现的记忆单词慢,遗忘率高的问题进行探讨,认为通过音标教学和练习可以改善该问题。学音标不仅......
摘 要: 语音是学习英语不可或缺的内容之一,而音标又是语音学习的主要内容。音标学习需要学生准确记住单个音标的发音方法、书写形式......
摘 要: 要学好英语,首先必须学好英语发音。本文通过对现实的思考,提出以一些切实可行的教学技巧和方法,帮助学生在语音各方面进行练习......
【摘要】本文以外研版小学?初中英语教材为例,对比分析两个阶段的音标教学要求与内容,探讨其中的差异和共性,提出小学五年级到初中一......
【摘要】随着新课程改革的不断发展,学科的教育目标也在提高,这使得教学模式有了较大的完善和改进。尤其是对英语学科的教学而言,随着......
【摘要】初高中学生、大学生以及社会考生,英语考试成绩不理想,原因何在?关键点还是掌握得英语词汇太少。本文笔者针对当前英语词汇学......
【摘要】很多学生,尤其是潜力股学生的最大的困难是记不住单词,记不住单词是因为不会读单词,不会读单词是因为不会音标。虽然是高一的......
【摘要】高考英语考试对考生要求的词汇量是3500词左右。而农村学校的中学生因为自身的原因,掌握的词汇量远远低于这个数字,而学生大......
【摘要】短文填词是英语阅读理解的重要篇章,也是学生失分的重灾区,许多学生束手无策,不知所措,缺乏必要的思维训练和方法指导。所以我......
【摘要】英语是一门应用型学科,在于培养学生语言能力,词汇是英语学科基础组成自然需要得到教师的重视。小学英语教师在词汇教学中应......
【摘要】在初中英语教学中,语音是英语学习的基础,而音标又是最基础的部分。扎实的音标知识是进行英语词汇学习的前提,对英语的学习起......
【摘要】在新课改的标准下,逐渐重视小学英语音标教学。基于小学英语音标教学渗透策略问题,进行音标教学的重要性和如何有效进行音标......
【摘要】英语语音和汉语语音是通过完全不同的发音系统发出的,不论是音标还是英语单词,我们很难找到准确的拼音或汉字代替,然而,恰当借......
【摘要】藏区学生对英语学习不重视,英语教育是学生的学习难点与学习薄弱环节。字母认不全,混淆,发音不标准是高一入学学生的特点。对......
【摘要】现代社会对职业中等学校英语教学提出了越来越高的要求,但目前职校英语教学面临着学生英语基础薄弱、厌学现象普遍等一些问......
【摘要】作为一名高中生,本人将自己在日常英语学习中,有关听说能力方面的经验,通过总结和归纳,在本文中和大家进行分享和交流,希望有利......
【摘要】词汇是组成语言的最基本材料,而词汇量的大小则直接影响着我们听、说、读、写能力的发展。步入高中阶段,很多同学发觉英语的......
【摘要】本文概述了建立新词汇教学模式的必要性,并从语音输入、词汇编码两个层面论述词汇记忆的有效途径,为高中词汇教学作了有益探......
《新课标》对于在小学英语单词教学中进行语音渗透也予以了充分肯定。然而,在单词教学中部分教师缺乏语音渗透的意识,没有帮助学生建......
【摘要】语音教学是语言教学的重要内容之一。语音关是英语教学的第一关,对语音知识的掌握程度直接影响着学生的听力水平、阅读理解......
成功地学习音标,能使孩子更快、更轻松地提高英语的自学水平,也能使学生更准确地掌握单词的读音,帮助学生高效、快速地拼写单词。......
从教英语多年,笔者一直对英语教学潜心研究。除了语法教学、阅读教学和写作教学之外,笔者认为,音标教学在英语教学中也起着非常重要的......
【摘要】在英语词汇教学过程中,要在遵守语音教学基本原则的同时,运用自然拼读法与音标相结合的方式引导学生学习词汇,掌握系统读单词......
摘要:词汇是英语学习的基本元素,词汇量决定了听、说、读、写综合能力的发展。笔者从教和学两个方面的实际情况出发,借鉴当前情景教学......