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兼具空间和社会双重属性的社区低碳更新，是我国居民生活部门和建筑部门实现“双碳”目标的重要着力点，如何以城市更新、老旧小区改造......
思维发展是现代社会对人才培养的现实需求，作为母语学科，语文在学生思维素质的培养与发展中具有无法替代的重要作用。提升学生思维能......
河北省张家口地区拥有丰富的民间音乐资源,在近些年的非物质文化遗产发展进程中,也在不断的进行文化艺术的创新和文化产业模式的发......
摘要：主题文化建班是落实学生核心素养发展的重要实践，是班级特色文化建设的重要创新。江苏省扬州旅游商贸学校“筷子梦想”班通过把......
“全域旅游”的理念自2008年被提出,也逐渐被广泛认同。“全域旅游”这一概念在2017年被政府部门纳入工作计划,全域旅游也成为国家......
针对美军提出的“电磁频谱战”作战概念,在综合国内外研究成果的基础上,详细探讨了其概念内涵,将策略机制引入电磁频谱战,对电磁频......
合作学习（Cooperative Learning）是20世纪70年代由美国著名教育家David Koonts首先倡导并实施的，它实际上是一种教学理论与策略体系以......
如何去把英语教学的课堂还给学生,让课堂充满生命活力？通过多年的教学实践,我发现在英语教学中运用小组合作学习就是一个有效而实用......
合作学习是以教学目标为导向，以异质小组为基本形式，以教学过程中各种动态因素的互动合作为动力资源，以团体成绩为奖励依据的一种教学......
现在的社会越来越需要加强合作，人与人之间、人与自然之间、群体与群体之间都需要有效合作。应从小开始培养学生的合作意识和团队精......
“学案导学”是落实新课程主张的“自主、合作、探究”理念，以学案为平台，以教师导学为手段，注重学法指导，突出学生学会学习，培养学生的......
“学案导学”教学模式，是以学案教案为载体，以导学为方法，训能达标的教学活动；是培养学生能力，提高课堂教学效率，突出学生自学能力，注重学......
品牌化：学校建设新基点 编者按：教育关乎民生之本，社会之根。它在传承过去中引领现实发展，在时代先导中觉察未来方向。省第十一次党......
合作学习是指教师和学生在小组或团体中为了完成共同任务，有明确的责任分工的互动性的学习。它是指异质小组为基本形式，以小组成员合......
教学模式是在一定的教学理论或教学思想指导下，通过教学实践抽象概括而形成的一种教学策略体系。教学模式不同于一般具体的教学方式......
随着社会的快速发展,企业越来越认识到员工对企业发展的重要性。尤其对于中小型企业来说,其员工流失率相对较大,给企业的正常运营......
(重庆市云阳双江中学404500) 合作课堂是利用学生的自主学习、合作学习、学习反思与提升作为重要途径，努力提高教学的有效性......
智能化电磁频谱作战,需要基于预置策略,进行电磁频谱作战筹划与行动控制,以获取电磁频谱作战决策优势和行动优势.文中设计了立体分......
人类已经进入信息时代,教育技术日新月异,教育系统发生了深刻变革。文章联系当前教改实践中出现的问题,提出并进行了对教师转变教......
新课程改革呼唤教师角色的转变,要求教师成为教学研究者,研究教学中出现的问题。在现阶段的校本教研中,教师的教学研究活动仅在本......
地震致残儿童是一个特殊的群体,应该得到特别的关注。地震导致他们的身体出现不同程度的残疾,地震前后,他们的学习和生活都发生了......
阳江考古基地作为国家博物馆的一个重要组成部分,它的信息安全建设要在国家博物馆的总体目标和策略指导下,根据实际应用情况,有针......
新课程改革实验以来，学生合作学习备受教育理论界和一线教师的关注。众多研究和实践结果表明，合作学习是一种十分有开发和利用价值的......
和,作为北京市新课程改革的实验项目,已持续推行4年,影响了5省区中小学190余所,同时,获得10余所高校、18所专业研究机构、20多个省......
目前 ,课程改革正在全国全面展开 ,教育部制定的义务教育《化学课程标准》（实验稿）提出 :化学课程通过化学知识与技能、过程与方法、......
一、“合作学习”的基本含义rn合作学习(Cooperative learning)是20世纪70年代由美国著名教育家David Koonts首先提倡并实施的.它......
在英语作文教学过程中,通过小组合作学习是可以切实提高英语作文学习效率的方法,但是从教学方法到教学模式的演变还需要时间的检验......
摘 要： 本文结合“合作学习”相关理论，对目前操作的现状进行反思与探索，发现了对“合作学习”在认识和实践上所存在的误区，并提出了相......
{中图分类号}G633.3 合作学习是一种富有创意的教学理论与策略体系。由于它在改善课堂内的社会心理气氛、大面积提高学生的学业......
（张家港市机关幼儿园 江苏 张家港 215600） 合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体......
合作学习是以教学目标为导向,以异质小组为基本形式,以教学各动态因素的互动合作为动力资源,以团体成绩为奖励依据的一种教学活动......
合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。由于在改善课堂内的社会心理气氛，大面积提高......
课题负责人 陈祝林rn所在单位 同济大学rn总报告执笔 徐朔 王建初rn主要研究人员 陈祝林 徐朔 王建初 张建荣 刘铭东 颜明忠 郑建......
合作学习是新课程倡导的学习方式之一，是20世纪70年代初兴起于美国，70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种教学理论与策略体系......
新课标的教学理念是教会学生学习，强调学生掌握学习方法的重要性，对学生来说，就是要学会学习，对教师来说就是要教会学生学习.物理导学......
合作学习的定义有着多种表述方法。本文选用我国教育家王坦提出的定义：“合作学习是一种旨在促进学生在异质小组中互助合作，达成共同......
小组合作学习是指促进学生在异质小组中彼此互助，共同完成学习任务，并以小组总体表现为奖励依据的教学理论与策略体系。这种教学活动......
什么叫“合作学习”？对于不同的国家，对合作学习的概念理解不一样。我国学者王红宇则认为：“所谓合作学习，就是指课堂学习以小组为主要......
我一向对某一种或某一类教学冠以的宏大的名字,心怀敬畏.因此,一看到孙春成先生“语文课堂立体教学系统工程理论及其模式策略体系......
合作学习（Cooperative Learning）是20世纪70年代初兴起于美国，并在20世纪70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种教学理论与策略......
