执教相关论文
2020年12月5日,是我从教历程中一个值得铭记的日子,在赤峰市学共体年会上,我执教了《皇帝的新装》。这是时隔三年,我又一次以公开......
在2020年江苏省小学数学优秀课评比暨课堂教学观摩研讨活动中,无锡市张泾实验小学杜丽娜老师执教的\"有余数的除法\"这节课,给......
<正>函数概念是初中数学教师普遍感到难教,学生难学的一节课,可以说是初中数学的"疑难杂症".为此,本区教研室专门针对此疑难问题组......
台静农1903年生,早年与鲁迅有过交往,并先后执教于辅仁大学、齐鲁大学、山东大学、厦门大学。 台静农一生简朴,淡泊名利,书生意气,但......
明代,某地学馆里有一个老师执教十分严厉,学生稍有差错,就会遭到重重处罚,至于打手心更是家常便饭。学生们自然是敢怒不敢言。 学馆......
初为人师执教物理课的时候,我一直认为“旋转”问题只是数学课的“专利”,与物理毫无瓜葛.后来通过自己多年的物理教学经历发现“学......
成立时间:1994年 所有者: 重庆力帆实业(集团)有限公司 主场名称:重庆奥林匹克体育中心 主场容量:60000人 重要荣誉:1996年甲......
经常看到课堂上所谓师生的“对话”,一问一答,看似热热闹闹,可是学生经历的语文实践活动形式单一,教学效果低下。很想在课堂上引导学生......
在设计阅读教学的问题时,应尽可能从小处入手,引领学生挖掘文章的内涵,体验文字背后的情感,引领学生与作者产生共鸣,从而取得最佳的教学......
课堂教学是多元的交往活动过程,无疑具有现场生成性特点。在千变万化的课堂上常常会出现难以预料的“生成”,有些甚至是错误的,是与教......
教师的引领是一种教学技巧,更是一种教学艺术。它贯穿于整个课堂教学活动之中。所以,有意识地学习、借鉴,培养自己的教学智慧,对提高教......
笔者在执教苏教版小学语文第九册《装满昆虫的衣袋》一课时出现了下面这一幕情景。 在对第七自然段理解感悟的基础上进行指导朗......
叶澜教授说过:“教师要学会倾听孩子们的每一个问题,每一句话语,善于捕捉每一个孩子身上的思维火花。”教师尤其应该重视课堂上的“杂......
学校门前有一条河,我在河边的中学执教,一生追寻着一个美丽的梦。 年轻时的几乎每个清晨,我身披朝阳欣赏这条河,河水把一方金缎呈现......
一、教学,让学生心灵震动 在执教《方向与位置》(北师大版第三册)时,其中有一项重要活动是“安排动物园”,学生要把附录中的“......
如果把课堂比作舞台,教师由台前走到台后,由主角变成配角,这并不意味着教师的地位弱化,相反是对教师提出了更高的要求,教师在这个舞台上......
有一次,我观摩了一个大班美术活动。执教教师借助图片让幼儿欣赏了南京特有的雨花石的自然之美,并提供石头画范例,让幼儿充分感知石头......
《语文课程标准》明确指出:学生是学习和发展的主体。在执教《从现在开始》的过程中,我始终坚持以生为本,将课堂还于学生,给学生充......
在王文丽老师执教的《手术台就是阵地》一课中,我真切地感受到了她语文课堂的真实和自然,朴实中绽放的奇葩正散发出它沁人心脾的语......
教材是学生学习的文本,只有读懂教材,才能挖掘教材的内涵。在“一师一优课、一课一名师、课课有精品”的活动中,我准备执教《求一......
我有机会聆听了特级教师朱乐平执教的《除法分配律》一课,课堂上似静实动,学生一直在静静地主动思考,时而碰撞出思维的火花。分配......
踏着初冬的节拍,我们相约在西子湖畔,领略了来自全国各地的专家以及优秀教师的前沿课堂。在这些各具风格特色的优秀课例中,回味悠......
在平时的教研活动或者外出学习中,我们听到更多的是Story time板块与综合板块的教学,而对处于Story time板块后的Fun time板块很少......
在市优质课评选活动中,我执教了五年级《科学》下册《给冷水加热》一课。经过认真钻研、精心准备,这堂课在评选中荣获一等奖。下面是......
教学策略是指为了实现某一教学目标而制定的付诸于教学过程实施的整体方案,具体包括组织合理的教学过程,选择适当的教学方法和教学......
【中图分类号】G632.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)10 -0071-01 地方课程标准指出,地方课程的实施应倡导教学的......
阅读是语文课程中极其重要的学习内容,语文大讨论以来,中学语文阅读教学有了越来越开阔和生动的世界。笔者长期执教初中语文,现从新课......
1调整课堂结构 1.1 营造和谐的氛围 叶澜教授指出:活跃、和谐、民主、平等、欢乐的课堂氛围是学生的潜能、创造性、积极健康......
仔细研究我们当前小学英语的教情,英语的教与学都缺乏必要的语言环境,再加上学生受母语和地方方言的影响,严重的制约着他们听、说、读......
笔者在执教义务教育课程标准实验教科书语文七年级上策2013年5月第3次印刷版第9课春一文时,我是这样设计的,写出来,让同行和专家学者......
笔者曾聆听了一位教师执教的对联课《晨读对韵》,课文如下: 晨读对韵 天对地,室对家,落日对流霞。 黄莺对翠鸟,甜菜对苦瓜。 ......
低年级写话教学如何改变固有的教学方式,让课堂更有自主性,让同学们的写话更具个性特点呢?经过长期的教学实践,我总结出简单实用的写话......
执教多年,发现许多老师都有这样的困惑:现在的学生不知怎么了,作文越写越没味,且大多不爱写作文,常说“没体会,写不出来”。甚至还有学生......
在广州市越秀区文德路小学,笔者曾有幸聆听了学校副校长林伟贞执教的一堂心理健康课《掌声响起来》。这节课以其新颖的教学设计、出......
读书的好处有很多:可以陶冶性情,可以提高写作能力,可以提高理解能力,可以增长见识,可以开阔眼界……但笔者认为,读书在塑造人方面有更重......
学校组织语文教研活动,年级组安排我执教《生命的林子》一课。按照课前的预设,一节课波澜不惊地进行着。快下课时,我问学生:“学完......
五月的天气变化特别快,前几天还凉风习习、阴雨绵绵,今天却艳阳高照,体育教师优课评比正在太阳的见证下如火如荼地举行着。 场景一......
著名音乐大师科尔辛格说过:“要把音乐化成土壤,让学生在此欣赏到音乐花的美丽与芬芳。”这也是目前音乐课改的责任和理念。笔者在任......
最近,听了特级教师阎宗学执教的《林冲棒打洪教头》一课,深有启发。 【片段回放】 师:读了《林冲棒打洪教头》,文中的人物给你留......