审美能力培养相关论文
审美教育是初中美术教育中的基础模块，可以培养学生的审美能力，赋予学生挖掘美、感知美的必要技能，创新美术教学方法。审美能力的培养......
音乐欣赏课是培养学生音乐表现力、音乐创作能力的基础课程。提升音乐欣赏课的教学质效，是音乐教学的重要目标。基于此，本文对达尔克......
审美能力培养作为提升学生综合素质、激发学生学习兴趣、帮助学生感受生活乐趣的重要手段,对学生未来发展起着至关重要的作用。小......
随着时代的进步与发展,人们对“美”的要求不断地提高,同样也会积极地追求美、追求时尚.审美意识本身指的是在审美活动中,人们对美......
美育的核心目标是培养学生的审美能力,审美能力是塑造学生完整人格的重要组成部分,语文课程是培养学生审美能力的重要学科之一,其......
在众多音乐表现形式中,声乐的表现力极其丰富。作为一门综合性艺术,它以独特的艺术表现形式展示其审美功能与价值。而对声乐演唱者......
由于中职学生的特殊性,导致传统中职教育在进行美术教育时,主要以美术技能教学为主,在很大程度上忽视了对于学生审美能力的培养,以......
《普通高中语文课程标准》在“评价建议”中明确表示“评价应以课程目标为基准，面向全体学生；应充分发挥诊断、激励和发展的功能；提倡......
青海省西宁市南川西路小学有一门成语校本课程,成语填空、成语接龙、成语说话、成语写作、成语绘画、成语表演,充分展示了孩子们在......
摘 要： 古代诗歌是中国古代文学的精髓，古代诗歌教学在高中语文阅读教学中具有重要地位。阅读教学中，教师要积极引导学生走进古代诗歌......
初中学生具有较强的好奇心和求知欲，思维敏捷，有探索精神，有极强的表现欲，但抽象思维发展不成熟，相关的经验感觉不完备。而物理学科的概......
美术是学前教育专业的专业基础课程,它在培养学生基本的美术素养方面具有重要的作用,也为学生将来的幼儿教育工作奠定基础.审美能......
美育是以培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,从而促进学生追求人生情趣与理想境界等为目标的教育。小学语文教学离不......
摘 要： 在幼儿园中实施美术欣赏教学，能让幼儿学会用心灵感受和发现美，用自己的方式表现和创造美，萌发幼儿对美的感受和体验，丰富想象力......
美术欣赏课是初中阶段促进学生审美素养提升的重要课程,在美术欣赏课中,初中生经过对美术作品的不断欣赏,会逐渐产生对生活的热爱......
【摘要】审美能力是人的全面发展的重要组成部分，审美能力的培养是现代语文教学的一个重要的目标，是全面发展教育的必要组成部分。本......
《普通高中美术课程标准》明确规定普通高中美术课程的主要任务是提高学生的美术素养，涵养美感。可以看出，对学生的审美能力进行培养......
摘 要： 音乐素养对于大多数学生来说是一个陌生概念，如何在中学阶段对学生的音乐素养进一步培养，提高学生的审美能力是一个至关重要的......
美育是促进学生全面发展的方式之一,也有着传统的教学方式不能够带来的好处,有着在素质教育教学中不可或缺的作用.在小学阶段,学生......
美术教育要培养创新人才,审美能力是基石,发展能力是目的 .小学阶段的美术课程虽然是辅修课程,但是对学生性格的养成、学习习惯的......
在我国小学阶段的教学中,由于小学生的审美能力正处于启蒙阶段,需要老师的积极培养才能树立完善的艺术观念,形成良好的美术修养.所......
在音乐的世界里,声乐可以说是人类社会最早诞生的艺术,千百年来人们不仅发展了声乐艺术美的创造,也为声乐艺术美的欣赏提供了广阔......
现代性语境加剧人们娱乐化倾向，带来精神危机。悲剧审美意识的培养是缓解这一危机的重要途径。通过悲剧审美意识的培养，可以提高人的......
音乐作为一门可以舒缓人们心情、营造愉悦氛围的日常艺术,有着自己独属的特点和魅力.培养大学生的音乐欣赏能力,提高大学生音乐欣......
随着新课改的逐步推进,在高中阶段开展美术欣赏教学课程来培养学生们的审美能力不仅是教育形势所趋,也是学生们未来发展的必经之路......
强调:注意语文应用、审美与探究能力的培养.促进学生均衡而有个性地发展.新课标将语文的审美能力培养与语文作为工具性学科的应用......
在新时期的教育活动中,高中美术教学迎来了新的挑战,那就是在高中美术鉴赏教学中注重学生的审美能力.这是新时期高中美术教学在新......
美是一种体验，幼儿审美能力的提高，对于幼儿情感的培养．价值观的形成以及他们一生的精神素质和文化修养部会起到极大的促进作用。......
郭沫若曾说:“培养中小学生写好字,不一定人人都成为书法家,中小学生总要把字写得合乎规格,比较端正、干净,容易认.这样养成习惯有......
【摘要】培养学生的审美能力是小学教学的最重要的任务之一，课堂是学校教育的基本形式，也是培养学生审美能力的重要渠道。审美能力主......
初中美术鉴赏课多年来一直是被美术教师关注的课程,尤其是近几年随着新课改的不断深入与发展,人们的各种教育观念也在不断发生变化......
素描的审美能力作为基本的培养目标,贯彻在学生们的学习过程当中,素描的绘画语言、表达技巧、形式美感都是其独特的审美样式,具有......
当前部分高校在音乐教学中对那些基础相对薄弱的学生，过于重视声乐技能的简单训练，而忽视了审美教育。从而造成了他们在知识、能力、......
摘 要：儿童画是对学前儿童早期教育的一个重要组成部分。对于儿童的学习成长来说， 儿童画十分重要，关系到儿童的观察、发现、幻想等能......
钢琴作为一门高雅的乐器，其漂浮的每个音符、旋律、音色都可以达到净化心灵、提升境界的作用，对学生而言更是塑造高尚品格、培养优雅......
摘 要：小学时期是帮助学生打下各种基础的黄金启蒙时期，为了提高学生的审美能力，使学生在幼年时期形成观察身边的美的能力，教师必须认......
幼儿时期是孩子音乐启蒙的重要阶段,对于其创造力培养、音乐审美能力培养以及音乐天赋的发掘具有重要意义。陶行知先生创造教育思......
摘要：声乐艺术活动是一个审美的过程，声乐艺术的发展与传承是通过教学手段实现的，而声乐教学的核心内容就是培养学生的审美能力，通过声......
<正>对于小学音乐教学来说,其本身能够对小学生的审美能力培养、情操陶冶、发散思维能力提高带来较为积极的影响,但传统的小学音乐......
小学阶段是小学生审美能力培养的基础阶段，在这个阶段提升小学生的语文学习兴趣对于小学生的健康成长以及未来的发展都是非常有益的......
素描不仅是美术的一个种类，而且是一切造型艺术的基础。加强素描教学环节，培养学生的艺术创造能力，应注意引导学生正确认识素描在造型......
语文教育与美育有着密切的关系，探讨语文教学中美的规律，运用美的规律来观察语文教学，按照美的规律来创新语文教学，使学生在语文学习中......
《幼儿园教育指导纲要》确定幼儿艺术领域的目标是：“能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美：喜欢参加艺术活动．并能大胆地表现自己......
诗歌鉴赏是中学语文教学的重要内容之一，它关涉知识积累、审美能力培养等多方面要求，但是，由于诗歌语言的含蓄型、跳跃性，抒情手段的曲......
《语文新课程标准》（2011年版）指出：语文课程应注重学生人文素养和审美情趣的整体提高。语文教育是语言文字能力的教育，也是一种审美的......
