【摘 要】
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《幼儿园教育指导纲要》确定幼儿艺术领域的目标是：“能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美：喜欢参加艺术活动．并能大胆地表现自己的情感和体验：能用自己喜欢的方式进行艺术表
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《幼儿园教育指导纲要》确定幼儿艺术领域的目标是：“能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美：喜欢参加艺术活动．并能大胆地表现自己的情感和体验：能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。”《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会．在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验．丰富其想象力和创造力．引导幼儿学会用心灵去感受和发现美．用自己的方式去表现和创造美。”
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【摘要】本文借西方阐释学、接受美学中的概念“视野融合“来谈高考作文如何创新：体验、复现，尽展鲜活之美；多方联想，尽展丰腴之美；开拓、建构，尽展新奇之美。只有对历史事件、文化名人灵活地加以解读，用心灵与作者、文本对话，从而生成第三意义世界，才能让高考作文焕发新的光彩。 【关键词】视野融合；体验；复现；联想；开拓；建构 “视野融合”是西方阐释学、接受美学中的一个概念。它是指文本世界与读者世界在
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