记叙文相关论文
元认知是“一个人所具有的关于自己思维活动和学习活动的认知和监控”，体现在写作上是指对包括写作前中后的计划、转化和修改各阶段......
语文教育对中学生来说有着巨大的意义,其读写能力也对于中学生的核心素质的养成具有关键的意义。语文是其他课程的基础,如果没有汉......
本文结合一节记叙文阅读教学课例,从"读前、读中、读后"三个步骤,阐述了"利用导入,关联主题;关注体裁,厘清文本主线;赏析语言,......
阐释英语学习活动观的内涵。分析初中英语阅读教学现状。提出记叙文解读须抓住线索及记叙文文本解读的四个层次:分析基本元素,概括......
连接词作为语篇衔接的一种手段,是语篇中起衔接作用最常用的显性方式。本文对中国大学生英语议论文与记述文写作中连接词的应用情......
本文论述高中英语教师在记叙文阅读教学中培养学生的思维品质的途径，以一节记叙文语篇导读教学为例，阐述通过层级阅读活动深度解读文......
基于新课程改革背景,我们需要探究新型的教学方式并将其应用于学科教学过程中帮助提高教学效率。思维导图就是一种新型的教学方式,......
在小学语文的教学过程中,通过广泛阅读积累大量写作素材,在阅读的过程中学习文章的表达方式和写作技巧,从而使学生掌握系统的写作......
记叙文情节要做到一波三折，曲折多变，可依据一定的技巧组织安排材料。一是诸峰并起式，使文章气势磅礴；二是波波相连式，使文章跌宕起伏；三......
在小学高年级记叙文教学的过程中，教师可以从事件梳理、叙事手法分析、思想情感体会等方面入手，展开多样的教学活动，帮助学生全面掌握......
记叙文是最常见的一种文体形式，也是人教版小学语文教材所采取的主要文体形式。本文以人教版三年级上册第八单元《灰雀》一课为例，通......
记叙文是初中阶段学生写作的主要文体,也是初中考试中主要考察的文体,更是生活中应用非常广泛的文体。当前,记叙文写作情况和写作......
作为一名教育工作者我们应该知道，不同的学校、不同学科在培养核心素养工作方面有着不同的教学要求。核心素养更多是从学生综合性发......
记叙文具有十分独特的叙事特色和表达特点，始终都是语文学科教学中的重点和难点。群文阅读是一种全新的教学方式，可实现各类文本的有......
本文以高中课堂教学中的语篇分析为蓝本,训练学生的记叙文阅读理解能力,并进行重新整合应用.以语篇主题为中心,总结归纳常见阅读文......
初中是学生学习与成长过程中至关重要的发展阶段,在这一时期教师一定要掌握好教学方式,注意教学态度,端正学生的学习心态,引导其养......
初中阶段,记叙文论在中招考试和学生的实际生活运用中都发挥着重要的作用。记叙文写作教学是语文教学的重头戏。语文教师也十分重......
高一阶段以记叙文为写作教学重点,在记叙文写作中,人物描写又是至关重要的,它的写作水平直接影响着一篇记叙文的整体效果。但目前......
作为汉语篇章中普遍存在的语言现象,话题链发挥着重要的组织作用,但在对外汉语教学领域,话题链的价值尚未受到足够重视,专门就留学......
2019年9月全国统一使用统编本中小学语文教材,与之前所使用的教材相比,统编本的写作在编排上发生了很大的改变,有了新的要求和新的......
读写结合作为语文教学的一种重要方法,不仅是教材编写的依据,也是一种非常有效的写作策略,读写结合对于语文教学的重要性不言而喻......
记叙文写作贯穿整个初中写作教学,是初中写作教学的基本内容,人物描写是初中记叙文写作教学中一个重要的知识点。但笔者深入一线写......
在初中语文教学中,作文教学是重要的教学内容,而记叙文写作教学又是作文教学中的核心教学内容,所以初中语文教师十分关注学生的记......
自古以来,中国文体之多,举世无匹。但就表达方法而言,主要的体裁不外三种:抒情文,记叙文,论说文。在文学家的笔下,无论是诗词、小......
《义务教育语文课程标准（2011版）》指出语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。这指明培养学生运用语言文字的能力是......
记叙文是初中生作文中最常用的文体,记和叙也是学生讲述身边故事、记录真情实感的重要表达方式.但是有不少初中生对记叙文文体特点......
小学中年级习作教学以记叙文为主,记叙文为学生以后学习各种类型的文学作品奠定基础.然而在记叙文教学中,学生普遍存在文体知识淡......
随着教育理念的不断进步，国家的教育改革也不断地向前推进。在着重培养学生语文核心素养的背景下，老师们一些固有的教学方法、教学方......
语言是一组神奇的积木,使用者只要稍加用心,便能堆砌出五彩斑斓、绚丽多彩的世界.在初中写作教学中,记叙文是写作训练的主要文体,......
初中生的记叙文阅读能力需要不断提升,语文教师在日常教学过程中,需要指导学生阅读方法和技巧,指导学生掌握人物情感变化规律,将文......
小学高年级记叙文写作是语文教学的重要组成部分,是训练学生的语言运用能力、情感表达能力、思维能力和写作方法和技巧的重要载体,......
语篇分析就是对语篇的主题、内容、文体、结构、语言特点、作者观点等方面进行深入解读,层层深入地理解和把握语篇的主题意义,梳理......
优美生动而富有哲理的语句能愉悦人们的心情,给人启迪、催人奋进,读后真可谓是一种美的享受.因此阅读记叙文赏析精美语句对写作来......
《我的母亲》这篇散文是高等教育出版社《语文》(第四版)上册第五单元的第一篇课文.这篇文章代表了老舍先生一贯的语言风格——把......
广东省初中语文教研员冯善亮老师多年来关注初中写作教学的现状,提出基于问题解决的写作教学新思路,即“全面分析学生的写作状况,......
记叙文写作教学对中学阶段的学生来说意义非凡,但受教育资源不平衡性和农村学生生活环境的影响,农村中学阶段的记叙文写作现状极不......
记叙文是小学教育阶段学习最基础、最重要的文体,是学习其他文体的基础,具有独特的教育教学价值。本研究中小学阶段的记叙文是指在......
阐释英语学习活动观的内涵.分析初中英语阅读教学现状.提出记叙文解读须抓住线索及记叙文文本解读的四个层次:分析基本元素,概括内......
近年来,体裁在诸多学科特别是篇章语言学以及话语分析领域中,成为重要的研究对象.体裁分析作为一种写作文本的分析方式,其重要性也......
在记叙文的写作中,概要叙事与场景叙事是两个重要的叙事技法,各自有其独特的叙事特点.概要叙事强调“讲述性”与“直接性”,是思维......
为了解决目前初中生记叙文写作面临的写作能力差、积极性不高等问题，梯级化序列教学将记叙文教学内容分为要素教学、细节教学、逻辑......
要提高学生的细节描写能力,教师需要从课程建构与教学规范转型出发,诱发认知冲突、搭建思维支架、鼓励欣赏探寻,更为有效的是在课......
教师的教学活动不仅在于帮助学生进行知识的理解与掌握,使其扩充知识储备量,还在于要引导学生形成正确的价值观,并传授其学习实践......
结构能力是指对于文章结构的合理安排、组织与加工的能力,它能有效地反作用于学生的阅读训练,其能力培养是记叙文阅读教学过程中的......
