被批评者相关论文
“职业差评师”网上碰瓷,敲诈勒索,让商家苦不堪言。硬币有两面,而“差评权”也有两面。一面是消费者的批评权,一面是商家的名誉权......
批评是教师帮助学生认识错误、改正错误的有效方法。时下，教师们感到手中批评的武器越来越钝化，有的教师对违纪学生不敢批评，任其自然......
所谓间接批评,是指不直接指出对方的错误,而是通过其它途径,用比较谦和的态度、婉转的语言,让对方认识和改正错误。相对于直接批评......
青年人有许多优点,但由于认识和社会等方面的原因,也容易产生缺点和错误.我们理当本着爱护青年的精神,精心地进行说服教育.批评性......
在单位,在家里,在朋友之间,对有缺点和错误的人,及时给予指出和批评,是完全必要的。尤其是一个单位的领导者,为保证工作意图的顺......
据统计,在各种各样的批评中,约有四成的批评会导致被批评者不服和争辩乃至吵架等副作用。这里提炼出一种以褒代贬的批评艺术,或许......
丢掉“五怕”掌握“五功”于成美批评与自我批评，是我们党在长期革命实践中培育起来的优良传统作风。但是，近些年来，党的这一优良传统......
关于批评的联想──领导者为何不批评下属及应如何批评下属范海义批评是指对别人的缺点和错误提出意见。领导者的批评主要是抬领导......
表扬和批评都属激励领导艺术。批评,主要指对 别人(包括群体)的缺点、错误、失误等问题及时的、善意的、严肃的提出来,从团结的愿......
领导者批评下属是实施领导过程经常进行的区的前提。其基本特征主要有：一项常规工作，是实现科学领导的重要手段之一。l．主观上具有无......
在日常生活中，人的自尊心常常导致许多人难以接受当面直接的批评，特别是当着别人的面时。但是，人们往往比较容易接受间接的批评，因为当......
批评,是他人,以原则、纪律、法规、制度和社会道德为标准,对存有缺点、不足的人所进行的,以促使其自我觉悟、自我改正为目的的思......
多年的教学实践使我认识到,批评也是一门“艺术”。批评学生时,不要居高临下,要民主平等;要遵循心理相容原则,还要善于借助外部条......
每位老师、班主任在工作中都会遇到批评学生的情况,但如何批评得恰到好处,既能让学生心悦诚服,又不伤及学生自尊,则大有讲究。不......
批评作为一种具有强烈心理刺激和情绪波动特点的工作方式,素来被视为工作中的难点。教研员在工作中,总免不了要对自己的主要工作......
在基层管理中,一些管理者错误地认为:要让职工遵守纪律,认真工作,必须采取重罚和严厉批评等手段,方能见效。笔者对这一做法不敢苟......
这是两个聪明人的小故事。其一:有位妇人请人帮忙盖房子。开工第一天,她发现满院子都是木屑,却什么也没说,而是等工人走了之后把碎......
从（中华读书报）（3月25日13版）读到了（一篇书评问世的前后），知道了葛剑雄、曹树基两位先生写的一篇批评（中国历代人口统计资料研究）一书的文......
评什么书？值得评论者非好书即坏书，前者宣扬之，以期更多读者阅之；后者匡正之，以免讹讹相传。不算好也不算坏的平庸之作犹如无个性之人，......
对于职场的领导者而言,敢于批评下属固然重要,但如何去进行正确有效的批评,才是更为重要的你害怕批评下属吗“同样是一个人,选择了......
学生犯了错误,处理得好,学生能因此而决心改过,变消极因素为积极因素;处理得不好,学生也可能因此而灰心丧气,一蹶不振。为此,以下......
整顿党的作风,不能不想到延安整风;提起延安整风,不能不想起那时的批评和自我批评。1942年4月19日,当时的《解放日报》登载了一篇......
课堂是一个具有特别意义、特定内容、特殊的时空限定的教学环境。课堂上的批评首先要遵循含蓄性与明确性相结合的原则。即在不影......
谭震林在对待批评问题上为后人留下了典范。他曾说过:“对来自上头的批评,你要敢揽起来;对来自下级的批评,你要听下去,要当下级干......
4月中下旬,短短的一周之内,习近平总书记连续两次发表了关于善待批评监督的讲话:一次是4月19日在全国网信工作座谈会上强调,对网上......
有文学,就有文学评论;有翻译,就有翻译评论。一部作品翻译得好与不好,评论界是要发言的。如果说,我们的文学翻译水平较之过去已有......
开展批评和自我批评,是我们党的优良传统,尤其是在全党开展“三严三实”专题教育活动的当下,要达到“找准‘不严不实’的突出问题......
对于群众影评,有人出言: “没劲”！ “没劲”者,差劲也。既 谓之“群众影评”,七嘴八舌, 众说纷纭,其间没点儿“没劲” 的东西,怕......
处理好工作和学习的关系一些基层干部以工作忙为由,拒绝学习或不愿学习,这是非常有害的。我们所处的年代,是改革的年代,信息高度......
在班级管理中,免不了需运用批评这一教育手段,使犯有过错的学生改正过错。批评不等于训斥,怎样才能合理地运用这一教育手段呢?应树......
1939年夏,八路军副总指挥彭德怀来到中条山检查工作,当地一位负责人招待了彭总一顿饭,多弄了几个菜。彭总就问这位负责人:“你参军......
去年第6期,笔者在这个栏目以《有精品才谈得上振兴》为题,发表了一些个人看法。文章刊出后,据说在读者中反响不一,大部分人认为是......
班务工作,特别是职业院校的班务工作,千头万绪,事无巨细。班主任,可以说是权力最小、麻烦最大的主任。多年来,我一直热衷于当这个......
考察提拔、领导班子测评或年终干部考评,找干部谈话,很多同志在谈干部的不足时,说某某同志太讲原则了、不容易变通,说话太耿直了、......
笔者今年有幸出席了西方社企界每年一度在牛津大学城举办的Skoll Foram及Oxform Jam，亦趁机探访当地的社企，看看可否对社企的本质和......
陶一川同志在《油气运移聚集的流体动力学机理问题》一文中主张从“势”与“力场”的角度来分析地下油气的运移聚集问题,这有助于......
与邓先生交流的时间实在太短，不能很好地聆听他的讲解，幸好手边有一本邓先生著的《我的家庭观》，《民主之家》这一篇又很有邓氏风格，摘......
青海高原偏僻山村里有一位农民通讯员,坚持采写新闻12年,被省、市、县报台采用的稿件已突破1000篇。“山沟沟里出了个土记者”,连......
教师批评是指教师对学生的优点、缺点或错误的评论。相比较直接批评而言,被批评者更愿意接受间接批评,即批评的言外之力是通过另一......
