童声训练相关论文
童声训练是歌唱教学的基础,要想训练出美好的童声,首先得训练儿童正确的歌唱姿势,学会正确的呼吸方法,控制好气息.做到“有支持的......
在小学音乐课中,发声练习是必不可少的环节.科学的发声练习在小学歌唱训练中,是培养孩子掌握科学歌唱方法的重要基础训练内容之一.......
童声歌唱近年来受到了越来越多音乐教师和社会各界的关注和重视.随之而来的,童声训练也成为了教育改革中一个重要问题.究其原因是......
近年来,教育部针对小学音乐教育题材不断提出新方案,进行新改革.目前在小学音乐教学中,童声训练还存在若干问题,其中比较常见的就......
儿童生理机体发育尚未成熟,歌唱时能否利用正确科学的方法尤为重要.在训练中,注重练气与练声,轻声与力度,闭、开结合,断音与连音,......
通过对杨鸿年老师童声合唱排练技巧的研究,应用于日常排练,成功解决排练中遇到的问题,对于合唱团的发展起到重要作用,他的"杨氏合......
演唱歌曲作为小学音乐教学中重要的教学方式和手段,对培养学生的音乐素养起到关键作用,而童声又是世界上任何声音都无法比拟和取代......
声乐这门音乐类学科日益完善和发展,成了我国人民在社会文娱活动中,非常具有广泛性的应用学科之一。现如今,涌现出越来越多的少儿......
变声期是指由童声转变为成人声的过渡时期。男生大约13岁左右进入变声期,在3～5年的时间内,经历初期变声、中期变声和后期变声三个阶......
童声训练是声乐教师感到困惑的教学难点,实现童声训练与变声后的声乐学习有机结合,应从歌唱的三要素———呼吸、发声、共鸣入手,......
<正>发声练习是童声训练的重要组成部分,是歌唱技能掌握的有效途径。通过发声练习,可以科学、系统地学习歌唱方法、掌握歌唱技能,......
通过对学生合唱、独唱训练,令教师深有感触的是:学生达到情感表达收放自如,声音通、竖,统一这种理想状态与训练强度不大,但持之以......
音乐学师范类学生毕业后将面临基础教育的教学工作,如何使学生把学到的声乐知识更好地运用到童声训练的教学中,一直是个值得关注的......
<正>儿童声乐启蒙教育能培养儿童的音乐兴趣,提高音乐素养和艺术气质,为其今后声乐艺术发展道路奠定良好的基础。一、童声的划分阶......
在当代声乐教学中,童声期教学的重要性与关注度的比例严重失调,以致现阶段我国童声训练的教学成果寥寥无几。对童声训练关注度不足......
<正>歌唱是小学音乐教育及其课堂教学的重要内容。事实上,自我国近现代引入西方学校教育制度起,历经新中国国民基础教育体系建构,......
<正>中小学的童声合唱教学是音乐教育的重要内容。童声合唱的训练应根据儿童的生理和心理特征,采取适合他们年龄特点的歌唱方法,经......
<正>目前,随着学习声乐的孩子越来越多,专业的童声训练方法越来越受重视,越来越多的教师也开始进行此领域的研究。童声较成人声乐......
